小学生多读什么书有助于写作文？

第一，短篇小说，为什么不读中篇小说和长篇小说，因为中篇小说和长篇小说的情节太复杂，而短篇小说的情节相对简单，但却是一个完整的故事，一个完整的叙事，有利于培养学生编织故事的能力，提高学生完整讲述故事的能力。

二是散文。包括各种散文，因为散文最大的特点是“形散神散”，这对于训练学生从一个中心思想写出一篇完整的作文是相当有益的。同时，散文非常注重对“道理”的阐述，有利于提高学生在写作中把道理讲清楚的能力。另外，大部分散文词都很美。这类书看多了，可以积累很多好词，用于写作。

第三是更好的作文。这可以起到示范作用。如果学生在阅读这类文章时善于分析，即像教师在教课文时那样分析中心思想、关键段落等作文要素，那么就会事半功倍，更有利于写出好作文。

第四，时事政治和当前热点。写作文还需要关注国家大事和最近社会上发生的热点问题。这可能会成为你“召之即来”的作文素材，也可能是你阐述观点时的一个例子，这样写出来的作文更生动，更有时代感，老师也会更喜欢。

第五，看《自然与社会》这本书。有句诗是这么说的，“读万卷书，行万里路”。自然和社会实践是取之不尽的写作素材。平时多带学生接触自然，亲近自然，体验社会，会让你的作文更生动，更有魅力。

2.四年级小学生读什么书对写作有帮助？四年级课外阅读推荐书籍:

第一，中国文学

1，儿童版史记

2、儿童版西游记

3.三国演义，

4、《我要做个好孩子》黄蓓佳

二、优秀作品征集

1，一路风景的小说卷和童话卷(儿童文学出版)

2.2006年冰心儿童文学奖获奖作品集

3.一个没有大人的夜晚:100个感动小学生的故事。

4.7-8册新语读本

三。外国文学

1，“如果你给我三天光明”

2.《小王子》

3.昆虫

4.哈利·波特系列小说

5.“尼尔斯的骑鹅之旅”

6.天鹅吹小号

7.鲁宾逊·克鲁索

8《柳林风声》

9.国际大奖系列小说:《蓝海豚岛》、《夏日冒险》、《河童》。

3.写好作文看什么书好？其实看那些课外书只是增加了你的见识和阅历，让你的知识更加全面。某种程度上并没有提高你的写作能力！提高写作能力，要多读《中考高考优秀作文》，选取一些你认为很好的句子，自己摘抄琢磨，然后在考试中适当运用。试试看！...而且，我个人认为《中国当代文学文选》是一本好书。我经常看那本书，里面有很多好文章，有我人生经历的总结。如果我在考试作文中合理运用，写出来的作文自然会很美。...我觉得那两本语文书就够了。试试看！我相信你可以提高你的写作能力！走吧。哦...

4.汉字有什么好玩的？享受阅读。阅读可以增长你的知识，开阔你的视野。读书可以了解事物，增强能力；读书可以陶冶性情，使人沿着书本形成的阶梯学会做人做事，攀登一个又一个科学高峰。争取不断超越，精益求精。“读书有益，读书有益”自古以来就是人们的知识。每个人都必须有渊博的知识，如果他想攀登知识之山，他面前的风景就越壮丽。知识是人类进步的途径。文明和发展的必由之路。书籍是前人劳动和智慧的结晶。他们是我们知识的来源。要想聪明，就要多读书，好好读书。阅读不仅可以开阔我们的视野，增长我们的知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课堂上所学的各种知识，提高我们的阅读能力和作文能力，甚至可以学习各种学科。他们俩都很有帮助。我们的知识体系是通过课内外自主学习逐步建立起来的。阅读是收集和吸收知识的重要途径。我们上课学的知识不是很具体，很容易理解，消化了才会吸收。大量的阅读可以把课堂上学到的东西融入到课外书上学到的东西中，相辅相成，形成一个“立体”的、扎实的知识体系。直到形成能力。阅读不仅在我们的学习中起着重要的作用，而且在我们的道德品质和思想意识中也起着重要的作用。“一本好书可以影响一个人的一生。”这句话有道理。我们都有自己的英雄或学习榜样，比如军人、科学家、老师、英雄等。这些我们崇拜或学习模仿的模式，也可以通过阅读各种书籍来了解。我们在读书的时候，会下意识地把自己的思想和行为与书中描写的人物进行比较，无形中提高了自己的思想觉悟和道德品质。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果一个学生的智力生活仅限于课本，如果他写完作业后觉得任务已经完成，那么他就不可能有自己的特殊爱好。”每个学生都应该在书的世界里有自己的生活。读书应该是他自己的乐趣。一些学生。其实只要你肯腾出时间来学习，就不会担心没有时间。正如伟大作家鲁迅所说:“时间就像海绵里的水。只要你愿意挤，时间总是有的。”他自己在书房利用大家喝咖啡和别人聊天的时间。最后，鲁迅写了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以在午休、放学和假期后，每天花一个小时学习。

5.有哪些适合小学二三年级学生的课外书？怎样才能让孩子爱上读书？其实很简单——看看别人的推荐，给孩子买书放书柜里，他就会看(当然不会)！

要让孩子热爱阅读，还有很多工作要做。

第一，选择孩子喜欢看的书，而不是我们家长喜欢看的书。这一点非常重要。有时候看一些书，总有三国演义，悲惨世界。好书是好书，但不是每个孩子都喜欢。

如果不知道给孩子买什么书，就带孩子去书店走走。不管多贵，不管多字少图还是少字，先激起孩子的阅读兴趣，剩下的从长计议。

第二，更有趣，阅读形式多样化。角色扮演，角色阅读，父母多陪陪孩子，不仅能培养孩子的阅读习惯，还能增进亲子关系。

第三，固定时间和地点，让孩子习惯阅读。很多家长说家里空间不够，不能给孩子一个专门的书角，固定的小沙发或者固定的小地毯就可以了。每天睡前、晚饭后、周末等。

第四，制定阅读计划。规划孩子的阅读行为，比如，一次读多少页，多长时间读完一本书。另外，培养孩子的阅读习惯，需要对孩子进行即时的鼓励，然后让孩子读完再复述，等等，这样会让孩子更爱读书。每个孩子都喜欢来自大人的肯定和鼓励。

这些都是我孩子喜欢读的书，推荐。

《胡小闹日记》系列:

每个孩子都需要看一套校园成长小说。这套书超级有趣，对孩子成长有好处。我的孩子收获很大，不仅变得独立，而且越来越有思想。这套书讲的都是孩子成长中的关键问题，比如自信心、学习问题、依赖与独立、坏习惯与好习惯等等。孩子们爱听这些有意思的故事的成长原则，并能记在心里。看完之后感觉理智了一倍。

《皮皮鲁传》:

小时候喜欢看这套书。我给孩子买的，他们很感兴趣。虽然年代有点久远，但这种能流传下来的作品还是值得一读的。

DK百科系列:

不管男孩女孩，家里一定要有一百本书。而DK的百科可以说是百科中的王者。书真实美好，适合孩子，引导孩子用美好的眼睛认识世界。