带注释的家庭风格作文

家风是我们的行为准则;家风是社会和谐的基础。我家的家风是:文明,守时,做人,绝对是文明人。下面是我写的关于家风的作文,给你点评。希望对你有帮助!

家风家风是照亮我前方道路的一盏灯。家风是一条路,陪我走向光明。家风是一面镜子,总是发现自己的不足。

在我家的大厅里,最后挂着一句话:只有吃苦,才能当主人。每次看到这十个字,心里总会有所感触。爷爷说把这句话记在心里,会让我受益匪浅。

进入初中后,学习的压力就像一个巨大的负担让我喘不过气来。过了初三,这样的生活就更惨了。到了初三,我们再也不能像小学时那样,有更多的时间待在温暖的被窝里,有更多的时间品尝早餐。到了初三,我们更害怕冬天的来临。寒风像怨妇一样在我们耳边咆哮咆哮。它告诉我们,你只能向前走。虽然这种学习很辛苦,但是没有人退缩。因为每个人都有一个共同的信念:成功,为明天铺就一条美好的道路。

我慢慢闭上眼睛,像放电影一样在脑海里回放。记得前段时间英语成绩下降很快。老师问我为什么,我答不上来,就一个人想了想。这一天回家心情不好。爷爷问我情况,我如实回答。爷爷听后慈祥地笑了。爷爷说:?最根本的原因是你最近不认真吧?我看着爷爷,点点头。?有什么事,可以告诉爷爷吗?我低下头说,其实我最近很累,每天都要很晚才写完作业。?爷爷听后,指着厅上的字:只有吃了苦,才能当主人。我盯着它看了很久,爷爷说,你知道我为什么把这幅书法挂在这里吗?我摇摇头。爷爷说:?这里有很多故事!?我会趴在桌子上听爷爷讲解。

爷爷说,这种家风已经传了几十年了。小时候爷爷告诉他,想要甜蜜不经过蜂林,缩蜜永远得不到。想要成功,怎么做才能积累经验,体验生活的美好而不痛苦?听爷爷讲他们过去的辛酸,相比之下我是最幸福的。我豁然开朗。我开始拿起英语书,认真拼写单词。人对我容易,我不在乎,人对我难,我不怕困难。记住爷爷说的每一句话。学习的动力就会回来,仿佛充满了力量。经过这次模拟考试,我的英语成绩也提高到了以前的水平。

家风伴随着我成长。我会把这句话作为我的座右铭。受苦是我们的美德,因为所有的努力都没有白费,它会给你超乎想象的回报。家风牢记我心。它会一直伴随着我传下去。

评论一下这篇文章?我吗?高三你受了什么苦,说实话,自然,比如?家风是一条路,陪我走向光明。家风是一面镜子,总是发现自己的不足?生动的形象是一个非常成功的练习。

家风构成二家风是一个家庭的风气,对一个人的影响很大。一个充满爱和幸福的大家庭也充满了对他人的友好。一个不懂得团结,被亲戚勾心斗角的家庭,一定会被别人唾弃和遗忘。现在,我来说说我的家庭和家风。我生长在一个幸福的大家庭,四世同堂,30多口人。我的家庭充满了爱,我爱家里的每一个人。

?诸德孝为先?在我的大家庭里,每个人都尊老爱幼。他们从不顶嘴,对长辈毕恭毕敬。虽然祖母已经八十多岁了,但她是我们这个大家庭的一家之主。我们会认真听取她的意见。每年除了春节,我们家最热闹的时刻就是奶奶的生日。每当这个时候,不管她在外地工作的亲戚有多忙,都会回来给她过生日。一家30多人聚在一起,围在她老人家身边,满满的爱和孝心。

?团结就是力量?不懂得团结,什么都做不好。我家几代人都很团结和睦。这个家庭将永远团结和睦。据奶奶说,她那一辈,一家十几口人在一个屋檐下生活了十几年,从没闹过矛盾。到了爷爷那一辈,虽然不再住在一起,但逢年过节还是会聚几天。这种和谐团结的家风影响着我们家的每一个人,让我们养成了团结友爱的好习惯。

?送人玫瑰余香?乐于助人是一种快乐,这种快乐一直在我的大家庭中蔓延。我的祖父母乐于帮助别人。奶奶年轻的时候,针线活做得很好。她总是帮助那些贫穷的家庭缝纫和修补。爷爷那一代人用她的工资义务在村里挖井修路,奶奶总是用省下来的钱和东西帮助有困难的邻居。这种助人为乐的家风深深影响了我。每当同学遇到困难,我总是第一个伸出援手,帮助他们解决。

