【新教材】道德与法治四年级下册《我们的衣食来源》最新版讲稿

1，说:

你知道我们生活中有什么农作物吗？？红薯，玉米，辣椒，大米？

2.动动脑筋:

俗话说“人是铁饭是钢”。当我们在吃美味的米饭时，你知道这小小的一粒米是怎么来的吗？？

3.大米从哪里来？

第一步:育苗；第二步:移栽幼苗；第三步:现场管理；第四步:收割；第五步:碾米。

4.总结:

可见没有一粒米是来之不易的。我们不仅要感谢大地养育了庄稼，还要感谢农民的辛勤劳动。？

5.小分享:

除了水稻，你还知道其他作物吗？你知道它是怎么来的吗？？西红柿是怎么来的？？

第一步:育苗。第二步:种植。第三步:管理。第四步:害虫控制。第五步:在水果呈现火红色后采摘。

了解学生对农作物的认识，引出以下知识？通过水稻的来源，普及种植知识，了解农作物的生产，体会别人的辛苦。通过分享，学生可以进一步掌握基本的作物知识。

6、说:

在我们身边，还有很多白米饭的浪费。面对这些行为，你会对他们说什么？？

7.动动脑筋:

面对大量浪费的白米饭，可以建议一个节约粮食的好方法吗？