作为老师如何写作文

1.我的梦想作文是如何成为一名教师。作为一名小学生和未成年人,我们都把自己的理想藏在心里,并为之奋斗过。所以,你知道我的理想吗?

我的理想是将来当一名教师。

我有这个理想是因为在那一次,我在报纸上看到有一个老师,他的学生只有十岁。听起来大家可能觉得这个老师很开心!但事实并非如此。那十个学生都很坏:心肠不好,学习不好...老师上课的时候,有的玩手机,有的和同桌吵架,有的甚至不上课和老师吵架。但这并没有让老师气馁,反而让他们更有信心教好这些学生。老师根据他们的性格特点做了一个奖励表,让他的同学都很听话。

自从看了这篇文章,我就很想当老师。即使我不能像这个老师一样优秀,我也会努力实现我的理想。

我的理想是一名教师,这一点永远不会改变。我会为我的理想而奋斗。在以后的生活中,我一定会更加努力学习,考上一个好的初中,三年后考上一个好的高中,将来考上一个好的大学。去实现我的理想。

2.长大了,想知道老师写字怎么写。每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想。每个人都要走很长的路,它的名字叫人生。张海迪阿姨说:“每个人的人生都是一艘船,理想是船的风帆。”

老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像园丁,把幼小的树苗培育成参天大树。教师是人类灵魂的工程师。一代又一代教师年复一年地在三尺讲台上辛勤无私地工作,传播知识和人类文明,为国家培养了一批又一批优秀人才,使社会更加文明,国家更加繁荣富强。

如果我成为一名老师,登上三尺高的讲台,给孩子们传授知识,带领他们在知识的海洋中遨游,那该是多么美好的一件事啊!我会像对待自己的孩子一样对待我的学生,像对待自己的孩子一样照顾他们,教育他们。让他们从一个个真善美的小故事中领悟到人生的真谛;让他们从如画的唐宋诗词中领略到“和一千声静了,钟声却响了”的寂静。让他们从一芽怒放中感受大自然的神奇。让他们从一个又一个英语单词中感受到语言的神奇;让他们从活泼跳跃的数字中感受数学王国的神奇。我也会让孩子在学习中找到乐趣,在乐趣中学习,爱上学习。当他们捧着奖杯的时候,我会告诉他们,“不要骄傲,以后一定要再接再厉,继续努力”;当他们在成长的道路上因困难而气馁时,我会告诉他们“不要气馁,阳光总在风雨后,坚持就是胜利”。像当时老师教我们的那样教育我的孩子。把他们培养成有爱心、有责任感、有正义感的好孩子,长大后成为对社会有用的人才。

3.如果我来当老师,怎么写作文?我从小到大四年级,就特别崇拜老师。当老师给出口令时,每个人都会做老师做的事情,学生们也会跟着做...我一直认为老师的权利很大。那今天就让我当“小老师”吧!让我感受到了老师的伟大。

如果我来当老师,我会从拼音开始,告诉他们拼音对学生以后有很大的帮助。我会一遍又一遍的读给他们听,然后举一些例子,直到他们会读会写会背。谁能先做到这一点,就给谁一些小奖品作为奖励。

如果我来当老师,我会在课堂上锻炼学生的积极性,鼓励他们自信地说话。如果我犯了错误,我会告诉他们没关系。最重要的是你有举手的勇气。

如果我来当老师,我会列出两个爬表,一个是:上课发言时一次爬一格,另一个是:拿到一个优秀的作业就爬一格,谁先到顶,谁就能得到一个小奖。这方面我想让学生自己画,培养他们的意识。我相信“群众的眼睛是雪亮的”

如果我来当老师,我会让同学们课后多交流,让他们变得更加活泼开朗。

如果我成为一名老师,我会要求我的同学每周写一份小报告给我,但不要写你自己的名字。这篇报道会写一个你认为本周表现最差的同学的名字,写的最多的同学会被处罚。让学生养成知错就改的好习惯。

我想培养一个这样的学生,他一定会很优秀。今天终于体会到当老师的辛苦了。

我想成为一名教师。这篇作文怎么写在我们每个人都有自己的理想。有的想当医生;有的想当会计;有些人想当导游...然而,我想成为一名教师。

我想成为的老师不需要很优秀,按照自己的意愿就可以了。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我一年的语文,却对我产生了如此深刻的影响?甚至为了她给我的目标让我学好语文,执着地追求她给我的目标。我也想体验一下为什么老师总是那么无私,那么伟大。把和我没有血缘关系的学生当成自己的孩子...这些问题都冲着我来,让我很想当老师,回答我心中的问题。

