小学活动主持词

运用中国几千年文化的诗词,可以有效提高主持词的感染力。当今中国,越来越多的场合需要主持人。你应该见过什么样的主持词?以下是我为大家整理的四个小学活动主持词,仅供参考。欢迎阅读。

小学活动主持致辞1音乐:1,春节序曲伴鞭炮。

2,“获奖歌曲”

3,《花好月圆》

首先,开场白:

播放音乐:鞭炮春节序曲

亲爱的领导老师们,

亲爱的同学们:

h:大家下午好!

答:鞭炮声告别旧年,凯歌迎新年。

让我们快乐地聚在一起,庆祝新年。

b:祝大家新年快乐,万事如意!

答:祝大家新年快乐,学业进步!

甲:又是春天了!看,阳光灿烂,这是新年的绚丽色彩。

乙:又是春天了!听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。

答:今天,让我们用* * *这首歌,打开一扇心灵之窗,放飞希望,找回理想。

b:今天,让我们充满活力地手挽手,携手前进,让我们的梦想在明天得以实现。

何:我宣布,魁星路小学“风采迎新春”晚会现在开始。

播放音乐:春节序曲

答:首先请郝校长发表新年贺词。让我们热烈鼓掌。

播放音乐:春节序曲

二、演讲主持人

答:同学们,就像郝校长说的,一滴墨水可以引起无数人的思考,一本好书可以改变无数人的命运!为营造良好的学习氛围,鼓励学生形成好读书的知识和好读书的习惯,我校举办了“读弟子规,做文明人”主题演讲比赛。在此,有请一等奖获得者为我们做精彩演讲:

首先,请同学们。请鼓掌。

同学们,请鼓掌。

首先,请欢迎2007级的学生.请鼓掌。

请同学们鼓掌。

b:首先,请——同学们,请鼓掌。

播放“获奖歌曲”

三、颁奖主持人致辞

答:还有很多同学做了非常好的演讲,因为时间关系我就不在这里一一展示了。“问渠何处如此清,因有活水之源。”同学们,让我们喝下这“源头活水”,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。

b:20xx年的日历已经翻过了很多页,但在我们很多人的心目中,20xx年有很多让我们感动的人:为我们学校、为我们班级争光的同学们。播放“获奖歌曲”

a:看烟台市第十届中小学电脑作品大赛一等奖的学生:5.4班的刘晓宇。

在招远市中小学“金铭杯”计算机竞赛中获得一等奖的学生是:5.4班的刘晓宇和4.2班的陆宽。让我们欢迎获奖者上台领奖。

播放“获奖歌曲”

b:有请张导演为获奖者颁奖。说来听听。

答:我校在招远市中小学乒乓球比赛中获得团体总分第三名。为此付出努力的同学有:5.5班王新浩,4.4班宋世杰,4.2班孟妙成,5.5班庄一凡。让我们鼓掌欢迎获奖学生上台领奖。

b:有请张导演为获奖者颁奖。说来听听。

播放“获奖歌曲”

b:同学们,拿出你们“天生有用”的信心,“吹黄沙始于金”的毅力,拿出你们“拨开云帆济沧海”的勇气。让我们以他们为榜样,一起努力吧!

让我们再次用掌声祝贺获胜者!祝他们明天更美好!

玩“花满月圆”

四。结束语

答:20xx年,随着成功和收获的喜悦而消逝。

B:B:20xx的钟声即将在充满希望的期待中敲响。

答:回首往事,我们豪情万丈。

b:展望未来,我们责任重大。

为了点燃一个美丽的梦,让我们一起点燃新年的烛光。

答:我送你一千个祝福,里面有千言万语。

b:送你一万个祈祷,里面是我闪闪发光的杯杯。

让我们手牵手吧。

让我们肩并肩吧。

甲:加油,同学!带着你对未来的憧憬,让你的心情在派对中飞扬!

乙:加油,朋友!带着你对理想的追求开怀大笑吧!

全体同学,新年晚会现在开始!

玩“花满月圆”

5.号召老师和学生参加元旦的小测验。

答:邀请老师和学生参加元旦的问答比赛。祝贺你们所有人获奖。

b:魁星路小学“秀出风采,迎新春”晚会电视直播到此结束。

h:谢谢你!

