小学生感恩教育ppt

自己看作文选1亲爱的老师:

你好!

老师,六年的学习即将结束,但在这漫长的小学学习生活中,您孜孜不倦的形象让我印象深刻。此时,我有很多话要对你说:

老师带着我从懵懂的大三学生到大四学生,但在你眼里,我永远是懵懂的大三学生,但老师一定会懂事。老师对待我们就像对待那些风筝一样,因为你教会了我们如何飞翔,让我们飞向初中,高中,大学。你就像一根蜡烛,照亮了自己,让我们走在光明的路上,而我们却在路上迷路了。你会出来指引我们怎么走前面的路,不让我们继续迷路。在这六年里,你教会了我如何做人,不要让自己迷失在任何地方。但随着时间的变迁,我们已经处于中学和小学的中间。我多么希望时光能倒流,这样我还可以是一个懵懂的学生,这样我就可以继续我和老师学生的关系,永远不变,这样我就可以留在这里。我们取得的每一个进步都离不开您的帮助和教导。六年即将结束。在结束的那一刻,我想对你说:“我爱你,老师!”"

祝:你永远年轻健康!

你的学生:xxx

时光荏苒,转眼间,已经20年了。你没事吧,老师?

老师,我想对您说:您的音容笑貌,您的举手投足,总是展现在我的眼前;你的关心和爱一直萦绕在我的脑海里;您的谆谆教诲,历历在目。你和我们在一起的时候,一切都历历在目。

老师,我想对您说:您给了我学习的信心;是你们给了我活下去的勇气,努力的动力,对美好未来的希望。

老师,我想对您说:您是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我人生旅途中的向导;你是我演奏生命音乐的指挥。

老师,我想对你说:没有你,也许我会自暴自弃;如果没有你,也许我会如此沉迷;没有你,可能就没有我人生的前景;如果没有你,我可能不会是今天的我。

老师,我想对您说:感谢您为我遮风挡雨;感谢你在冰天雪地里给我温暖;谢谢你培养我的好意;谢谢你理解我。

老师,我想对您说:新年到了。祝你身体健康,幸福,和谐,快乐。好人一生平安!!

老师,你会说英语,会带着感情读文章,会唱有趣的歌,会画画,会算高难度的数学题,还有……但是你有一样东西你不太擅长,而且是最重要的——笑。

你每天板着脸走上讲台,我们课后的快乐心情又被破坏了。我多么希望你此刻能微笑!开始上课的时候,你一直皱着眉头,突然把一个开小差的同学叫起来回答问题。同学张耳和和尚都不知所措,答案是错误的。老师突然勃然大怒,问他怎么了?“后面的学生告诉我的,”他解释道。全班哄堂大笑,老师没有笑。他仍然紧锁眉头,像箭一样盯着我们。我们不得不立即闭嘴,静静地坐着。这时,我们多么希望老师也能微笑!这样,你的不开心,你同学的不小心,都可能在微笑中飘散,我们和你的距离也会因为这个微笑而变得更近。

下课后,很多同学跑到讲台上,想和你说话,但是他们忙着问你:“什么事?”我们刚要开口,就不好意思开口了。那时候,我们多么希望你能笑着和我们轻松的聊天啊!

“微笑,年轻十岁,我们会学得更好;笑起来真的很放松,又担心又难过。”我以前写过这样的儿歌或者诗,但是不敢唱。我什么时候能在你面前快乐地唱它们?

老师,我们知道你严格是为了我们好,我们也经常惹你生气,但是你如果一直调整自己的情绪,就不会在意这点小事了。

在未来,我们将努力学习,给我们的老师展示良好的表现和最好的结果,让他们开心和微笑!

