小学六年级第一课安全教育三教案
蒂希
教学目标:1。培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯和爱护公物的习惯。
2.教育学生在学习生活中注意消防安全、人身安全、食品安全、交通安全、运动安全教育。
3、健康教育、防震、防爆、防盗、防溺水安全教育。教学重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程:
一.背景
作为家长，希望孩子在学校安全度过每一天，健康快乐成长。一旦发生安全事故，就会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一。如果我们作为一名教师加强安全管理，我们可能会防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更加轻松愉快。
二、交通安全常识有利于多学习。
不在高速公路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，注意路口行人和车辆，过高速公路做到一停二看三通过。不乘坐超重超载车辆和无牌摩托车、三轮车。我希望每个学生永远记住遵守交通规则。我希望每个学生永远记住遵守交通规则，靠右行走。
三、消防教育，教育学生不玩火，不玩电，不破坏消防设施。不要在易燃物品(棉布、柴堆、木桩、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。).不要随意触摸电源插头。上山或进校园不带火。禁止吸烟，禁止玩火。
四、防溺水安全教育
教育学生不要在未经允许的情况下在河里游泳或洗澡。不要在河边、井边或池塘边玩耍或嬉戏。
五、食品安全教育
不喝生水，不吃不卫生的食物，教育学生不要吃小吃和街边小摊上的食物。不买“三无”食品，不暴食冷食，饭前便后要洗手。不吃发霉或过期、腐烂的食物，多喝开水，少喝饮料，尤其是碳酸饮料。
不及物动词健康教育
教育学生注意个人卫生，勤剪指甲，勤换衣服，勤洗澡。
七。防暴教育
加强对学生的法制和安全教育，增强学生的法制意识和自我保护意识。同学之间要和睦相处，互相帮助，团结友爱。不要在校园或高速公路上追逐打闹。不要攀爬围栏、树木或靠近电等危险场所。工作时注意安全，不要和社会上不负责任的人交往。如果同学之间有分歧和矛盾，要及时沟通解决，不要记仇。如果发现对方找麻烦，要及时向老师反映情况，向学校寻求帮助。在学校内进入可疑人员或发现不明情况及时向老师报告。
八、防盗教育
保管好自己的财物和钱财，不要把手机、游戏机等贵重物品带到学校。如果丢失或遇到盗窃或勒索，应及时向老师报告。放学后锁好门，关好窗。坚决杜绝外来陌生人进入校园。对可疑人员提高警惕，加强防范意识，发现盗窃立即报警。
九、运动安全
在体育运动中，一定要做好准备，服从体育老师的安排和调度，不要私自搞活动或打架。教师在讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。做器械运动时，检查器械是否存在安全隐患。上体育课不带锋利的东西(刀、铅笔等。).
十、地震知识
地震是自然现象，我们无法阻止。然而，我们可以采取有效的措施来减少地震灾害。
应急要点:有感地震发生后，室内人员在不知道地震发生瞬间强度的情况下，应迅速按照预先选定的较为安全的室内避震点分开避难。地震时不要惊慌。地震发生后，迅速撤离到外面，不要跳楼，互相关心。不要挤在人多的地方。
偏激
首先，导入:
同学们，新学期开始了，我们又在一起了。老师很开心。我相信大家假期都过得很开心。现在开学了，老师要讲的是一个永恒的话题:安全。在新的学期里，安全会一直伴随着我们的学习和生活。
二、新闻回放:
高速公路上的车祸
同学们，看完这条新闻你有什么想说的？(学生讨论发言)
等等，让孩子对幼儿园生活产生恐惧。我们的父母应该如何注意自己的心理保健？这需要你的鼓励。你要多和老师沟通他在幼儿园的生活细节，毫不吝惜地给他竖起大拇指，给他细心具体的表扬和鼓励，增强他的自信心，减少他在幼儿园感受到的压力。
(四)加强营养，汤料保健
孩子进入幼儿园，生理和心理都会有不同程度的波动。有的孩子可能改变环境，心理焦虑更明显，进食量减少，身体抵抗力减弱。与孩子的接触也骤然增多，细菌感染的几率也随之增加。再加上天气寒冷，这段时间要多给孩子喝些健脾祛火、清心益气的汤，增强体质。
老师:转眼间，36个活人葬身火海，让人感到惋惜。同时，我们也要面对安全问题。只有安全的警钟经常敲响，我们才能快乐健康的成长。那么我们身边有哪些安全隐患呢？
(师生讨论者总结)
三、校园安全隐患:
(学生名单)
1.学生在体育课、课间活动和集体活动中的安全隐患。
2.学校围墙存在的安全隐患。
3.学生上下学途中的交通安全隐患。
4.校园意外伤害隐患。
老师:那我们怎么预防呢？
四、学生应注意的安全事项:
1.注意课间安全:课间、上体育课、参加集体活动时，前后左右保持一定距离，不要过于拥挤，否则容易踩脚、绊倒、摔倒。课间文明玩耍，不做剧烈活动；上下楼梯向右走，向右敬礼；不要在教室里打球、踢球、跳绳或踢毽子。禁止玩耍或投掷危险物品，如扫帚、拖把、铅笔和石头。在集体活动中，一切行动要服从命令，遵守时间、纪律、秩序、文明用语。
