三爱三节主题班会教案
以“三爱三节”为主题的班会教案1一、班会主题:
热爱三节，争做文明学生。
2.班会时间:
18下午第三节
三。班会地点:
高一1班。
四。班会背景:
开学以来，学校和教师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，热爱祖国，热爱劳动，热爱学习；节水、节粮、节电。特此召开以“三爱三节”为主题的班会，加强学生对“三爱三节”的概念、理解和关注。
动词 （verb的缩写）班会目标:
1.让学生进一步了解“三爱三节”的具体含义。
2.教学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，让“三爱三节”真正融入未来的学习生活。
4.利用主题班会普及“三节”知识。
不及物动词班会准备:
1.班干部负责班会的黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生，通过提问、上网、看书等方式收集节水、节粮、节电的小技巧。
3.把班级分成小组，选出发言人，便于班会时汇总各小组的意见。
4.准备“三爱三节”相关材料，制作PPT，班会时进行分析讨论。
七、班会流程:
1.主持人发表讲话，班会开始了。
2.分析解释什么是“三爱三节”及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.总结小组意见，分析并突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱”:爱祖国，爱学习，爱劳动。
6.展示“三节”:节水、节粮的小妙招，总结小组手机的成果。
7.班主任发言。
8.学生代表发言。
9.主持人将举行主题班会。
八。关于主题班会
班会积极响应国家号召，既解答了同学们的疑问和困惑，又让他们深入理解了“三爱三节”的含义，通过具体事例强化了他们的“三爱三节”观念，让他们真正融入到以后的学习生活中。通过小组讨论，小组成员交换意见，互相补充，扩大了学生的知识面。真的是让学生明白如何在生活中做到“三爱三节”，为解释习惯打下基础。践行“三爱三节”，争做文明学生，让每一个学生都参与其中，为* * *的目标贡献自己的力量。
以“三爱三节”为主题的班会教案2。队会主题:践行“三爱三节”，争做文明小队员。
二、团队的目标:
1.让学生进一步了解“三爱三节”的具体含义。
2.教学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，让“三爱三节”真正融入未来的学习生活。
4.利用主题团队普及“三节”知识，学习做手抄报。
第三，团队将准备:
1.组长负责班会的黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式收集节水、节粮、节电的小技巧。
3.把团队层面分成小组，选出发言人，这样更便于团队在团队会议上总结各小组的意见。
4.准备好“三爱三节”的相关材料，在队会上进行分析讨论。
四、团队会议流程:
1.主持人致辞，队伍出发。
2.分析解释什么是“三爱三节”及其意义。
3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。
4.汇总小组意见，总结分析，突出“三爱三节”的重要性。
5.举例分析“三爱”:爱祖国，爱学习，爱劳动。
6.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招，总结小组收集的成果。
7.大队长说话了。
8.学生代表发言。
9.主持人将对主题团队进行总结。
五、做“手抄报”
三爱三节主题班会教案3班会目的:
1.通过主题班会，教育学生明白“三爱三节”是一个小学生应该具备的美德。
2.让学生认识到，每个人都可以为“三爱三节”做很多事情，形成良好的习惯。
3.通过引导学生做出节俭的承诺，教育学生将“三爱三节”融入日常生活。
班会流程:
1，请谈谈你对“三爱三节”的理解
2.观察生活中的浪费现象。
3.节俭的例子
(1)周恩来的节俭故事——一夜之功
(2)徐特立的粉笔诗
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家、教育家。有一本徐特立的传世教育文集。他注重道德修养，生活节俭。他在湖南第一女子师范学校任校长时，写了一首诗《粉笔诗》，抄在黑板上，在校园里发表:
半粉笔还是要珍惜的，公物要永远珍惜。
学生们不理解余仲渠，但他们认为余是个好人。
他每天巡视全校的时候，总会把丢弃的粉笔头捡起来放在口袋里，给自己上课用。在湖南第一女子师范学校(又名水田师范)的几年里，他几乎没有用过一支新粉笔。有些同学不理解，
反而觉得他太“小气”了。所以徐特立写诗教育学生。
4.讨论:生活中如何做到“三爱三节”？
5.建议勤俭节约，从我做起。
建议家长使用节水型厕所，减少用水量，起草过去没有用完的作业本，节约纸张，家用电器不用时拔掉插头，节约用电，尽量少用。
三爱三节主题班会教案4一、班会目的:
1.通过主题班会，教育学生明白“三爱三节”是一个小学生应该具备的美德。
2.让学生认识到，每个人都可以为“三爱三节”做很多事情，形成良好的习惯。
3.通过引导学生做出节俭的承诺，教育学生将“三爱三节”融入日常生活。
2.班会流程:
1，请谈谈你对“三爱三节”的理解
2.观察生活中的浪费现象。
3.名人爱学的小故事。
在墙上钻了一个洞，以便从邻居家采光
汉朝时，匡衡十几岁时非常好学。
由于家里穷，他不得不在白天做很多工作来挣钱。只有晚上他才能坐下来看书。然而，他买不起蜡烛，所以天黑时他不能看书。匡衡心痛这种浪费时间的行为，内心非常痛苦。