尊敬的王老师:

感谢您多年来的辛勤栽培。现在,我即将离开你和‘XX小学’。心里真的是又激动又感激又舍不得。

说实话,你是我小学最佩服最喜欢的老师。这不仅仅是因为你的博学,更是因为你的笑脸和认错的精神。

我记得前几天,我一直用我不懂的问题来烦你,你不仅耐心的给我解释,脸上还带着微笑。我们意见不一致的时候,你不只是强调自己是对的,而是在和其他老师商量后,认真的给我解释了一遍,让我信服了。有一次,我在学校问你一个问题,放学后我想:算了,明天再问!但是你邀请我去你家,这是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一进你家,你就满脸笑容的跟我打招呼,然后关了电视,跟我说了题目,做完了题目。我又和你谈过了。我知道你用自己的时间为我谈论这个话题。一天下来,你一定很累,但你也帮我说了话题。这可能就是我佩服你的原因吧!

还有一点就是你敢于在学生面前承认错误。

前几天,我的同学和你在一句话上产生了分歧。课后,你和我们一起查字典。结果我们是对的,你却没有感受到一丝不快。当时你对我们门说:“这个字很特别。单独放置,这个模型读的是‘mú’,但从大的方面来说,这个模型读的是‘mó’。你看,我把这一切。这时,你的脸上出现了一种滑稽的表情,把同学们逗笑了。在笑声中,我觉得一个老师能如此真诚地对待自己的错误,真是太好了,但我永远不会忘记你!

最后:祝你身体健康,工作顺利。

你的学生:强卫

5。老师们,你们好,我是一名伟大的学生!我是这所学校的新生。我想告诉我们班的老师,我们班的同学在想什么!!

语文老师''我想对您说:老师,您是我们同学眼中非常好的老师,您的讲课非常生动。我们都听得津津有味,但你知道吗?你的声音太小了。如果外面的声音大一点,后面我们就听不清楚了。所以,希望老师能提高声音,不交作业的人的名字少一点!

数学老师''我想对你说:老师,你是我们的班主任,你讲课很好''虽然有些人听不懂,但你没有生气,而是耐心地教他们(他们)。不过,老师,你好像有点太偏爱女生了。你让一个女生在你晚自习的时候照顾我们,反正她是对的。你知道我们的心吗?所以我建议老师过几周轮换一个,这样好像更好。

英语老师:老师你好!我很喜欢你。我觉得我们班不是很多同学都很喜欢英语,但是在你的带领下,我们好像嗑药了,很享受这门课。因为你为我们付出了很多辛苦,但是你太直接了。你当场批评一些成绩不太好的同学,全班都看着他。你知道他会怎么想吗?所以,希望你能改过来!可以吗?

亲爱的老师们,这就是我想对你们说的。纯属个人恩怨。希望老师们能采纳他们的建议!

6尊敬的冯老师:

再过几天,我就要期待我期待已久的教师节了。

回想第一次见你是初三开学那天注册的时候。当时我觉得很奇怪,因为教我们语文的石老师已经不见了,我不知道她去哪里了。我看到了一个新的男老师。我看到你个子不高,乌黑的头发里有几根白头发,肩膀很宽,手指很长,眉宇间很严肃。我觉得这学期语文课我是没空了。

第一节语文课,我开始控制自己,知道不能吵架。后来渐渐失控,做了一点小把戏。这种小动作老师也不会管,不管以前多吵。如果你想管理它,你必须等到下课。但是,这一天不行,因为轮到你了。你看,我觉得要么无视,要么把它叫到办公室严厉批评,就像老师之前做的那样。但是你和你以前的老师不一样。你用眼睛盯着我。你的眼神就像大热天的一股冷风,凉到我心里。我一下子就好了。

还有,你来之前,我写作文没有灵感,写不好。既然你来教我们写作文。我灵感越来越多,要写的内容也层出不穷,于是我的作文不断地写,作文水平提高很快,作文成绩也大幅度提高,经常得“优秀”!冯老师,衷心感谢您的培养。祝你事业有成,身体健康!

7沈老师

你好!