高尔基说?书籍是人类进步的阶梯?我的大家庭因为读书,每一代都更强大。我们大家庭的每个人都喜欢读书。正是这种勤奋好学的良好氛围,使得我们这个大家庭培养了很多对社会有用的人才,从普通大学生到研究生、博士生,从普通公务员到医生、工程师、大学教师,在各行各业为祖国贡献自己的力量。正是这种家风,一直激励着我好好学习,让我们这一代更上一层楼,为祖国做出更大的贡献。

从小就受到父母的熏陶和教育,使我养成了诚实守信、尊老爱幼、注重文明、勤奋好学、乐观向上、做好自己的事情、胜不骄、败不馁等良好的性格和习惯。

我的家风代代相传,深深影响着我家的成长。我一定会让这种孝、和、帮、勤的美好家风在我这一代得到更好的传承和传播。

评论这篇议论文,开门见山?家风是一个家庭的风气,对一个人的影响很大?观点,并把高尔基的情况作为一个论据,一个有力的论据。文章语言流畅,观点独到深刻。

家风构成三社会是由家庭组成的,社会和国家的心脏是家庭。社会的安宁和国家的繁荣取决于家庭的影响。家风是一个家庭的主旋律,社会学家称之为?家庭文化?心理学家称之为。精神面貌?其内容是指一个家庭所有成员的生活习惯、思维方式和言行举止的总和,也是家庭成员的性格、文化素养、道德情操和人际关系的具体体现。

文字?家风好了,人就会正直,父母就会善良,子女就会孝顺,婆媳就会和睦,子女就会贤惠;如果家风不好,那么父母邪恶,子女腐败,子孙满堂?。有才华的家庭,一定有好的家风。孟母为了保持家庭的清洁而选择邻居,并打破了织布机,这使得孟子这个懒散进取的人努力学习,成为我国历史上著名的思想家。排名第三的曾国藩,对儿女要求严格,不允许他高人一等,提倡节俭持家,使子女成为国家有用之才。

美国的爱德华和祖克两个家族,家族已经八代了。爱德华是一位博学的哲学家,勤奋好学,严谨,为他的孩子们树立了一个好榜样。在他的后代中,13人是大学校长,100多人是教授,80多人是作家,60多人是医生,1人是副校长,1人是大使,20多人是议员。而祖克是有名的酒鬼和赌徒,一生愤世嫉俗,浑浑噩噩,游手好闲。他的后代中有300多人是乞丐和流浪者,400多人因酗酒致残或早逝,60多人犯有欺诈和盗窃行为,7人是杀人犯。简而言之,他们都没有前途。两个家族的家风潜移默化地影响着后世的世代相传,从儿子到孙子,一代又一代,子子孙孙相互影响,不断向社会舞台上的两极发展。

家风的好坏与家庭的富裕程度无关,也与父母的文化程度无关,而是与父母的道德品质有关。一个知识分子在教育孩子方面可能不尽人意;然而,一对不识字的父母可能会培养出一个品德良好的孩子。著名作家老舍曾写道:?从私塾到小学中学,我至少经历了几十个老师,有的对我影响很大,有的完全没有影响。然而,我真正的老师,传承我人格的老师,是我的母亲。我妈妈不识字。她给我的是生活的教育。?在一些学校缺失育人这一课的时候,往往是家长给孩子补上这一课。

上世纪70年代,胡秀珍和丈夫的工资不到40元,家庭生活十分拮据。她的两个女儿都出生在这个时代。家里的房子又挤又穷。但是,她绝不会让孩子从小就学会虚荣和浪费。在女儿郭乔和郭玲的童年记忆中,家庭生活相对简单、随意、节俭。从小到大,妈妈从来没有给他们织过一件毛衣,给他们买过一个玩具,甚至没有给他们做过几次热腾腾的早餐。母亲简单的生活方式和职业素养,让她和妹妹养成了很多好习惯:无论学习还是做什么,都能坐得住,不浮躁;对生活要求不高。相反,他们母亲勤劳的身影对他们的生活产生了强烈的影响。

家风清则社风清,家风浊则社风浊。如果一个社会的大多数家庭都有积极向上的家风,家庭成员在家风的影响下都有良好的个人操守和品行,那么整个社会的道德水平和社会风气也会潜移默化地得到提升。我们每个人都应该教育家庭成员崇尚节俭,戒奢,与人交往多一些教养和节俭,与人交往少一些奢侈和享受。这样,我们的社会和国家才能清正廉洁。

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