安全比泰山手抄报更重要

詹店镇詹西小学闫齐家

多么生动的一个词“生活”；“安全”是一个古老的话题；多么美妙的“幸福”境界。生命只有在安全中才能永远保持活力，幸福只有在安全中才能永远保持魅力。

古今中外，许多诗人和作家用优美的文字唱出了生命的颂歌。人们赞美生命，因为生命珍贵，人们热爱生命，因为生命美好。

然而，生命是脆弱的。当生命遭遇灾难或伤害时，它会在瞬间消失。据了解，我国每年约有1.6万中小学生非正常死亡，平均每天超过40人，也就是说每天会有一个班级的学生“消失”。校园安全涉及青少年生活学习中的20多种隐患，包括交通事故、食物中毒、火灾隐患、溺水、运动伤害等，时刻威胁着青少年学生的健康成长。

面对触目惊心的事例和血泪交织的悲剧，我们能不唏嘘哀痛吗？只是因为忽略了安全问题，像花朵一样的生命在瞬间枯萎，对家人和朋友造成了沉重的打击。频频发生的校园伤害案件引起了我们的关注和思考。

汶川、玉树地震把校园安全教育推向了一个新的高度。这给我们敲响了警钟。我们不一定要画手抄报，也不一定要回答安全知识教育问卷，但一定要懂得在遇到危险时如何避免和远离伤害。如果课堂上有地震，我们应该在老师的指挥下迅速抱头，闭上眼睛，躲在课桌前。在操场或户外时，可以原地蹲下，用手护住头部，注意避开高楼或危险物体。逃生时不要拥挤，不要跳窗、跳楼，待在楼梯间。

地震发生后，如果不幸被埋在废墟中，首先要尽量避开身体上方不稳定的倒塌物、悬挂物或其他危险物品，用砖块、棍棒等支撑废墟。以防在余震中再次被埋。其次，要把身边可移动的碎砖等杂物搬走，扩大活动空间。千万不要大喊大叫，保存体力和氧气，用拍打的方式呼救。

作为一名学生，一年的大部分时间都是在校园里度过的。在这种人口密集、面积狭小的特殊环境下，屡屡发生的楼梯拥挤踩踏事件，引出了另一个值得我们深思的安全问题。也许你厌倦了父母的唠叨和老师的规劝，但“安全”之光是灭不掉的。首先要未雨绸缪，首先要提高警惕。我们必须树立这样的意识:每个人都是安全的，永远都是安全的，一切都是安全的。我们要用思想和行动筑起生命的防护墙。我们要做的是:

1，上下楼梯，靠右行走，不快跑，不推拉，不做危险动作，遵守秩序，文明礼貌，热爱同学，安全有序。

2.早上在操场和学校举行的集体活动时，学生要排队上下楼梯，两个人要隔一步。上下楼梯时，同一台阶上的人数不应超过两人。

3.如果你发现楼梯拥挤，学生应该立即停止移动。高年级学生应该主动对低年级学生表示礼貌。

4.当特殊事故发生时，学生不应惊慌失措，擅自冲出教室。老师要摸清情况，安排学生有序离开教室。

同学们，我们热爱生活，我们在校园里演绎活力，期待明天；我们珍惜生命，我们处处关注它，拒绝伤害它。

生命是多么宝贵啊！有了生活，就有了快乐和悲伤；有了生活，就有了希望和理想；有了生活，就有了竞争和奋斗...生命对每个人来说都只有一次，神圣不可侵犯，不会重复。我们绝不是危言耸听。安全感淡薄意味着对生命的漠视，追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至上，安全责任天”。安全就像一轮光芒四射的太阳，照亮了我们的人生，安全就像一条长长的纽带，关系着我们的生死。

同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我做起，做安全教育的示范者、传播者、开拓者、受益者！让安全感留在我们心中，让生命的光彩在我们身边闪耀！