你教中文已经整整一年半了。虽然我们天天见面,但我还是想对您说一声:“谢谢老师,辛苦您了!”"

这一年半来,你为我们付出了多少努力?当我们遇到写作文的问题时,你总是耐心地解释一个又一个问题,你给我们鼓励和帮助。这学期我在语文方面取得的一些进步是和你的帮助分不开的。老师,你给我们改了多少本练习本?每一个红钩都那么开心。你给我们改了多少作文了?每一个A都是那么令人愉悦。你给我们改了多少论文?每90分都会那么精彩。老师,你在批评或者表扬某些同学的时候,总会做出各种有趣的表情。在课堂上,当你批评你的同学时,沉默的语言不仅会达到效果,还会吓到其他同学。你表扬同学时那种亲切的语言,就像母亲在照顾自己的孩子。

老师,六年级下学期就要开始了。对于其他同学和我来说,这将成为六年级下学期的新目标,努力学好每一门功课。下学期我的学习态度也会改变。下学期是最重要的一学期。我会更加努力学习,争取更好的成绩向大家汇报。*老师,我再跟你说一遍:“老师,你辛苦了!”

***

2009年2月26日

班主任来信。

亲爱的老师:

你好!你最近怎么样?你的工作怎么样?

老师,我很喜欢你。我不知道从哪里开始。我只记得你跟我说过话。它仍然深深地印在我的脑海里,总是出现在我的眼前。我想我再也不会忘记它了。

那一夜,你让我留下,我内心的恐惧和惊喜无法掩饰。“我做错了什么吗?我在课堂上表现不好吗?老师批评我了吗?”。一连串的问题让我心烦意乱,我害怕,我疑惑,我激动。但是,你善良的眼神,温柔的声音,平复了我内心的恐惧,那一刻,我爱上了你。你说你对我的印象由差变好,你发现我一直在追求完美。你说我是班上的一员,我总是和你说话。当时我是多么震惊。我外表看起来坚强乐观,但也有脆弱的一面。一开始,我根本无法融入这么大的群体。我忽略了班上的一切。我连举手发言的勇气都没有,更别说和老师交流了。这个时候,你的话让我重新认识了你,让我重新认识了七班(11)。我不敢相信你在89个人中选了我当班长。我在学习上不敏锐,我不自觉,我没有耐心,我总是在毛毛做事,但是你认为你可以摆脱这些问题。在诺大的一个群里,老师会和我沟通很多次,教育我很多次,辅导我。我很感激。为了不辜负你们的期望,班长,这次期中考试我终于进步了,等我第二次月考的时候我也会进步的。以前,我不喜欢英语,但从那天起,我爱上了你教我的英语。我开始变得大胆,上课积极回答问题,勇于发言。但让我难过的是,我还是改不了上课说话的习惯。但是,老师要求你相信自己的眼睛不会错。你看重的学生都很优秀。以后我会努力克制自己,给大家做个好榜样,争取下次月考的时候成绩优异。同时,管理好我们班的纪律。在此,祝您身体健康,万事如意!

我在此传达

参考资料:

嗯。多有趣啊

幼儿园的李老师是我记忆中最有爱心的老师。

有一天,李老师叫我们排好队出去“打架”。我们来到医务室,几个“白大褂”阿姨正在忙碌着。偶尔听到“哇-哇-”的哭声,听到刺耳的哭声,孩子们慢了下来。轮到我们班了,墙上的红色标志”;+”字体框让人一目了然,让我们更加望而生畏。

“小朋友,排队,医生给你打预防针!”李老师温柔清脆的声音,给我们大家增添了一点勇气。看孙先上去了,挽起袖子,右手插在腰间。他无所畏惧,令人敬畏。“好一个小战士!””李老师表扬了她,露出了满意的笑容。

