小学悲剧

据加拿大不列颠哥伦比亚省相关媒体报道，当地民众在对一所原印第安寄宿学校进行调查时，发现了埋在学校地下的215名儿童遗体。据说这些失踪的孩子并没有被政府登记为死亡，那么这些无辜的孩子经历了什么？

一、印度寄宿学校建于1890，直到上世纪60年代才关闭。500多名学生在这所学校生活和学习。这所寄宿学校的存在，不是我们理解的普通教学场所，而是代表着种族压迫和文化排斥。据说这是加拿大政府为了消灭原住民的种族和文化而采取的一项激烈措施。当地政府无视法律和人权，通过胁迫和暴力从居民家中抢走大量儿童，以迫使这些无辜的儿童接受白人教育。

2.无辜的孩子是社会的弱势群体。无论是社会战争、政治斗争还是民族斗争，儿童都会成为这场激烈斗争的牺牲品。据说这些孩子进入寄宿学校后，没有机会见到父母和家人，无法从家人那里得到应有的关心和温暖。这些寄宿学校的工作人员极其残忍，因为很多白人老师因为种族不同而对这些孩子怀有深仇大恨。这些无力争取自由和幸福的无辜孩子，只能被这些老师性侵和身心虐待。

第三，种族和文化差异的世界是一个五彩缤纷的万花筒。世界上也有各种文明，也有不同文明的种族。种族之间的文化差异和习俗差异是不可避免的，也正是因为这种多样性，世界才多姿多彩。种族文化差异并不可怕。全世界人民都应该求同存异。他们不仅要有自己的文化自信，还要能够看到其他民族文明的优点，在多元文明中和谐相处，才能避免这种悲剧的重演。