小学春季第一课主题班会

主题班会对学生的成长和人生观的树立起着非常重要的作用。那么，如何开展小学春季第一课主题班会呢？以下是小学春季第一课主题班会，希望大家喜欢！

小学春天开学。第一课主题班会1学习目标:

1.说说你暑假的收获和作业吧。

2.了解上学期的数学成绩，明确取得好成绩的原因。

教学重点和难点:

1.明确自己这学期要有学习态度，认真踏实的过好每一天。

2.评价假期作业，让学生养成良好的作业行为习惯。

教学过程:

首先说说你暑假的收获。(让学生自由发言)

我会记得最深。可以说说我的戏，暑假里的插曲，收获。

交流时要注意:在享受快乐的暑假时，你收集过哪些数学信息，或者用过哪些数学知识。明白数学知识无处不在，用途广泛，感受到学好数学的重要性。)

表扬那些演讲出色的孩子，表扬那些假期写完数学作业就出事的孩子。你想想，为什么新学年第一节课老师就表扬这些学生？

(因为他们认真踏实，都是一心在学习的人。)

讨论:我们应该如何向他们学习才能学好数学？向他们学习有什么好处？

希望:希望班里所有的同学都能在新的学期里，通过上一层楼，向身边的人学习，努力奋斗。

二、暑假作业总结

1，特色作业鉴定。

颁发了一、二、三等奖，并计入当期作业评价。一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。

2、暑期作业展示检查评比。

评出5项优秀作业，每项加1分，计入当期作业评价。

3，个别学生补数学习题，补习班习题秀。

第三，明确复习前一段时间的数学学习。

1，了解上学期数学成绩。

2.面试优秀学生。

3.讨论分析:如何取得好成绩？

明确好成绩的秘诀:平时学习做作业，回家认真完成作业多复习。脚踏实地走好每一步，上课认真听讲，回家认真复习，不要自作聪明，不要做欺骗自己的事情。

4.以不点名的形式提醒平时懒于学习的同学:不能把心思花在学习之外。

第四，复习数学课堂的常规要求和作业要求。

1，预习和备考习惯。

2、听力习惯的要求。

3.阅读习惯的要求。

4.工作习惯的要求。

5、合作学习的要求(重组合作小组，选择好的领导者)

动词 （verb的缩写）摘要

老师相信在新的学期里，所有的同学都可以通过自己的努力取得更好的成绩！

小学春季开学，第一课，主题班会2，教学目标:

1，引导学生了解绘画的种类，形成对绘画的初步认识；

2.掌握几种绘画工具，帮助学生在开学时做好准备。

教学重点:

了解和掌握绘画的几种基本分类，能够区分每种绘画所用工具的特点，识别绘画的种类。

教学难点:

欣赏各种绘画，能简单感受各种绘画的艺术特点，体会绘画的美感。

教学过程:

第一，直接进口

1，有意思

问题:同学们，你们知道多少种不同的绘画工具？

铅笔、油画棒、水彩笔、水粉、粉笔、调色盘、墨水等等。

2.循序渐进，引向主题。

问题:你知道这么多不同的绘画工具，那你知道儿童画、水彩、国画、版画等等分为哪几种吗？

第二，做好入学准备。

1，学习用品

介绍整个学期需要的学习用品和工具。

主要包括:

①绘画工具:小记号笔、油画棒、彩色铅笔、彩色蜡笔、水彩笔等彩色笔、水粉工具(水粉颜料、粉笔、调色盘、水桶、抹布)等。

手工工具:剪刀、胶水、彩纸等特殊纸制品。

除了特殊的课程要求外，请选择一种自己喜欢并常用的绘画工具在课堂上随身携带。

2.课前准备

预备铃两分钟前，要求学生将学习用品放在课桌角上，等待老师上课。

3.上课注意事项

①身心状态。

每节课都关注学生的精神状态和上课坐姿。

(2)提问——回答

●回答问题要简洁明了，回答问题前要思考，而不是想到什么就说什么。

在回答异议时，一定要尊重他人，耐心听完回答，再补充。

③工作评估表(显示)