小学活动主持发言2。领导和老师:

大家下午好!

首先,请允许我代表钱景小学的全体师生,对来我校指导工作的各位领导和老师表示热烈的欢迎!我们相信,在您的指导下,我们为期半天的开放展览将锦上添花,更上一层楼!

本次展览,我校理科开设了6节数学课和1节科学课。相信在座的各位对这七节课都会有不同的看法和见解,会有不同的理解和收获。希望各位领导老师畅所欲言,把你们的观点和看法说出来,让我们一起* * *提高* * *进步。使我校活动导向学习模式的课堂教学水平有较大的提高。

今天的'沙龙研讨会* * *有三个环节:一是我校七位老师谈谈自己的备课思路,课后感受和反思,时间不超过2分钟,要简化。二是邀请兄弟学校代表评课,每个学科一名代表。评价顺序为海安县任桥镇中心小学、高明镇中心小学、东岩小学、下堡小学、嘉里小学。最后,请镇中心初中的领导讲话...现在请我们学校的老师介绍一下自己的感受,从数字开始,最后是科学。......

接下来,首先请远道而来的海安任桥镇中心小学代表对我校的展示活动提出建议。

最后,请镇中心初中的领导对今天的活动作出指示。

刚才我们学校7位老师对自己的课做了自我剖析,各校领导老师也给了我们中肯的意见和合理的建议。我们将牢记这一点,并在今后的教学实践中贯彻如何上好一堂课,如何使我们的课有特色、有效果。这是一个永恒的话题。希望我们学校的所有老师都能博采众长,多一些智慧,少一些平庸,多一些创新,少一些形式,让我们的活动课更加丰富多彩!

今天的活动到此结束。祝大家工作顺利!

小学生活动主持讲话第三部分学生1:亲爱的老师和家长们,

大家下午好!

学生1:过去的一年不停地从我们身边溜走。

学生2:我们怀着喜悦的心情迎接猪年。

学生3:回顾去年,我们去了马奔腾。

学生4:展望猪年,我们应该骑马和鞭打。

学生1:俗话说“马的力量远观其知,久观其人”。

学生2:今天的马又肥又壮,离不开老师的教导。

学生3:我们成长的每一步都镌刻着老师的贡献。

学生4:让我们用热烈的掌声欢迎老师的讲话。

(老师的发言)

学生1:感谢老师天马行空的演讲。不要浏览它。精彩的节目马上开始。

学生2: XXX带头。请欣赏他带给我们的歌曲-

(宋完)

学生3:听了一段天籁之音,我有一种飘飘欲仙的感觉。

学生4:那你得赶紧从悬崖上拉回来。让我们为XXX的舞蹈鼓掌-

(舞蹈结束)

学生1:有些人,因为一般般,上演了一系列驴唇不对马嘴的故事。

学生2:希望XXX的小品能让大家笑到忘了驴年。

(草图结束)

学生3:你注意到刚才的小品让大家笑得前仰后合了吗?

学生4:但是下一个节目更令人兴奋。他们正摩拳擦掌,再也憋不住了。

结束语

学生1:飞向猪年,麒麟跃,非十步;

学生2:飞到猪年,就有奖励了。

学生3:飞向猪年,壮壮壮,快鞭;

学生4:飞向猪年,君子一言,驷马难追。

在猪年,我们必须在长辈的带领下取得成功!

小学生活动主持致辞4(男):明月当空照,中秋佳节即将喜人。

(女)月是中秋,窗外送来问候。

(男)是啊,每当天朗气清,明月当空,桂香摄人心魄的时候,家家户户都会品尝月饼,赏月欢乐团圆,别有一番风味。今天我们某团全体人员齐聚日月潭赏月,向天要酒,* * *说出自己的想法,祝愿某团与日月同辉,与宇宙同辉。

女:为此,集团公司的员工准备了这次大型中秋晚会,自编自演,自娱自乐。

c:刚才,我们欣赏了某某给我们带来的“地球的飞翔之歌”,它把我们带到了一个喜庆的时刻。现在,我们邀请我们集团的董事长兼总经理借此机会向所有辛勤工作的员工表示最良好的祝愿。