小学生五年级应该读什么书？列举一下，再多一点。

名篇(或片段)；中外古典名著；格言警句；经典诗词；文中涉及的相关名著；中外优秀儿童小说；校园小说等。

读数数量:

整个学年不少于80万字。

阅读速度:

大声朗读，默读。每分钟默读不少于300字。

阅读习惯:

1，坚持正确的阅读姿势，养成安静阅读的好习惯；

2、保持桌面整洁有序，不要放与读书无关的东西，有填写读书报告簿的习惯；

3.爱护书籍，轻拿轻放，不要随意涂抹或弄皱；

4.遵守学校阅览室的规章制度；

5.养成读书后妥善保管书籍的习惯。

阅读技巧:

1，能使用字典、词典等工具书帮助阅读，及时查阅字典、词典解决不熟悉的单词；学会利用网络解决阅读中遇到的问题；

2、能大致了解书名、作者生平、文章内容、创作背景等。，能独立阅读，具备默读能力；

3、掌握多种阅读方法:精读、浏览、跳读、速读、卡片法等。，会对这本书发表评论。

4.了解图书馆的借书和还书程序，会履行借书和还书手续；

5.了解数字的分类，知道如何在图书馆选择书籍和索引。

阅读理解与应用；

1，听别人说，回答相关问题，提问；

2.积累好的单词和短语，灵活运用；

3.能够理解词语在语言环境中的恰当含义，区分其情感色彩；会联系上下文和自己的积累，推断文章中相关词语的意思，了解其表达的效果，理解作者的写作意图；

4.我会简单描述我印象深刻的场景、人物、细节，说出我的感受；能背诵精彩的段落、章节或诗歌；

5、能利用积累好的单词和句子进行练习。

阅读书目推荐:

1.必读:《论语》《城南旧事》《三国演义》《西游记》《水浒传》《龚澎案》《哈利波特的中国古代文学观》《安徒生作品》《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《福尔摩斯全集》。

2.选读:叶文玲作品、莎翁作品、冰心作品、叶圣陶作品、诗歌、杨作品、作品、沈作品、郑作品、汤素兰作品、马克·吐温作品、科普小说、乔治《宇宙的钥匙》(斯蒂芬·霍金)、《爱的教育》、《毕淑敏作品集》、《少年卫士》、《心灵鸡汤》。