本学期仍然执行作业评价表的评价方式，展示表格，要求学生注意环境卫生，强调美术课的环境卫生，提醒学生在做作业的同时保持教室的清洁，养成良好的行为习惯。

第三，探索新知识

1.展示绘画的主要种类，直观了解几种不同种类绘画的绘画特点，让学生谈谈自己的理解，分组讨论。

2、开始了解绘画种类，了解工具的特性。

(1)儿童画——注重儿童的想象力，反映儿童的生理和心理特点。构图清晰，轻重缓急适当，色彩鲜明。

(2)水粉画和水彩画——水粉画是以水为“帮手”，用水粉或水彩颜料作画的画。

总结一下绘画的特点:可以画大片，也可以画细节。

第四，课外拓展

最后，除了绘画，我们还有很多艺术创作的方法和手段，可以通过图片欣赏各种制作方法、纸雕、木雕、综合材料等，从而增强学生对材料的认识和理解，激发学生课后对丰富材料的探索和应用。

小学春季开学，第一课，主题班会3，教学目标:

1，充分认识安全工作的意义。

2.学习生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。

3、防灾、应急预防教育。

教学过程:

1.导入:列举生活中的安全案例。

2.安全工作的重要性。

一、高速公路、公共* * *安全事故时有发生，因为一些人安全意识淡薄。

b、班级举例:学校事故及后果。

c，学校目前抓的几项工作。

小学生应注意安全的地方:

1，学生讨论。

2.集体归纳。

(1)人身安全，不在校园内或高速公路上追逐打闹，不攀爬围栏，不爬树，不接近电等危险场所，工作时注意安全，不与社会上不负责任的人交往，课后不玩火玩水。

(2)交通安全，不要在高速公路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，注意路口行人和车辆，骑自行车宜慢不宜快，不要撒手。上坡下坡时下车，过高速公路时停车、观看、通过。

(3)财产安全，保管好自己的财物和钱财，如有丢失或被盗或被敲诈要及时向老师报告或报警。

(4)饮食安全，不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃病鸡、猪肉等。，饭前便后要洗手，不要吃发霉或过期的食物。

3.学生在自考中要多注意自己没有做好的地方。

今天是新学期开学后的第一天。我们已经是小学一年级的学生了。为了以后更好的学习生活，今天我们就来学习一些小学生应该记住的安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”孩子们，你们将在学校度过大部分时间。平安吉祥，健康幸福，身体健康是学习、工作、生活的资本。要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜快乐的学生生活。我们必须记住以下几点:

一是做好课间活动的安全工作。楼梯是我们重点安全防范的地方，很多学校都发生过因为楼梯拥挤导致的安全事故。课间休息时，教室、走廊、楼梯间到处都有学生走动或站立。如果他们互相追逐，第一，他们可能会因为跑得太快而扭伤手、脚、腰或掉下头；二是可能撞倒其他同学，造成事故。

二、做好劳动活动中的安全工作。学校或班级组织一些公益工作和清洁工作是非常必要的。但是，在分娩的过程中，可能会有一些危险。儿童应注意劳动场所的特点，并采取安全预防措施。注意劳逸结合，累了就休息一会再工作；不要在高空和危险的地方工作；不要在工作时间玩耍。

第三，注意交通安全。马路不是游乐场，不能在马路上玩；不仅要遵守交通规则，还要互相提醒、互相监督、互相照顾，当好维护交通安全的“宣传员”；不乘坐“三无”车辆；过马路时，做到一停、二看、三过，靠右边走；在城市里，你也应该注意斑马线和人行道。

1，介绍交通事故数据(小数据)

学过世界史的人都知道，上个世纪地球上发生过两次世界大战。第一次世界大战杀死了_ _万人。在第二次世界大战中，3600万人丧生。然而，更残酷的事实是，自从第一辆汽车问世以来，已经有4000万人惨死在纺车下...

