课堂表现评价

1，活泼开朗，愿意主动与人交流，对陌生环境的适应能力非常强，能很好的调动课堂气氛，愿意帮助小朋友完成魔术道具的组装。给老师正反馈，学习能力强，能快速记下老师讲的内容并执行。

2、很好，虽然对一些信息的理解需要一段时间消化，但是宝宝听课很认真，对老师的反馈也很积极。课堂参与度很高，可能因为年龄小，一些程序性的东西很难理解，但是孩子一直都在很认真很努力的学习。

3.一开始很害羞，但是很投入，能配合老师完成相应的指令。游戏环节的参与度也很高，整体表现还是很不错的。在熟悉了孩子和老师之后，孩子也能给出相应的问答反馈，遵守课堂纪律，非常听话。

4、性格活泼开朗，愿意主动与人交流，思维非常活跃，能举一反三，课堂配合度高，整体表现非常积极，对新事物充满好奇心，学东西很快。

5.孩子性格内向害羞。适应陌生的环境，遵守课堂纪律和规则，及时反馈老师的问题，都需要时间。学习过程很认真。

6、性格活泼开朗，课堂配合度高，充满好奇心，思维很跳跃但组织性有待提高，容易被新事物刺激，但持久性有待提高。学东西很快，很聪明，对新事物有好奇心，敢问问题，这是很好的。

7.整体班级表现比较腼腆，守纪律，有礼貌。多留心，可以认真听老师讲课，全程配合度高。个人陈述比较腼腆安静，但整体完成度较高。在老师的指导下，完成的比较完整。

8.孩子性格内向害羞。适应陌生的环境，遵守课堂纪律和规则，及时反馈老师的问题，都需要时间。学习过程很认真。也许是因为适应陌生环境的需要，孩子们在课程开始时就沉浸在自己的小世界里，努力克服对陌生环境的恐惧。

9.非常可爱的孩子，课堂配合度高，配合老师完成教学内容，学习能力强，记忆力好。他们能很快学会老师所教的所有内容，并完全靠自己表演。

10，很聪明。我一直认真听老师讲课。虽然我可能因为年龄小，在学习的过程中有一点困难，但是在老师的帮助下，我非常努力，不厌其烦的一遍一遍的安装道具，语言也很完美。当孩子们在舞台上表演时，孩子们也非常配合。