学生日记四年级(苏教版)下学期数学学习感受

1.早就听说五年级的学生有多累，五年级的老师有多严格，五年级的生活有多辛苦。今天终于要走进这个分数和话题交织的“鬼门关”了。我起得很早。五年级第一天，我要给大家留下好印象。于是我穿上校服，把红领巾端端正正地系在胸前。吃完早饭，我怀着一颗害怕又好奇的心来到学校。进了校门，看着忙碌的老师和小学生，心里有一种莫名的惆怅。这些小哥哥小姐姐们好开心，可以无忧无虑的玩，我也就跟他们走了。五年级！毕业班！！会整天淹没在问题的海洋里。或许，会有一个严厉的老师走过来，挥舞着教鞭，把我们浸泡在一个个问题的海洋里。如果你考得不好，你的父母会“开除你”。总之，太可怕了！！我怕自己心脏病发作，赶紧安慰自己:“加油，你不用这么害怕。也许，会有一个超级温柔的老师来教我，作业会超级少。事情绝对没有你刚才想的那么糟糕！”做了几次深呼吸后，我感觉好了一点。趁我还冷静，赶紧跑到五年级楼前，仔细看了看:啊！还好这里的楼不是用书盖的，吓死我了！但是还有一个层面:老师严格吗？我的心又压上了一块大石头，我马上采取措施:先深呼吸，然后伸懒腰，再深呼吸，“呼——”好轻松！走吧。飞上楼梯，小心翼翼地推开教室门。我只想喊一声:“早上好！”可是我连一个“早”字都没说，一个老师就威严地站在我面前。我几乎大叫:“哦，我的上帝！”老师是一个面容严肃的女人，校服把她打扮得很严肃，很有“严师风范”。我用眼角扫了一眼周围的同学:平日里一打扫就爱“闹天宫”的同学，定时打扫教室，拖地，倒水，脸上却不敢怠慢。我看着这位虎头虎脑的老师，真不知道她是怎么把我们班的这些“调皮分子”变成这样的。她一定采取了什么“暴力措施”我的心怦怦直跳，大气都不敢出。我想，如果得罪了这个老师，后果会是……我立刻低下头，甩出一句蚊子都听不到的“好老师”，赶紧钻进教室“跑了”。我的心一直在颤抖，一种直觉告诉我:天啊，以后绝对没有好日子过！我刚喘过气来，一句话就在我耳边炸雷了:“没事马上收拾！””那是老师洪亮的声音。我怕再闹，赶紧拿起扫把，不停地把纸屑往集合里推，投入到热火朝天的工作中。下课后，我坐在座位上，等着一段像念经一样的“开讲”。这几年的“开学经历”告诉我，老师总会讲“收回你的心，好好学几个月！”“冷静点，认真听讲，做作业！“唉，如果真的按照老师要求一个学期，体重100斤的人大概会一直瘦50斤。新老师肯定是这么多。更何况现在是毕业班，老师肯定会讲升初中的事，名额，录取分数线……总之就是讲很多。但那位老师似乎也不是“悠闲之辈”:她笑着轻盈地走上讲台，环顾了一下周围的同学，大声说:“我叫闫，我叫闫菊丽，以后就是你们的班主任了！“我盯着这个我觉得很严厉的老师。她的微笑非常感人。现在，她看起来是那么和蔼可亲，说起话来“妙语连珠”。我看了看同学，大家都专注地看着老师。接下来，她问了我们一些卫生要求，让我们拿出课本上课。看着轻松愉快的课堂，我大大松了一口气，也敢理直气壮地抬起头来，甚至开始幻想:莫非，我们有一个六年的计划，可是接下来的数学课把我从白日梦中完全拖了回来，数学老师给我们上了一堂很好的“升学知识课”，这让我很害怕:原来，升学这么难！五年级的教学楼只有两层。下课后，同学们像刚出笼的小鸟一样冲出教室，跑着跳着，开心极了。让我看看教室:天啊！多媒体设备不见了，初级代码不见了，雪白的墙壁是黑色的。但一想到课后要好好享受，忧郁的心情立刻被愉快的心情所取代。晚上，我毫不费力地完成了自己感觉坐山观虎斗的作业。看了看手表，我自己也很惊讶:看来经过四年的训练，我的“快速作业”方法已经达到了“难以捉摸”的程度舒展开来，回想起那天的经历，我不禁笑了:原来，五年级的学生，五年级的老师，五年级的生活并没有我想象的那么累，那么严格，那么苦，事情真的没有我想象的那么糟糕！！！你知道放学后最忙的地方是哪里吗？你知道我所有的同学放学后都喜欢去哪里吗？告诉你吧！除了校门外的食堂什么都没有。放学后，很多同学垂直叉开双腿，以百米的速度跑进去。