如何教好小学语文

苏霍姆林斯基说:“在学校里学习，不是没有热情地把知识从一个头脑里放到另一个头脑里，而是师生之间无时无刻不在进行精神上的接触。”教学中的“情感”在教与学的双边活动中起着“催化剂”的作用。有了它，学生就会在老师的引导下进入精彩的课文。

第二，注意创设情境，激发学习兴趣。

《新课程标准》明确指出:“教师要创设教学情境，采取任务驱动学习，激活学生已有的经验，引导学生体验和感受学习内容。"

小学语文学习离不开生活。学生只有把课本上学到的东西运用到对身边生活的观察、品味和描写中，才能真正学好语文，用好语文。所以我不断鼓励学生去观察身边的一切，养成从生活中汲取养分的好习惯。我在生活中有意识地引导学生学习汉语，让孩子们深切地感受到汉语离他们很近。