同学们一个个冲向“前线”,轮到我了!我的心怦怦直跳,头上悄悄渗出几滴冷汗。要知道,我生来的第一个“强敌”就是打针(也是当时临时确定的)!一看到尖尖的针头,我的胳膊不由自主地“蹦迪”了。“轮到你了!”李老师用甜甜的声音叫着,信任的眼神看着我,逼得我不得不上前一步。

我看着尖尖的针,忍不住哭了出来。我热泪盈眶。“你害怕打针吗?”李老师赶紧帮我。“这是打预防针,不疼!”李老师帮我擦去脸上的泪水:“如果不打针,以后要是生病了,就不好治了!”现在不打针,以后还要打几次!我听后点了点头。

李老师又给我讲了王二小的故事,我又哭了。这一次,我被王二小精神所感动,而不是痛苦或恐惧。

我重新鼓起勇气,对老师说:“阿姨,打吧,我不怕!””学生们都笑了。原来我在听故事的时候,医生已经不自觉地悄悄给我打完了!我居然没注意到

小时候那次打针的经历会永远留在我记忆的最深处!我的启蒙老师给了我一生难忘的启蒙!

回应者:淘气包-一级2010-4-26 17:24

一、写老师的作文类型

1.描述老师的外貌,要求掌握老师的外貌特征;

2.通过叙述一件事来表现老师的人格或高尚品质;

3.讲一两件事,展现老师的人格或高尚品质。

第二,写老师的参考题目

1.我的老师

2.我的老师怎么样

3.“我的启蒙老师”

4.我的启蒙老师

5.谢谢你,老师

6.表扬我们的班主任

7.我最尊敬的老师之一

8.“老师笑了”

9.《XX老师的二三事》

10.师生关系

11.《难忘的老师》

12.“老师,你还记得”

13.老师,请相信我。

第三,开头写老师参考

1.我的老师的两个开端

第一种开头:我印象最深的是我小学二年级的老师王锦。

第二个开始:我上二年级的时候,教我们语文课的是经验丰富的王锦。

老师,我当时喜欢上她的课。

2.我的老师怎么样?三个开始

第一种开头:我的语文老师是一个很年轻的老师。他不高也不矮。

他的皮肤不黑不白,戴着一副眼镜,走路总是带着一本书。一看就知道是。

一个非常博学的人。

第二种开头:我的数学老师太漂亮了,所有的学生都说她长得像电影。

巩俐,那个明星。

第三个开始:在我的老师中,美术老师王老师应该说是最有特色的一个。

私人的。

3.我的启蒙老师的三个开端

第一个开始:我的启蒙老师是我的母亲,她教会了我最基本的知识。

帮助我走上了学习的道路。

第二种开始:启蒙老师是一个人的启蒙老师,永远不会忘记。

第三个开头:谁是我的启蒙老师?她是我亲爱的祖母。

4.我的启蒙老师的两个开端

第一种开头:要说我的启蒙老师,应该是幼儿园的周老师。

第二个开始:山埂小学一年级语文老师王明方——她是我的。

第一个老师。

5.“谢谢老师”的三个开头

第一种开头:这是三年前的事,现在想起来还是忍不住。

轻轻地说:“谢谢老师!”"

第二种开头:石老师是我的语文老师。以前我有困难的时候她很性感。

深情地帮助了我,直到现在我心里还是深深地感谢她。

第三种开始:那一年,腿疼又犯了,只好在家休息。但是我多么想

上学了,想和同学在一起!这一天,班主任石老师来找我。

6.“表扬我们的班主任”的两种开头

第一种开头:我们班主任姓李。如果你想谈论她,全班都会竖起大拇指。

给她点个赞。

第二种开头:我的班主任是李老师,短发,走起路来如火如荼。

是的,我一眼就能看出他是一个有能力有进取心的人。

7.我最尊敬的老师之一的两个开端

第一种开头:杨老师爱学生,从不骂我们。他是我最尊敬的老师之一。

一个老师。

第二个开头:在我们班,有一个黑发亮眼的年轻人。

老师,她是我最尊敬的老师——杨老师。

8.两个老师开始笑了

第一种开头:董老师张开嘴,嘴角弯成了月亮一样。她

开心地笑了!

