小学国防教育日活动
为了保证活动的有序有效开展，往往需要提前准备一份活动计划，这份计划可以为一项活动明确一个大方向。怎样写活动计划书才能更好的发挥作用？以下是我为大家整理的2022年小学国防教育日活动方案(共5篇)，仅供参考。让我们看一看。
小学国防教育日方案1一、指导思想
围绕“传承红色基因，汇聚强军力量”主题，依托各种阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育，激发学校关心支持国防和军队建设的积极性和主动性，努力提高全乡小学生的国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育的不断普及和深入发展。
二、活动主题:
“传承红色基因，汇聚强大军事力量”。
三、活动的内容
利用9月15前后一周时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即:一是观看爱国主义影片；第二，学会唱爱国歌曲；三是看爱国电影；四是在国旗下举行主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、应急疏散演练等活动。
四、具体要求
一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程。在学校开展国防教育宣传活动，是增强学生国防意识和能力、加强行为习惯教育、规范学生日常行为的有效抓手和载体。学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，按照活动方案围绕活动有效开展国防教育日活动。
二要严格组织活动。以十八大国防教育为契机，将国防宣传教育活动与规范学校、加强学生行为习惯教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合，扎扎实实开展主题活动。
第三，要扎实开展评估工作。国防教育日期间，学校将组织专人通过问卷调查、访谈、材料审核、深入课堂参观等方式，加强督促指导，发现典型，广泛推广。同时，将组织人员对国防教育日的照片、视频等资料进行评估，促进学校国防教育深入高效开展。
小学国防教育日方案二为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，根据上级指示精神和年度工作计划，定于9月15左右，在全县组织开展为期一周的第十八个国防教育日活动。现将有关事项通知如下:
一、指导思想
以“传承红色基因，汇聚强军力量”为主题，在全县范围内广泛开展各种群众性宣传教育活动，宣传国防法律法规，普及国防知识，强化国防观念，增强国防技能，在全社会营造关心、支持、参与、建设国防的浓厚氛围。
二、主要内容
(一)加强国防法律法规的普及，突出对青少年学生的感染。要组织国防之窗、国防墙报、国防课堂，利用知识竞赛、文艺演出等多种形式，开展国防法、兵役法、国防教育法等国防法律进学校系列活动，进一步增强中小学生的国防观念。要充分利用校报、校园网、广播、微博微信等媒体开展国防教育和爱国主义教育宣传，激发师生的爱国热情。并通过组织国防教育讲座、学生军训、演讲比赛等相关活动，不断提高师生参与国防教育、支持国防建设的自觉性。
(2)开展主题宣传活动。积极组织学生参观烈士陵园、革命遗址、纪念馆等场所，增强教育活动的感染力和渗透力。要广泛开展读书演讲、文艺演出、影视展映等一系列主题宣传活动。，通过广泛发放宣传资料、设立咨询站(点)、举办展览等方式，积极宣传国防法律法规和国防知识。，展示近年来我国国防和军队建设取得的巨大成就，增强民族自信心和自豪感，强化履行国防职责的自觉性。
三。相关要求
(1)我们应该高度重视。要高度重视国防教育日宣传教育活动，将其作为年度国防教育工作的重要内容，真正摆在重要位置，摆上议事日程，切实抓好落实。
(2)注重实效。将国防知识、国防责任、国防理念融入各项活动中，积极探索利用网络、微博、微信、手机报等新兴媒体开展国防教育的方式方法，确保活动取得扎实成效。
(3)做好宣传。充分利用网络、手机、公共电子屏等大众媒体的作用，加大活动宣传报道力度，营造浓厚的社会氛围，扩大社会影响。
各单位要及时上报组织国防教育日的活动情况，并以电子方式汇总活动情况，于9月20日前上报县教育局和县国防教育办公室。
小学国防教育日活动方案一、指导思想
