小学六年级语文竞赛试题
先看拼音，写单词(要求:正确、工整、美观)(5分)
yùnlǜyìránjìngmìqínmiǎnwēixié
2.对比第一组单词，告诉我你发现了什么，然后按照组词前的模式写(5分)。
我发现:
悄悄()挠挠()道歉()
乔() () ()
三、下列四组带点的单词中，发音完全正确的是()(2分)
1，设置(níng)重气(gài)塑料(shuò)材料力矩(shà)
2、调整(jié)坏(liè)抗(zhǔ)薄(xiāo)
3、严重(si)目的地(si)松节油(zh:和)勉强(qi m: ng)
4、沁人心脾(shu ǐ ng)的歌唱和(hè)肚(fǔ)荡漾(yàng)
第四，用修饰符号修饰病句。(3分)
小明有很多缺点，有些需要改正。
2.教师节那天，张老师被光荣地授予特级教师称号。
我们不仅年轻，而且雄心勃勃。
五、补充一些词语选择正确的解释(3分)
不速之客()①快②快③速④邀请
从地面升起()①抽出②高于③选择④抓住。
意味深长()①深度②深刻③感情厚度④深刻。
六、根据要求写句子(6分)
1，()“非典”是一个传染性极强的恶魔，()科学家一定会降服它。(填写适当的相关单词)
2.黑暗吞噬了地平线上的最后一线光明。不要改变句子的原意，请换一种说法。
3.费和聂海胜第二次太空旅行的成功鼓舞了全国人民。(让句子更有表现力)
七、日积月累(6分/5分)
用成语填空，然后分别写出几个“七、八、九、十”的成语。
()然而大事不()有所作为()不回来()跳。
2.听写“小矮子”的第一段
手握钢叉，拼尽全力向马辞职。颜。
3、添加中国古代名句(10分)
(1)，化作春泥护花。
(2)真诚的人；胜利者，。
(3)春天，看到生机勃勃的小草，就会用古语“”来表达自己的心情。
(4)当你来到瀑布脚下，看着美丽的瀑布，你会不由自主地想到“
《诗》。
(5)当你看到菊花在秋天骄傲地盛开时，你会想到“
“那首诗。
阅读短文，根据要求回答问题。
在课堂上阅读
詹天佑。
课外阅读
麻雀和红胸鸟
在20世纪30年代，英国送奶公司送到订户家门口的牛奶既没有盖也没有密封，所以麻雀和红胸鸟可以很容易地喝到凝固在瓶子顶部的奶油皮。后来牛奶公司用锡纸封住瓶口，防止鸟儿偷吃。没想到20年后，英国麻雀学会了用嘴啄开薄薄的瓶子，继续叼着自己喜欢的奶油皮。然而同样在这20年里，红胸鸟始终没有学会使用这种方法，自然也就没有好吃的奶油皮吃了。
这一现象引起了生物学家的兴趣，他们研究了这两种鸟。从解剖的结果来看，它们的生理结构差别不是很大，但为什么这两种鸟在进化上差别如此之大？原来这和他们的生活习惯有很大关系。
麻雀群居。鸟类经常一起行动。当一只麻雀找到啄锡纸的方法时，它可以教其他麻雀。另一方面，红胸鸟喜欢独居。它们主要占据土地，它们的交流仅限于求偶和驱逐入侵者。所以即使红胸鸟发现锡纸可以啄，其他鸟也不会知道。
对于物种来说，进化需要集体的交流和行动，让其中的任何一个都能真正发扬光大，让物种生生不息的拥有新的技能。同样，对于我们人类来说，如果我们想要成功，就离不开与他人的交流与合作。个人力量往往微不足道，但是
相反，当你独自一人，与外界隔绝，与外界封闭的时候，你就会知道，要做的一件事就是
有多难，成功就有多远。
如果你是一只鸟，你想成为麻雀还是红胸鸟？
1.写出下列单词的反义词。(2分)
凝固-很远-
2.联系上下文，理解下面两个词的意思。(2分)
闭关锁国
大自然中的生命和成长
如果你是一只鸟，你想成为麻雀还是红胸鸟？说明原因。(4分)
4.完成课文中的空格。(5分)
5.读完这篇文章，你意识到作者的哪些表达特征？(5分)
6.看完短文，你脑海中浮现出哪些关于合作的格言警句？写一个！(2分)
九、习题(26)
选择一个，写一篇不少于400字的练习。
1.你一定已经理解了上面的短文。由此，你想到了生活中的哪些真实事件？请随意选择一两个，写下自己对此的看法和想法。
2.你最近有什么烦恼吗？不要憋在心里，说出来。请详细写下这个故事，同时说出你的感受。要求:内容具体，表达流畅，写出真情实感。。题目自拟。
选择做题:
1.用下面三个成语写一段话(5分)。
快速，自信，放松，独特。
满载而归，忘乎所以，微笑着展示自己的才华。
2.填空
“有成千上万的人在找他，但那个人在昏暗的灯光下。”选自宋代诗人
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“万事俱备，只欠东风”，出自名著《》
在爱的教育中，小抄写员的名字是:
以上是六年级语文竞赛全文，希望能给大家带来帮助！