初二跳级作文300字。

在平日的学习、工作和生活中,每个人都不可避免地要接触或使用作文。作文是一种综合性和创造性都很强的言语活动。还在为构图茫然?以下是我为你收集的四篇300字的跳绳作文,希望对你有帮助。

一个阳光明媚的日子,猪菲菲和猴子乐乐一起去跳绳,但是他们不会跳。乐乐想了一个办法,对菲菲说:“我们一会儿把绳子的一头绑在树上,你扶着另一头。”两个人高兴的跳了起来,只见乐乐像燕子一样上窜下跳。

贝贝兔看到了,问:“菲菲,乐乐,我可以和你们一起跳绳吗?”乐乐说:“可以,但是你为什么不过来呢?”贝贝说:“因为这条河挡住了我的路。”乐乐说:“我家里有块木板。我马上就提。”过了一会儿,板子来了,乐乐说:“菲菲,你和我把板子放到河对岸。”菲菲说:“好的。”然后贝贝快乐地走在桥上。乐乐赶紧把绳子从树上解开,自己拿了一个,让菲菲拿了一个。贝贝在中间上蹿下跳,鸟儿飞过来唱着友谊之歌。

上周三是黄金夏季运动会。我参加了二年级男生跳绳比赛。

我们班有两男两女参加了跳绳比赛。这两个女孩是范昕和朱雨玲,男孩是我和赵瑞池。

高二的男生第一个到达比赛场地,高一的哥哥姐姐和高二的女生第一个跳起来。我急于等待。终于,二年级男生的比赛在我们热切的期待中到来了。

我一点也不紧张。我觉得游戏很光荣。我想比较一下我的水平。

游戏已经开始了。我的脚跳了起来,我的手抖了抖绳子,耳边只听到扔绳子的声音。我心想:“一定要跳好!”我跳!跳跃...突然,哨声响起。游戏结束了,我一口气跳了141。

周五结果出来了。我是高二的第五个男生,拿到了班里唯一的跳级证书。范昕还说她一分钟能跳203次,但是跳130要两次呼吸,还不如我一口气跳141。我觉得她真的吹了牛皮。我不相信。我会继续加油的。

一年级的时候,我跳绳,全班倒数。现在,我可以代表班级参加比赛,获得金童二年级第五名。我很开心!

二年级跳绳作文300字3“小匡,我说了好几次了,你要直接往绳子里跑,跳,然后跑出去,往对面同学跑。”嘿嘿嘿老师又来了,我蹦蹦跳跳跟不上。我总是被老师教训一顿。因为跳绳不行,体育课上训练总是伤痕累累;我讨厌体育课,因为我被训练跳绳。跳绳有什么了不起的?一点都不酷!

今天又有体育课。在去学校的路上,我的心情非常沉重。感觉书包重如千斤,压得我喘不过气来。到了学校,我一直在说“不要跳绳,不要跳绳……”但我知道会发生,因为墨菲定律告诉我,你越不想发生,它就越会发生。突然,我讨厌墨菲。如果他没有发现这条犯法的法律,也许他不会这么做。

铃声响了,今天的噩梦开始了。轮到我跳了。我一直往后退,同学一直推着我往前走。算了,豁出去了!我抓住机会,一头扎进去,又跳出来。哈哈,我成功了。我跳过了绳子。太好了。激动之情溢于言表。

看来跳绳并没有那么可怕!

星期一,我听到老师说:“学校要举行跳绳比赛了!参加人员有:石,我听了,非常惊讶!又很紧张!

后来我去超市买了一根跳绳,开始练习。星期二下午我练习了。第一次一分钟跳86次,第二次一分钟跳93次。周三一分钟跳了101次。练习累了之后,老师对我们说:“比赛明天举行。希望参赛选手全力以赴,争取成功!”“周四我请了一天假,准备明天的比赛。

周五下午,同学们到校听完校长的安排后,我们很快来到了后院操场。这时,全场一片混乱,如同一只麻雀!一样!校长说:“谁在一分钟内跳得最多,谁就是胜利者!”“主持人说:一年级一班!一年级二班!”就这样,轮到我了。只见我双手抓住绳子两端,绳子像彩虹一样飞起来,从头顶掠过,擦着地面。绳子嗖嗖地从你脚下穿过。我的脚快乐地跳着,想着一只快乐的小兔子。我一分钟跳了114,同学们大声呼喊;“加油,石!”停顿了一下,才知道别人跳的比我多得多!

虽然我跳的不是最多的,但是通过跳绳比赛我有了好心情。我永远记得失败是成功之母!