第二个开始:一开学,董老师就来找我,让我准备区里的数学竞赛。

赛。他对我说:“你数学基础扎实,这次很有前途!”“但是我心里很慌。

非常非常不确定。

9.XX老师二三事的两个开头

第一种开头:要说我们班的姜老师,她的故事可多了去了!

第二个开始:宽阔的前额,布满皱纹的脸和已经开始变灰的太阳穴,这是

这是我们老师江的画像。他已经教我们三年了。这三年发生了多少事?

值得铭记!

10.老师的两个开始,你还记得吗?

第一种开头:陈老师,你还记得吗?那一年,你教我们美术,我是一个班。

学校里画画最不认真的学生之一。

第二个开头:陈老师,不知道你还记不记得,三年前,一个学生曾经

惹得你流下伤心的眼泪。

第四,写老师的参考词

有说服力/善意/平易近人/勤奋/以身作则/努力工作/桃李满天下

羽绒/优雅/尽责/世故/博学/温柔/可亲/热情。

1.老师的声音忽高忽低,像山涧的清泉缓缓流过我的心田。

2.学生们完全被她的讲座吸引住了,加上她脸上的表情,她有时会陷入沉思。

我时而抬头,时而频频点头,时而低头微笑。

她年轻能干,对同学热情善良,就像一个辛勤的园丁,在这里耕耘着我们。

一些嫩芽。

她的话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

5.老师说了什么铿锵有力的话,每一句都像小锤子一样敲在我的心头。

他中等身材,长着一张黝黑的脸,看上去很强壮,长着一双温和的眼睛,总是

露出温柔的神色。

7.新来的班主任是个女老师,脸上带着笑容,老是小声说话是吧?

我的嘴角上有一颗痣。

她中等身材,有点胖,眼睛总是那么亮,可能是太累了。

因为老,她本已枯黄的头发上又多了几丝银丝。

9.王先生的白脸上嵌着一双眼睛,鼻子又小又直。

一副金丝眼镜,瘦高的身材,衣着总是那么整洁得体。

10.一位姓赵的年轻女老师,又高又瘦,白皙的脸上有一双温柔的大眼睛,说道

说话轻声,像哄小孩一样。

11.一个穿着蓝色中山装的中年人出现在门口,只见他的鬓角微微有些银白。

脸上有淡淡的皱纹,但眼睛很亮,看起来很有精神。

12.吴老师的眼睛是双眼皮,黑色的眼睛又圆又大。

五、写老师的参考段

1.就在这短暂的发言间隙,你的目光滑向了整个教室,你的目光,我的目光。

目光接触,这种碰撞只是一瞬间,这一刻,多少学生异样的目光扫过来。

杀了我。我的同桌,那个调皮的男孩,也“嘿嘿”笑了两声。我的心沉了下去,我的

我的头垂了下来。

(小作者擅长写文章,最后一句写的很生动,让人一眼就知道“我”。

我当时就觉得很难受。)

2.有一次我放学晚了,外面下着倾盆大雨,窗户被豆大的雨刮破了。

“啪啪响,学生们都打着伞,他们打着伞回去了,只有我一个人站在教室里。

此时门前的走廊里,风呼啸得更猛烈了,铅色的云又弥漫了天空。

仿佛要吞噬整个世界,又一道闪电划破黑暗的天空,紧接着就是轰隆隆的巨响。

打雷。我很害怕,身体发冷,我哭了。哭声吓了我一跳,我打着伞回来了。

马老师在家,走过来温和地问:你怎么了?你为什么哭?”

我回答:“马老师,雨下得很大,我不敢回家。”马老师说:“来,我来拿。”

你回家吧。“于是,就一手撑着伞,拉着我出了学校。