事实上,我想成为一名教师。不仅仅是因为这一系列的问题,还因为我在一个很差的班级里一次又一次的绝望。是八年级的语文老师一次次帮助我重拾信心,努力学习。所以,我很想当一名老师,尽我所能去鼓励一些在差班里渴望学习的学生。不要让他们有丝毫的绝望,要教会他们坚强,勇敢,坚持,就像我八年级语文老师教我的那样。

因为这些说不完的理由,我想当老师。所以高三了,我会争分夺秒的去学习,为了理想去努力。

5.我长大后想当一名教师。作为老师如何写一篇450字的作文?多么高尚的职业啊!有人说教师是园丁,有人说教师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想成为一名优秀的老师。

如果我长大了当老师,我会教育每一个学生做一个人,学会做一个真正的人。在课堂上,我希望他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每个学生都能听懂。课后,我想和学生面对面聊天交流,认真倾听和吸收他们给我提出的每一个建议,和他们交朋友,走进孩子的内心世界,帮助他们解决困难。我会每天晚上尽量少布置作业,让他们晚上回家好好调整大脑。考试前我会尽量少说两句,不要给学生造成太大的压力,因为只有放松才能考好。更重要的是,要关注学生的一举一动。如果他们有不良的行为习惯,我会及时帮助他们改正,我也会保证我的每一个学生都不会被大学生欺负。

为了使我能够实现我的梦想,我为自己设定了以下目标:

第一,要有良好的思想品德。

要成为一名好老师,你必须有良好的思想品德。现在我必须尊重老师,与同学和睦相处,互相帮助。我得帮忙回答别人不会的问题。我不骂人不骂人,也不会打人不骂人。我必须及时制止不文明现象。

第二,努力学习,夯实基础。

做老师,首先要有丰富的知识。现在我准备上课认真听讲,课后完成作业,不会的话虚心向别人请教,争取各科成绩优异,实现全面发展。

第三,多读书,不断扩大知识面。

做老师,需要不断扩充自己的知识面。我会用零花钱多买一些对学习有益的课外书,课余时间认真阅读,扩大知识面。

第四,坚持锻炼,拥有健康的身体。

作为老师,我每天都要给同学上课,批改作业。我工作很努力,需要一个好的身体。现在我会坚持每天早上跑步,中午做操,业余时间打篮球。

我的未来不是梦。只要我坚持遵循以上四点,我相信我会成为一名好老师,实现我的美好梦想。

6.第一次当小学老师怎么写作文?不知道是因为羡慕当大学老师的父亲,还是因为代课老师的影响。我从小就渴望成为一名教师。没想到这个愿望在刚进小学五年级的时候就有了初步的尝试。

那是去年秋天的一个下午,颜老师向大家宣布:“下周的思想品德课,由王一进老师上。”我听了真的是又兴奋又紧张:兴奋的是我马上就可以当老师了,站在讲台上该有多牛逼啊!紧张的是我这么年轻,能行吗?老师似乎看穿了我的心思,她给了我一个鼓励的眼神。我暗暗下定决心:一定要好好准备这堂课。

回家后,我学习父亲的方式,认真备课。首先,把课文仔细读几遍,有不懂的单词查字典做标记。然后我根据课后的问题思考课文的意思和自己的感受和体会,再摘录几个问题让同学回答。这些工作做完后,我开始模拟讲课。我让父母以“学生”的身份听我讲课,虚心听取他们的意见。然后他独自对着镜子练习自己的表情和手势,试图模仿老师的神态...

时间过得真快!今天是我演讲的日子。我来学校比较早,很多同学问我准备的怎么样。大家的关心鼓励了我,也增加了我的压力。铃声响了,我开始紧张起来。伴随着学生们期待的目光,我走上讲台,说了几句开场白,进入正题:我的题目是“美好的生活从何而来?”。我让大家读课文《坐火车》,请大家仔细琢磨课文。然后让学生讨论和回答问题。在我的启发和引导下,课堂气氛非常活跃。学生不仅学到了课文,还联系了实际生活。他们一致认为,只有依靠自己的智慧和双手,通过努力工作,他们才能过上美好幸福的生活。我在讲台上说得越多,我就越放松。不知不觉,铃声响了,我的课结束了。老师同学都夸我讲得好,我听了也很开心。

