小学二年级语文试卷(3张)

#二年级#引言语文是基础教育课程体系中的一门教学学科,其教学内容是语言与文化,其运行形式也是语言与文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是重要的人文和社会学科,是人们交流思想的工具。它的特点是工具性和人文性的统一。以下是《小学二年级语文试卷(3卷)》的相关资料,希望能帮到你。

小学二年级语文试卷

我会拼写和书写。(看拼音写单词)Hu:x:n tiány qiāaoqiāozh:tóu

胡昂·苏奥蒂安·shànɡkè·乔云

第二,我会查字典。

为要搜索的单词结构的偏旁画几个指定的笔画。

根据第十一幅画()

刘第六画(上)

第七部野画(上)

探索第六幅画()

第三,我会选择。(用正确的发音画“.”

播放音乐

长度(ɡ zh m: n ɡ)

碧玉妆高似树。

二月的春风就像剪刀。

第四,我会写字。(区分单词和组合单词。)

树()为()洒()

昨天上课()喝酒()

Deep()从()借款()。

探索()珍惜()点滴()

5.我会填写它。(填写适当的单词。)

静静的() ()世界的() ()

轻轻的()桑叶的() ()

满意的() ()太阳的()对()

呜呜() ()野花() ()

六,我来划。将单词组织成流畅的句子。)

1,轻轻美丽地拍打着小蝴蝶的翅膀

2、冲出勇敢的地笋。

3.世界是多么明亮啊!

4.爱护学生的花草树木。

七、我会选择(选择正确的单词,在下面画“)。

1,老师(布置)了今天的作业。

2.春雨姑娘在(呼唤)射笋。

3.如果你在学习中遇到困难,不要难过和气馁,要有信心克服困难。

4.肖强写完作业,总会很认真(检查检查)。

我能阅读和回答(阅读文章和回答问题)。

春天来了,冰雪融化,万物复苏,森林里的动物在漫长的冬天后开始苏醒。

“呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱,呱。

原来,是小青蛙从梦中醒来,走出家门,正开心地呱呱叫着!它清脆的(Cu‖)叫声惊醒了舒大爷,舒大爷伸出绿叶;它唤醒了小草,小草从地里探出了头;它唤醒了小野花,小野花对它微笑。它唤醒了黑熊。他们在森林里玩捉迷藏...

森林又恢复了生机,到处都是春天的气息。

1,为文章写一个题目

2.多读多写几个这样的单词。

绿叶

美丽的野花

()的叶子

()野花

3.写吧。小青蛙叫醒了谁?

4.你想想,小青蛙会醒吗?

九,我会写字。

二小二年级语文试卷

第一,拼音。1.写出下面大写字母对应的小写字母,然后按顺序排列在横线上。

A()E()H()M()P()W()

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2.看拼音,写单词。

四j ē () f ē ng()树jēng()色Hu()芦苇

二、词、词、句。

1,加偏旁组成新词,再组合成词。

纪() ()变成了() ()丁() ()

()()Ping () () See()()

2.类似的话。

白()梅()朴()饿()

拍()省()飘()鹅()

3.选择单词填空。

纪,纪,

李阿姨给了我一支钢笔读。

乒乒,

孩子们在草地上开了最多的小红花。

4.写出下列单词的反义词。

黑色()短()厚()冷()

苦()多()深()简单()

5.边看边填空。

一本(本)绘本(美丽的)祖国

()平面的眼睛()

高楼的微笑

标题为()的马戏团。

6.模仿句子。

《出埃及记》他爬树很快,像猴子一样。

梁肖又高又瘦,就像()。

②爸爸的肚子是圆的,像()。

当他说话的时候,青蛙用脚挖着泥土。

老师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

根据课文内容填空。

1.井底之蛙认为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。小鸟认为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是错误的。

2.老牛说:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的人,都是这样的

3.北京是一个_ _ _ _ _ _ _ _ _的城市。新建了一座_ _ _ _ _ _ _ _立交桥,桥的_ _ _ _ _ _有绿色地毯_ _ _ _ _ _ _ _ _和花坛马赛克。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

4.默写古诗《一夜山寺》。

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阅读文章,完成后练习。

星期天,我和爸爸去公园寻找春天。

春天在树上。公园一角的几棵桃树上,已经长出了红色的花朵和骨头。爸爸告诉我:再过几天,桃花就要开了!

春天也在柳树上。我发现一排柳树上挂着黄色的树枝。风一吹,它们就飘起来,仿佛披上了一层半透明的薄纱。

春天的树林里,树枝上长出了黄绿色的新叶。

我看着这春天的美景,心想,我们的祖国就像这春天的花园。

1,这篇短文* * *有_ _ _ _ _ _个自然段。

2.这篇文章告诉我,我在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3、弹簧在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的位置

4.找出代表颜色的单词:

_____________________________________________________________。

写几句流利的话,说说你早上起床后做了什么。

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小学三年级二年级语文试卷

第一,看谁写的最漂亮。闪光的不都是金子,美丽的不都是好的。

第二,看拼音,写单词。

jīchǎnɡ·潘苏安

nánwànɡ

汉书·zhuàndònɡrónɡyì

第三,字母天堂。

y、R、A、E、X

1.按字母顺序排列字母。

2.你能按顺序写出他们的小写字母吗?______________________。

第四,照样子写。

《出埃及记》字体(宽阔的)海洋有长长的叶子——打开它们是好事(坏事)。

()的音乐有()的翅膀穿越_ _ _ _()。

很难申请()的假期。

()的羽化大于_ _ _ _()并得到()。

五、回填土。

1,踮起脚尖_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.鹰学会和鹰一起飞翔。它在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上方飞行 _ _然而,当它抬起头的时候,我看到了几只老鹰在_ _ _ _ _ _ _ _的白云上! 得知这个故事后,你想到了哪些成语?

3、蚕吐丝,蜂酿蜜。____________,______________。

4.《静夜思》写了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _晚上,远在他乡的人望着天上的月亮,思念_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。李白在他的诗中写道:

"_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _."我看到了他的乡愁。

第六,课外延伸。

你还记得这些古诗吗?请与我联系。

年轻人离开了家,老年人回到了一个孤独的城市,万仞山

远在黄河之上的白云,乡音未变。

孩子见面不认识。

为什么羌笛要抱怨刘阳,还要问客人是哪里人?

2.阅读理解。

大自然的邮票

春天,树上长出了嫩芽。夏天,树上覆盖着厚厚的叶子。秋天的树上,树叶被涂成亮红色和金黄色。冬天在树下,树叶落到地上变成了土壤(ɡ).)落叶是大自然的印记。送给你,送给我,送给一年四季的每一个人。

(1)这篇文章中有_ _ _ _ _ _个句子。

(2)一年有四个季节:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)春天的树上,芽瓣是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _;夏天的树上,叶子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;秋天树叶的颜色是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _;冬天的树下,落叶变成了_ _ _ _ _ _ _ _ _。

(4)自然邮票指的是_ _ _ _ _ _。