2.校园围墙的安全性:不要攀爬围墙。对于有安全隐患的地方，不要过去玩，不要往围栏外扔垃圾、石头等危险品。
3.交通安全:我们必须遵守交通规则和交通秩序。在上学和回家的路上，你应该靠右走。过路口或过马路时，要减速慢行，注意行人和车辆。只有在确认安全后才能这样做。不要骑自行车；不乘坐农用车、无牌车、超载车。
4.注意食品安全:拒绝三无食品，不吃腐烂变质的食物，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点就餐，不随地吐痰，不乱扔纸屑。养成良好的卫生习惯。
5.注意实验班的安全:上实验班前先听老师讲解；做实验时按要求做。实验课需要使用酒精灯和易燃化学品时，要在老师的指导下，按照操作要求进行，时刻小心，防止发生危险。
6.每个学生也要注意心理安全:遇到同学之间的矛盾时，要冷静理智，避免猜疑，让家长来学校支持你，以免给自己和同学带来不好的后果。同学之间要体谅理解，以平和的心态去面对。
动词 （verb的缩写）校外安全:
1.注意防火、防触电、防侵害。不要吸烟、玩火或焚烧废物；不随意触摸电器，不私自拉电线，不在教室内使用充电器、快热器等电器；不要和陌生人说话，遇到形迹可疑的人要向保卫部门或老师报告。
2.学会保护自己，提高自我防卫能力。学习简单的防护和自救方法，冷静对待突发事件；敢于批评和纠正一切违反安全的人和事。
3.自我意识。学生意外受伤，很多都是因为没有想到潜在的危险，没有自我保护意识造成的。只要不断增强自我保护意识，提高自我保护能力，就能有效避免和预防意外伤害。要注意不要和陌生人出去，不要吃陌生人给的东西，不要让陌生人随便进出家门。不要随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学尽量不要一个人走或者走小路，遇到坏人要冷静，要勇敢，做自己力所能及的事。
4.急救电话:119-消防报警110-报警120-急救122-交通事故报警。打电话要注意地点、相关信息、特色。
不及物动词摘要
在此我向同学们强调本期安全工作的以下要求:
1，增强安全意识，时时处处树立安全第一的思想，加强安全教育。
2.认真吸取近年来安全事故教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故发生。
3.严禁学生擅自在河流、水池、水库等危险水域游泳(玩耍)、洗澡、钓鱼。
4、严禁在公路施工现场或危险建筑物、地段、桥梁上玩耍、停留。
5、注意户外活动的安全，确保学生不在危险区域玩耍，不玩危险游戏，不私自外出玩耍。
6、不准攀登电杆、树木、建筑物栏杆，不准翻越围栏，不准登上屋顶。
7.交通安全。自觉遵守交通规则，不在道路上骑自行车，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、玩耍、奔跑、嬉闹。
8、消防安全。不玩火，不私自带火上山，不碰易燃易爆物品，不随便燃放烟花爆竹。寄宿学生要有监护人，注意用火做饭的安全。
9、谨防煤气中毒。屋内要注意通风，晚上严禁将煤炉放在室内。
10，不要随便触摸电源和带电电器，雷雨天气不要躲在树下、电线杆下或其他容易雷电的地方。
11.不要随便吃零食和野果，不要吃过期发霉的食物，注意饮食卫生，防止食物中毒。
12.不允许进行不安全的恶作剧，如投掷石块、土粒和杂物，追逐玩耍弹弓、木棍、铁器和*。
13，不告诉父母不准出门。置身事外，远行，防止被绑架、诱拐或走失。
同学们，生命是宝贵的，我们应该珍惜和敬畏它。把安全意识转化为行动，让危险远离我们的生活，只有平安健康，才能拥有幸福的梦想！让我们行动起来，形成强烈的安全感。时刻有安全意识，努力提高自我防范能力。闹钟会一直响，永远记住你的心！
最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天开开心心来学校，平平安安回家。
祝同学们学业进步，身体健康。
提索
教学目标:
1，充分认识安全工作的意义。
2.学习生活中注意人身安全、食品安全、交通安全。
3、防灾、应急预防教育。
教学过程:
1.导入:列举生活中的安全案例。
2、安全工作的重要性
一、高速公路、公共* * *安全事故时有发生，因为一些人安全意识淡薄。
b、班级举例:学校事故及后果。
c，学校目前抓的几项工作。
小学生应注意安全的地方:
1，学生讨论。
2.集体归纳。
(1)人身安全，不在校园内或高速公路上追逐打闹，不攀爬围栏，不爬树，不靠近电等危险场所，工作时注意安全，不与社会上不负责任的人交往，课后不玩火玩水。
(2)交通安全，不在高速公路上追逐打闹，自觉遵守交通规则，注意路口行人和车辆，过高速公路做到一停二看三通过。
(3)财产安全，保管好自己的财物和钱财，如有丢失或被盗或被敲诈要及时向老师报告或报警。
(4)饮食安全，不喝生水，不吃不卫生的食物，不吃病鸡、猪肉等。，饭前便后要洗手，不要吃发霉或过期的食物。
(4)学生自查哪些方面没有做好，以后要多注意。
(5)、老师总结“小学生日常行为规范”。