一年级读写捐款
我很想捐很多钱来帮助他们,但是如果我们把所有的钱都捐了,我们就没钱了。妈妈说:“爱情需要能力。有很多我们想要的东西,但是我们做不到。”我必须努力学习,努力学习我做的每一件事。这样,等我长大了,我就可以找到更多的钱,花上几千万甚至上亿元去帮助那些需要帮助的人。但现在,这只能是我的一个愿望。明天只能捐100元,这是我两个月不喝酸奶的钱。这是我能做的。
一天,孩子们聚集在图书角。桌子上有一个捐款箱。小红写了一封信,被很多人修饰。山区的孩子收到了最好的信。
爸爸修改:
一天,学生们聚集在图书角。桌子上有一个捐款箱。他们正在给山区的孩子们捐款。因为山区太穷了,他们没钱上学。学生们想帮助他们。小红还写了一封信,被很多人装饰。这一定是山区孩子收到的最好的一封信。
一年级学生看图写词,用捐款书和信写词,一年级语文第二册捐款一天。宁宁在电视上看到了汶川大地震。
上课的时候,老师说:“汶川地震把他们学校淹了。我们应该用心帮助他们建立一所学校。”
放学后,宁宁匆匆赶回家。做完作业后,他从书柜里拿出一些书和一些零花钱。
第二天,宁宁把书和零花钱拿给老师,让他转学去汶川。全宁宁老师是一个关心爱护他人的好孩子。
高一看图写字,一个小朋友拿到了叔叔的压岁钱。他很高兴买玩具。结果他在路上看到了需要捐赠的东西,就放进了捐款箱。
小学一年级看图写字。题目是捐款,书籍和信件。亲爱的灾区孩子们:
你好!我在电视上看到,你们那里发生了地震,你们的学校被地震推倒了,你们的一些孩子在地震中失去了亲人。我觉得你很可怜,我觉得你很坚强。
灾区的孩子们,我很同情你们的遭遇。我希望你一定要振作起来,努力学习。我们这里的孩子愿意和你一起面对困难。
灾区的孩子们,你们灾后的坚强表现也深深打动了我,我们会永远和你们心连心。
最后,祝你快乐成长,早日重建家园!
我相信风雨过后会有彩虹!
你的同学
一年级看图写单词星期天,万里晴空万里,阳光明媚,学校组织龙舟比赛。兴致勃勃的来到了目的地——千龙湖,期待一场精彩的比赛。参加比赛的选手已经准备好了。欢声笑语中,只听哨响,阳光队和快乐队在追逐中奋力划桨...最后,阳光队第一个到达终点,大家互相拥抱,互相祝贺,祝贺阳光队获胜。
有一天,小红想在小区里跳橡皮筋。但是没人帮她拉皮。突然,小红看到两棵树面对面。小红把橡皮筋绑在树上,跳了下去。小美看见了,说:“你这样会把小树弄坏的。我给你叫几个朋友吧!””于是小梅叫来了两个朋友。他们一起商量,小美说:“我们不能把小树折断。”小梅听后,大家都同意了。最后,他们轮流两个人掀皮,两个人跳。他们玩得很开心!
高一看图写字要求不高,能流利表达就行,不会用的字可以用拼音代替。
今天,红红,明明和乐乐去田里玩,看见一只兔子掉进了坑里。小兔子急得大叫:可怜的小东西!于是三个孩子一起合作。红红拿来脸盆,扔进兔子坐的坑里。明明拿来水,倒进坑里。乐乐抓住兔子的手,把它救了出来。他们真是好孩子!