围绕“依法开展国防教育，增强公民国防观念”主题，依托各种阵地，丰富活动内容，依法普及和加强全县中小学国防教育，激发全县教育系统关心支持国防和军队建设的积极性和主动性，努力提高全民国防意识， 全县中小学生的国防观念和国防能力，扎实推进全县学校国防教育的不断普及和深入开展。
二、活动的内容
学校利用9月15前后的一周时间，组织开展国防教育宣传周和集中开展“八个一”专题教育活动，即:
一个是看一部爱国片；
二是学会唱一首爱国歌曲；
三是看一份国防教育报刊和书籍；
四是听取国防教育专题汇报；
五是在国旗下举行主题演讲；
第六，举办专题展览；
第七，进行一次防空演练；
八是举办国防教育主题班会。
学校还可以开展其他丰富多彩的国防教育活动，如参观烈士陵园、读书演讲比赛、国防知识竞赛等。
三、具体要求
一要加强组织领导。国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程。在学校开展国防教育宣传活动，是增强全县中小学生国防意识和能力，加强行为习惯教育，规范学生日常行为的有效抓手和载体。各区学校要成立以“一把手”为组长，国防教育专家、少先队辅导员、团支部委员等相关人员为成员的国防教育领导小组，按照活动方案有效开展国防教育日活动。
第二，要扎实开展评估工作。国防教育日期间，县局将组织专人深入小学，通过问卷调查、走访座谈、查阅资料等方式加强督促指导，并深入课堂，发现典型，广泛推广。同时，将组织人员对基层乡镇学校提交的国防教育日活动照片、视频等材料进行评估，评估结果纳入乡镇学区和县级学校年终目标责任制考核范畴。此外，县局还将结合基层学校国防教育日的开展情况，与市县国防教育示范学校、国防教育标杆学校的认定工作相结合，形成典型带动、示范辐射推动局面，努力推动学校国防教育深入高效开展。
小学国防教育日活动方案一、指导思想
认真贯彻国防教育法、国防教育大纲和中小学国防教育读本，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。使学生了解国防基本知识，学习初步军事技能，增强国防教育观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、基本原则
(1)国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育和其他形式的教育教学活动有机结合，注意发挥国防教育的特点。
(二)利用学校教育教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法。
(三)根据不同年级学生的特点，根据各级各类教育活动的内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动。
第三，组织
为切实加强对学校国防教育的组织领导，成立县教育系统国防教育领导小组，成员如下:
四。具体目标和任务
(1)军事训练工作
1.精心安排切实办好少年军校。
未建立少年军校的学校积极申报建立少年军校，已建立少年军校的学校至少成立两个少年军校队，每天下午利用课外活动开展军事训练，秋季开学前组织队列、军拳等科目训练不少于10天。
2、根据训练大纲，认真组织新生军训。
根据军训大纲要求，各高中要对20xx年9月入学的新生进行为期7天的军训。
(二)人民防空教育
组织实施面向中小学生开展的人民防空教育，使其初步掌握现代战争常识和人民战争“基本知识”，了解和掌握国防知识的基本技能。不断扩大人民防空教育覆盖面，营造良好的国防教育氛围，进一步增强青少年的国防观念和意识，激发爱国热情，唤起青少年学生的紧迫感和历史责任感。
(3)主题教育
1.坚持“全民参与、长期坚持、注重实效”的原则，以活动为载体，将国防教育有机融入师生的日常工作、学习和生活。充分利用春节、建军节、国庆节、国防教育日和抗日战争纪念日，开展国防和人民防空教育。
2、根据我校的具体情况开展知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动，使国防和人民防空教育进学校、进课堂，扩大国防教育的影响力，增强国防教育的感染力和吸引力。
动词 （verb的缩写）具体内容
(1)国防知识
1.了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争历史，老一辈革命家的革命实践活动和历史上一些青年英雄的事迹。
2.了解中国人民解放军在社会主义建设时期的成就和中国在国际社会中的重要地位。
3.了解祖国领土和周边国家的大致情况。
(二)国防概念