我不敢相信我第一次当老师就这么成功。我也想控制好纪律,有教师的尊严,扩大知识面。听爸爸说:“台上10分钟,台下10年。”可见,要教好一节课,是需要付出很多努力的。第一次当老师,让我尝到了站在三尺讲台上的神圣滋味。它锻炼了我的勇气和能力,同时也体会到了做一个好老师的艰辛,真的让我受益匪浅。凡事都有第一次。第一次当老师的成功给了我一个好的开始。我坚信通过不断的努力,我将来会成为一名真正的好老师。

【简评】看完这篇文章,我们看到了一个善良、上进、聪明、有担当的好学生形象。作者详细真实地记述了自己第一次当老师的经历,观点突出,感情真挚,语言流畅,用词恰当。这是一种很好的锻炼。

7.如何写好一篇教师作文倪老师三十多岁,中等身材,黑色短发,大眼睛充满智慧。

你能相信她温柔的大眼睛与众不同吗――它们会说话!每当我有所进步的时候,她的眼神仿佛在说:“你好样的,好样的!”“每当我一大早来到教室打扫卫生的时候,她的眼神仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”“如果我上课心不在焉,她的眼神提醒我:“快听课!”“上周,倪先生一家三口参加了新北区的‘绿色家庭’环保知识竞赛。学生们迫不及待地问老师:“老师得奖了吗?”“猜猜看!”倪老师笑着说你一定得奖了!”“哦,为什么?”“你的眼睛告诉我们的!”“你的眼里明明写着两个字——成功!”“认识我,你也是!”倪老师笑得更开心了。

“其实,任何事情,只要你认真去做,都会有成功的机会!孩子,你说是吧?”我们完全相信。倪老师上课不一样。

根据最新的统计,在所有的老师中,倪老师是最受欢迎的。她班上没有师生界限,几个调皮的男生来她班上更是骄傲。

她的讲座充满了情感和兴趣,一节课下来,每个人都充满了活力和高昂的情绪。她提问的时候叫同学来回答,用一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”,仿佛友谊是“铁”。

如果那个同学回答的很精彩,她会说“请坐,很好”,逗得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻来帮助我们理解。

比如有一次谈到地球的形状,她说:“记住,地球的形状就像你平时喜欢吃的橄榄,但它是一个畸形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用双手在自己的身前画了一个非常大的橄榄形“地球”。那样子真的很有意思!在笑声中,我们很容易就记住了她所教的内容。

期中考试前,老师们因为紧张的学习,忙着给我们讲解各种问题。他们的脸一整天都很紧张,除了疲倦很难找到笑容。除了倪老师,她依旧面带微笑走进教室,让我们感到温暖。

记得有一次,她进教室上早课,奖励一些学习有进步的同学。她背着一个很大的包,很神秘。

这是什么?她笑着说:“里面的棒棒糖是给你的奖励……”话一出口,教室里炸开了锅。怎么才能被当成男生?她接着说:“这是我女儿从小到大最喜欢吃的棒棒糖。”教室里突然又安静了,领奖的同学兴高采烈的上台,手里拿着棒棒糖,高高兴兴的回来了;没中奖的看看四周,一眼就乐了。

学生舍不得吃,舍不得舔,想想自己,想想老师的孩子,甜到心里。每天放学,倪老师很晚才回家,总是一个人坐在办公室看书。

她在看什么书,看得那么入神?有一次,我终于失去了好奇心,轻轻敲开了办公室的门。“倪老师,什么书这么好看?我能借吗?”我拿起书读了起来。我恍然大悟,“是江苏自考的书!我无法理解。”

倪老师抚摸着我的头,笑了。她的眼神告诉我,“等你长大了,你就能明白了!”。

8.如何以我的教师理想1结尾写一篇作文?我一直在为这个理想不懈努力,脚踏实地的学习每一课,一步一步的向这个目标攀登...

2.我相信,只要朝着自己的理想前进,就一定会成功;我相信我不是语言的巨人,也不是行动的侏儒;我相信,只要你努力,你就会成功!

3.

老师,多么高尚的职业。

老师,多么神圣的职业。

老师,多么令人尊敬的职业。

为了我的理想,加油奋斗!

现在,我必须努力学习,为将来打好基础。加油!

