折纸写作的步骤
今天，我妈妈教我折纸。我先把一块正方形的纸板折成一个小正方形，然后把小正方形的一边抬起来，对称地折两个小三角形，再把另一边这样折，就成了双面菱形。最后我把菱形里的小三角形向上折，左边折纸鹤的头，右边折它的尾。一只栩栩如生的纸鹤在我手里诞生了。我用细绳把它挂起来，风一吹，它就随风起舞。我和妈妈还学会了折飞鸽、燕子、海豹等等。我认为只要任真学习，无论我做什么，我都会成功。
2.写一篇有细节的折纸作文。周五，我们学校在三四年级举行了折纸比赛。
我们已经为折纸比赛准备了一段时间。我们班每个同学都学了五张折纸，选了精英。
下午，我们排着整齐的队伍走进体育馆，坐下来静静地看比赛。比赛开始了。第一轮比赛是规定项目。我们班有三名学生参加了活动竞赛。哨声一响，他们就铆足了劲，低下头，默默地折叠起来。五分钟后，他们一点也不担心，慢慢地把纸叠在手中。时间到了，他们都折完了三张。因为童欣折的纸船和花不够精致，我们只得了十分。
第二轮是自由折叠。我们班的精英潘和游子谦上台了。两人都展示了自己的能力，一张纸在他们的手下变成了一只飞舞的蝴蝶。他们一按，一折，轻轻一按，各种物品都折了出来。时间到了，潘盖了22张，游子谦盖了18张。这次我班考了40分，大幅领先。总分终于出来了，我们班获得年级组第一名。我们欢呼。
又是第一！我们已经好几次获得一等奖了！希望我们都是第一。
3.如何徒手写一篇400字的作文今天在家无聊，无事可做。
突然我眼睛一亮，为什么不用手做呢？既能锻炼我们的动手能力，又好玩！今天，我要做一架直升机。哦，不说了，手工制作的乐趣不小！我来给大家介绍一下整个过程:我首先准备了工具:剪刀、胶水等。，并初步研究了它们的制作方法，看了说明书。
按照说明图，我先拿起剪刀，沿着印着“直升机”的纸板上的虚线剪开。我剪了十几分钟，一大半都没剪下来，我开始不耐烦了。看前面的切口。凹凸不平，圆圆的，就像小狗在啃一样。
我急了，不剪了，就跑去找爸爸帮忙。爸爸语重心长地说:“无论做什么事，都要有耐心和毅力。这点小事都做不好，更别说成大事了。”
我听了之后觉得很惭愧。过了二十多分钟，我终于切完了。
我们开始组装吧。先将机身折叠粘合，再将尾翼粘合在机身背面。
“哎，翅膀应该怎么装？”我对自己说。根本没有翅膀的空间。
于是我又去找爸爸帮忙，不知道爸爸还是那句话，给了我一个回击。我想了想父亲的话，似乎明白了那句话的真正含义。
我拿起参考书，仔细琢磨起来。好事多磨，我终于知道怎么安装了。
原来是个外挂。怪不得有个小洞！我恍然大悟。我继续耐心地做着，遇到困难就认真研究，一一排除。终于，一架直升机终于出现在我的眼前。虽然不是很漂亮，但是是我自己做的。
看着眼前的飞机，我觉得受宠若惊。哈哈，手工制作更好玩。
记住，“纸上谈兵总是肤浅的，知道了就要去做。”
4.如何写一篇手工作文？今天作文课，老师让我们玩折纸，我叠了一条短裤。
我的第一步是将方形纸沿中心线对折两次，然后打开，将四个角对折到中心点，做成一个正方形和四个三角形；第二步，我把纸翻过来，用同样的方法折成第二个正方形和四个三角形；第三步和第二步一样，翻过来折叠成正方形和四个三角形；第四步，把纸翻过来，这边有四个一个开口的正方形；第五步，将打开的方块从开口处拉开展平，一边折回来成为小礼服；第六步，把小衣服翻过来，两边翻下来(很难成功)折叠。
我叠的短裤挺像的。如果夏天很热，如果我能穿上它们就不会热了。如果我愿意，我可以通过交叉短裤的裤腿将短裤变成相机。
在课堂上，我看到一个孩子在折叠一架双翼飞机，看起来像蜻蜓的翅膀。它有四个翅膀，我觉得很奇怪。
5.我的折纸作文是500字(从小到大的折纸过程)...”话音未落，教室里响起一片欢呼声。
我开始折纸飞机。我按照老师的提示小心翼翼地把每一行都折好，生怕在飞机飞行的时候会歪了，出什么意外。
过了一段时间，我的纸飞机诞生了。我迫不及待地想让它飞出去。纸飞机在空中划出一道弧线，以优美的姿态落在窗台上。然后我第二次飞了出去。这一次飞机仿佛是一只出笼的鸟，冲出窗外，直奔自由世界。我看着它溜走，嘴里喊着“啊啊啊”。学生幸灾乐祸的说我开的飞机冲出跑道坠毁了！
为了防止“悲剧”再次发生，老师干脆带我们去操场玩纸飞机。这一次，学生们更加疯狂。他们带着自己的纸飞机冲出教室。有的对着纸飞机吹了两口气，用力扔了出去，纸飞机却重重地砸向地面，与大地来了个亲密接触。有的站成一排，比赛谁的纸飞机飞得远；还有人把纸飞机改装了几次才勉强飞出来。我刚刚“失事”的纸飞机可以大显身手了。我对着它吸了几口气，用力向蓝天扔去。它居然在空中划了几个漂亮的弧线，然后稳稳地停在草坪上，引来了同学们的欢呼。
活动课结束了，我们在老师的催促下依依不舍地离开了操场。学生们期待着在下一次活动中获得更多的乐趣。