自1998以来，全国每天发生道路交通事故948起，每7分钟就有1人死亡...

展示挂图:交通事故地图

2.听完老师介绍的信息，看完挂图，谈谈自己的感受。

总结:多么惨痛的教训！学生必须遵守交通规则。每年开学的时候，都能有很多同学来学校，这是给老师们最好最厚的教师节礼物。

3.认识交通警告标志

第四，提高食品卫生安全意识和自我防范意识。不要在路边摊和无证店铺买东西，不要购买“三无”过期变质食品，不要暴饮暴食。在校外我们不能随意相信别人。有人问路，我们只能指路不能带路。我们不能和不熟悉的人玩。遇到坏人要及时告诉家长老师。

制作一个安全的叮当声:

上课不要伸腿，走廊窄不疯狂，

上下楼梯往右走，危险游戏一扫而光。

同学之间有摩擦，包容和谦让是最好的方式。

食品卫生有讲究，“三无”产品不上当。

第五，要遵守法律，社会公德和学校的各项规章制度。不迟到、早退、逃课，不违纪，按时作息；禁止翻越学校围墙和大门；禁止购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公共财产；配合门卫的管理，确保校园安全。

六、注意加强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，保管好自己的钱和物，防止各种意外。如有安全隐患，及时向老师反映。

新学期，让我们一起努力，为我们的学习创造越来越好的环境！

小学春季开学，第一课，主题班会4，教育目的:

1，牢固树立安全第一的思想，时刻把安全放在心上。

2.继续学习巩固我校关于学生安全的规章制度，让每一个学生养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保学校安全。

教育内容:

一，学生安全管理制度

1，校内不打闹不恶作剧，课间活动要有序。

2、在体育课、自然实验课和课外活动中，按照老师的要求或正确操作。

3.不要带刀具、匕首等危险品上学。

4.未经老师允许不得离开教室或校园，到校后不得离开校园。

5.在校期间不要玩火、触摸电暖器等电器设备，不要带校外人员闹事。

6.不允许有网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球俱乐部。

7.按规定时间到校放学，不与陌生人同行，放学后不留校。

8.不要带零食进学校，吃卫生合格的食物，不要在卫生差、条件差的小饭桌、小摊上吃饭。

9.如因有事不能来学校，应及时向班主任请假，并告知原因和去向。

10，遵守交通安全法律法规，增强自我保护意识，牢固树立安全第一思想，健康成长。

二、学生课间活动的安全制度

1，全体同学要牢固树立安全第一的思想，掌握必要的安全常识，增强自我保护意识，学习自我保护技能；

2.在教学楼内随时靠右行走，步伐稳健轻快，不喧哗、打闹、追逐、推挤；如遇意外情况，要听从老师的指挥；

3.学生应该在课间做有意义和安全的活动和游戏。严禁学生在操场追逐打闹，体育活动中不做危险动作。

4.课间不准吃零食，不准把校外的任何食物和饮料带进学校吃。

第三，学生乘车规定

1.乘车学生必须在指定地点等候，遵守乘车时间，凭票排队上车，不拥挤、不推挤，文明乘车，不抢座。高年级学生要多注意关心，对低年级学生要多谦让。

2、车上不准跟车奔跑或争着上车，车停在车站后，方可下车；

3.上车后，服从司机管理，爱护车上设施，故意损坏照价赔偿；

4.不要在车上大声喧哗、打闹，更不要寻衅滋事、打架斗殴；

5、不准在车内吃东西或喝饮料，不准在车内乱扔垃圾；

6.上车后不要将头和手伸出车外，以免发生危险；

7.车上的同学必须服从跟车老师和班长的管理，听从指挥；

8.同学们在公交车上的表现，将参与本班每周流动红旗的评比。

小学春季开学，第一课，主题班会，第五条，教学目标:

1，认识语文、数学、英语三科老师。

2.让孩子在轻松友好的语气中对小学生活有一个感性的认识。比如让学生熟悉校园。

3.让学生互相认识，成为学习伙伴。

3.培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯和爱护公物的习惯。

4.通过学习，让孩子对小学生活和双语有一个美好的憧憬。

教学过程:

首先，老师介绍了自己

1，老师:亲爱的孩子们，你们好！首先恭喜孩子们光荣地成为了一名小学生！看到每个孩子的笑脸，老师好开心。你就像花一样。老师很喜欢你！我是你的语文老师，你的班主任，你的大朋友，你的姐姐。我姓邓。从现在起你可以叫我邓小姐。很高兴认识你，欢迎你来到一年级双语学校。从今天起，你将是一名光荣的小学生，你将是一年级二班的小学生。恭喜你，老师真为你高兴。

2.英语老师的介绍。

第二，介绍学校

1.介绍:(出示“聪明”这个词)谁知道这个词？谁想成为一个聪明的孩子？怎样才能成为一个聪明的孩子？让我们看看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴和一个“心”字组成的。孩子，只要我们能用耳朵听，用眼睛看，用嘴巴说，用心做，你就是一个聪明的孩子。你能做到吗？我们开始试一试吧！

2.接下来，请闭上眼睛，老师带你去一个美丽的地方，好吗？宝贝，这里有蓝天，像棉花糖一样的白云，绿草如茵，美丽的花朵，高大的建筑，宽敞的教室，美丽的小花园，干净的操场，可亲的老师，可爱的孩子。你能猜出这是哪里吗？(学生:双语学校)对了，这是你的新家。(出示“家”字)你喜欢我们新的大家庭吗？那就让我们在这里好好学习，天天向上。你有信心让自己变得更好吗？

第三，孩子们简单地介绍自己

让孩子们互相了解，知道这是一个受欢迎的新团体。)

那接下来你为什么不介绍一下自己呢？大声点，告诉我你的名字，让老师和孩子们记住你，好吗？如果你会表演一个小程序，相信大家会先认识你！谁想第一个让大家知道？

第四，简单提出一些必要的要求。

(从一开始就让孩子形成良好的习惯，但是因为孩子小，我先提出一些简单且必要的要求，以后可以逐步培养和提高。)

孩子们，老师真的很高兴和你们一起学习。从现在开始，一班和二班教室将是我们的家。作为你的老师和大朋友，我想提几个要求。很简单。我相信你能做到。

主要有以下几点:

1.上课一定要认真听讲，坐姿端正，主动举手，声音洪亮大方。

2.保管好你的学习用品，包括书、练习本、铅笔、橡皮、铅笔盒等。每天进出学校都要检查自己的学习用品是否整洁。

3.下课马上上厕所，下课再玩，不争不抢文明上厕所。

4.尊重老师，向遇到的所有老师问好，与孩子文明相处，团结友好。

5.遇到解决不了的困难，及时向老师求助。

6.按时作息，晚上早睡，早上不要偷懒，认真吃早餐，按时来上班，不要迟到。

7.注意个人卫生，饭前便后洗手，每天刷牙，每周洗澡，特别是勤剪指甲，保持衣服整洁。

8.做一个爱读书的好孩子，并且注意不要随便吃零食，不要在校园和课堂上乱扔果皮纸屑。

9.爸爸妈妈不来接送，也不允许私自离开校园。和孩子玩游戏要时刻注意安全。

10，线路要快，安静，整齐。教你我的儿歌:“排队，牵手，不要说话，排整齐。”

第五，增强班级凝聚力

好了，老师今天就说这么多。你还记得吗？老师相信这几点不会难到你们，因为你们都是聪明的孩子吧？最后，我想请孩子们和我一起大声说:我是双语小学生，我光荣，我自豪；我是一名双语小学生，我要好好学习，天天向上；我在双语学校二班一班。这是我的第二个家。我们用爱来构建这个美好的家庭！