这是我的理想,我会为我的理想不懈努力。

每个人都有一个理想,并为之扬帆。决心在热血和汗水的激荡中为心中的理想而奋斗。曾经,有这样一个理想,让我们一起去追求吧。为了心中的理想,扬起风帆,扬帆远航。

9.作文:明天,我将成为一名教师。这里有一个例子。你可以重写标题和内容,不用把整篇文章抄下来就可以交上来

如果我是老师,我会以严谨的治学态度认真对待每一堂课,循循善诱,激发学生的思维,把学到的东西毫无保留地传授给他们。登录作文网,也可以投稿。

如果我是一名老师,我会付出我所有的热情,每天用微笑面对我的学生。课后,我会成为他们的朋友。打球聊天是一件很开心的事情。我不想戴着“老师”的严肃面纱,站在高处俯视我的学生。我和他们是平等的。登录作文网,也可以投稿。

我希望我对他们是透明的;他们对我来说非常清楚。也许有人会问:这样不会影响他们学习吗?我坚信:不!看着我的内心,我相信我的真心能换来他们对我的爱和课堂上活跃的气氛。你带着热情学习,还怕学不好吗?登录作文网,也可以投稿。

如果我是老师,我不会偏袒我的学生。即使是最差的学生也有他闪光的一面。我会给我教的每一个班级一个展示的机会,不希望他们觉得自己不如其他班级。我们应该对他们和自己有足够的信心,齐心协力,一切都会迎刃而解。不要担心失败,没有尝试过怎么知道?即使我们真的失败了,我们也问心无愧,因为我们都尽力了。登录作文网,也可以投稿。

如果我是老师,我会成为这样的老师。也许这太理想化了,但我会努力接近这个标准。登录作文网,也可以投稿。

如果我是老师-一个假设。假设不能实现吗?是的,我会依靠自己的信心和毅力,用努力摆脱“如果”二字,成为一名名副其实的老师。

如果我是老师

“园丁,蜡烛……”同学们,你们知道这些词是什么隐喻吗?顺便比喻和蔼可亲、可敬无私的老师。母亲说:“太阳底下最光荣的职业是教师。”我多么想成为一名光荣的人民教师啊!如果我是老师,我会是什么样的老师?

如果我是老师,我会是一个知识渊博的老师,因为要给学生一杯水,我必须有一桶水。每天,我都尽量找些时间读文学名著,看十万个为什么...并了解世界各国的风土人情、名胜古迹、历史文化,这样我的知识就会越来越丰富,课堂上讲得生动有趣,带领同学们畅游在知识的海洋中。

如果我是老师,我会是一个多才多艺的老师。首先,我应该会唱歌,跳舞,画画,精通电脑。然后我会把学到的技能传授给学生,把他们培养成能歌善舞、懂现代信息技术的高素质人才。

如果我是老师,我会是一个非常有爱心的老师。在课堂上,我亲切耐心地帮助每一个学习有困难的学生。课后,我主动和每一个学生交朋友,和他们分享成功的喜悦,驱走失败带来的悲伤。

如果我是老师,我会教育同学团结如一家,对那些聪明好学的同学有求必应,不会偏袒那些成绩不好的同学。我会尽我所能帮助他们…哦!对了,我不会布置很多作业,让他们喘不过气来。我会让他们参加第二课堂活动,在那里他们有自己的世界。

如果我是一名老师,我会是一名优秀的称职的老师。当我第一次站在讲台上,面对几十双渴望知识的大眼睛,首先,我会大方地向他们介绍我自己;然后,我想告诉他们:“希望你们好好学习,快乐生活。学海无涯。”

我不会随意批评、指责任何一个同学,更不会误解、冤枉他们,更不会让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。

课后我会认真备课,认真批改作业;上课认真听讲。不管班里发生什么事,无论大小,我都会尽力去做,尽力去解决。

我不会给学生布置太多的作业,也不会死记硬背一些作业,更不会搞题海战术。我只要求他们认真努力的学习,要求他们灵活掌握所学的知识。我不指望他们都考高分,都考第一。只要他们尽力了,他们就是最棒的。我会给他们足够的时间,让他们根据自己的不足好好学习。

我希望像我的老师一样被爱:像方盈一样严格要求我的学生;像高一样和蔼可亲的;主动作为傅小莉老师;像曲淑华老师一样干净;像刘老师一样体贴,像杜健老师一样幽默。

如果我是老师,我会成为这样的老师,受学生欢迎,受学校欢迎,受社会欢迎。我的梦想是成为一名教师。