1，了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫国的责任感。
2.明白中国是统一的多民族国家，台湾省是祖国不可分割的一部分。
3.明白集体的力量大于个人的力量；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习生活习惯。
4.学习革命先烈和青年英雄的英勇斗争，培育革命英雄主义精神。
(3)军事技能
1，队列训练，培养令行禁止，一切行动服从的作风。
2、了解常用武器弹药知识，结合红十字青少年活动，学习救护知识。
3.初步体验站岗、集合、执勤等军事活动。
常规教育
1，升降国旗
严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照《国家教育委员会关于在中小学实施《中华人民共和国国旗法》严格升降国旗的通知》规定的程序和要求升降国旗。国旗应符合标准，旗手和护旗手应按规定训练和着装，升国旗的师生应站成一排，向国旗敬礼，升国旗时唱(奏)国歌。
2.庆祝重大节日
认真组织“七一”、“八一”、“十月一”等节日，通过墙报、广播、队会、班会、庆典、文娱活动、社会调查等形式，教育学生热爱社会主义祖国、热爱中国* * *产党、热爱人民解放军。
3.扫墓革命烈士和民族英雄。
选择在当地有一定影响的革命烈士墓和民族英雄墓，在清明节或烈士诞辰、逝世纪念日组织学生有计划、有目的地参加祭扫活动，在扫墓前介绍革命烈士和民族英雄的事迹，教育学生。
4.队列训练
结合升旗仪式、体育课教学、全校性活动对学生进行队列训练，掌握队列要求。
不及物动词相关要求
(一)学校应加强国防教育的组织领导，成立领导小组，指定专人负责这项工作，检查指导落实，使国防教育渗透到历史、体育、思想品德等教学中。
(二)学校应当组织教师认真学习国防教育理论，增强国防意识，提高搞好国防教育的自觉性，使其掌握教学内容和要点，在教学中把国防教育的思想性、知识性、趣味性有机结合起来，以直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式开展教学，不断巩固教育成果。
(4)学校应在体育课中有机结合国防教育。体育教师应当掌握《中国人民解放军队列条例》的内容，掌握队列训练的教学要求和方法，并按照条例的要求组织相关活动。
(5)学校应积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动，并在其配合下开展小警察、小消防员等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的道德品质。
(六)各学校根据实施方案制定本学校国防教育实施方案，领导小组及活动日程于2015前报教育局基础教育股。并在每个月底前上报舞台总结和画面信息。
小学国防教育日方案五为进一步拓展大学生国防教育渠道，不断增强大学生国防意识，激发大学生爱国热情，积极营造大学生“关心、热爱、支持、建设国防”的良好氛围，经研究决定在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动，现将有关事项通知如下。
一.活动的主题
青年报国，国防强。
二、活动的目的
增强学生国防意识，激发学生爱国热情，不断丰富大学生国防教育形式，积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围。
三、活动时间
xxxx年4月至5月
四。活动内容
1，加强大学生入伍政策宣传。认真贯彻落实xx全国大学生征兵网络视频会议精神，拓展宣传渠道，创新宣传形式，进一步加大大学生征兵政策宣传力度，确保大学生征兵政策宣传覆盖全体学生。
2、开展国防教育活动。紧紧围绕主题，开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动，引导广大学生树立居安思危意识，增强大学生依法履行国防义务的责任感，在学校形成关心、爱护、支持和建设国防的良好氛围。
动词 （verb的缩写）工作要求
1，高度重视，精心组织。各学院要充分认识大学生国防教育的重要性，围绕活动主题，加强组织领导和宣传，提高活动实效，动员学生广泛参与，确保各项活动顺利开展。
2、凝练精华，总结提高。各学院要根据学生特点开展特色活动，加强活动宣传，及时整理汇总文字、图像等活动信息，并在活动结束后5日内将本单位国防教育活动总结材料上报武装部国防教育管理科。