小学生对教师的评价

小学生素质综合评价手册里，老师们请听我说。主要是老师和学校想看看家长的建议。思路是写家长的建议，也可以从常规方面提出意见和建议，关注不活跃的孩子和学习能力弱的学生。

1.勤奋是一缕阳光，为我照亮了人生的旅程。勤奋是一架梯子，它引导我走向辉煌的成功。老师，我会好好学习，做一个对社会有用的人！

2.这一学期，我和老师学到了很多东西。在学校，我有时会捣乱，给老师添麻烦。我在这里感到羞耻。老师，我不是最好的，但我可以努力做到最好。

编写质量综合评价手册的注意事项；

1，语气一定要低调诚恳。

2.采取具体措施，主要是家长应该采取什么行动配合学校督促孩子进步。

3.需要从孩子和家长两方面澄清孩子的缺陷，并说明缺陷的原因。