他邻居家很有钱。晚上，在几个房间里点燃蜡烛使它们明亮。一天，匡衡鼓起勇气对他的邻居说:“我想在晚上学习，但是我买不起蜡烛。我能借你的房子一寸吗？”邻居向来看不起比他们家穷的人，于是恶毒讽刺地说:“你既然穷得买不起蜡烛，还看什么书？”匡衡听后非常生气，但他决定好好读这本书。
当匡衡回家时，他悄悄地在墙上凿了一个小洞，邻居的烛光通过这个洞射进来。借着这微弱的光线，他如饥似渴地开始看书，渐渐地把家里的书都看完了。
4.节俭的例子
(1)毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》展示了一个场景，毛泽东的一名保健医生拿起毛泽东生前用过的一条毛巾毯子，上面满是补丁。他说他有
多次劝董事长换个新的，被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时，一件旧军装被洗得发白，有16块补丁。他的一双旧拖鞋，鞋底有洞，鞋帮有线，已经补好了，还在继续穿。他曾说:“毛巾毯子我买得起，但* * *制作人的吃苦耐劳精神丢不起。”
(2)徐特立的粉笔诗
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家、教育家。有一本徐特立的传世教育文集。他注重道德修养，生活节俭。他在湖南第一女子师范学校任校长时，写了一首诗《粉笔诗》，抄在黑板上，在校园里发表:
半粉笔还是要珍惜的，公物要永远珍惜。
学生们不理解余仲渠，但他们认为余是个好人。
他每天巡视全校的时候，总会把丢弃的粉笔头捡起来放在口袋里，给自己上课用。在湖南第一女子师范学校(又名水田师范)的几年里，他几乎没有用过一支新粉笔。有的同学不理解，反而觉得他太小气。所以徐特立写诗教育学生。
4.讨论:生活中如何做到“三爱三节”？
5.建议
勤俭节约，从我做起。
建议家长使用节水型马桶，减少用水量。
起草过去没有用完的作业本，节约纸张。
不用时拔掉家用电器的插头，节约用电。
尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物。
三爱三节主题班会教案5一、班会目标:
1.让学生进一步了解“三爱三节”的具体含义。
2.教学生如何践行“三爱三节”。
3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，让“三爱三节”真正融入未来的学习生活。
二、学生自由谈论“三爱三节”是什么意思？
三、“三爱三节”的含义；
三爱是:热爱学习，热爱劳动，热爱祖国。
1，热爱学习”:每天早上，我们精神饱满地来到校园，我们坐在教室里，我们热爱学习，因为我们知道，只有掌握科学文化知识，才能成长为对社会有用的人。我们在阅读中快乐成长，我们在阅读中不断成长。
2.“热爱劳动”:“劳动”二字最光荣，在我们心中，“劳动”二字最热情。劳动者应该得到尊重，劳动者的生命应该得到回报。
3.《热爱祖国》:少年强则国强；少年富则国富；少年昂首挺胸。
于天下，则国立于天下！祖国在你心中，在我心中，在我们所有人心中！
三节是:节水、节电、节粮。
第三，学生畅所欲言，举身边的例子。
四、班主任总结:
这次班会的召开，让同学们更加深刻地理解了“三爱三节”的意义，通过具体事例，坚定了自己对“三爱三节”的想法。在同学们积极的发言和讨论中，扩大了知识面和接触范围，真正让同学们明白了在生活中如何做到“三爱三节”，为培养良好的行为习惯打下了坚实的基础。践行“三爱三节”，争做文明外事人，让每一位同学都参与其中，为* * *的目标贡献自己的力量。
三爱三会主题班会教案6教学目标:
1，让同学们更加了解“三爱三节”的具体含义。
2.教学生如何践行“三爱三节”。
3、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，让“三爱三节”真正融入未来的学习生活。
教学重点:
1.明确“三爱三节”的目的和意义。
2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，让“三爱三节”真正融入未来的学习生活。
教学准备:
1，班干部负责班会的黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式收集节水、节粮、节电的小技巧。
3.把班级分成小组，选出发言人，这样班会更容易总结小组的意见并发言。
教学过程:
一.前言
“在妈妈怀里长大，幸福是不可或缺的。”同学们，每当我唱这首歌的时候，我的内心都洋溢着一种幸福感，我感受到了一种对母亲的爱。妈妈把我们养大，我们爱妈妈，了解妈妈。但是，作为中华民族的后代，我们仍然有一个伟大的母亲，祖国，她养育了所有的中国人，对每一个孩子都表现出同样的爱。
那么，作为他的孩子，我们对他了解多少，又该如何回报母亲呢？
这是我们班会的内容:热爱祖国，热爱劳动，热爱学习，节约水电粮食，简称三爱节。
二、“三爱三节”
1，请谈谈对“三爱三节”的理解。
主持人:如果你不想在这个世界上浪费你的生命，你就得学习一辈子。
学习就像农民的耕作。汗水滋润种子，浇灌幼苗。没有人给你瞬间的大丰收。
2.学生谈论自己的表现。
主持人:我们这个世界上最美的东西都是劳动创造的，都是人的巧手创造的。你认为学习怎么样？你如何保护自己？
总结
3.你通常参加什么样的劳动？需要什么工具？当时的心情？主持人:我们很荣幸成为中华民族的一员和中国人民的子女。我深深地爱着我的祖国和人民，所以我们有这么美丽的家，但有些人正在破坏它。举个例子。
学生讲解，老师总结:
(1)节约水电，从一点一滴做起。
(2)除草的时候是中午，汗水滴到土里。
(3)爱惜粮食，杜绝浪费。
当你离开时，请让灯休息一下。
4.观察生活中的浪费现象？
5.你的人生是如何做到三爱三节的？(先告诉老师再补充)
(1)节水
(2)节约用电
(3)节约粮食
6.展示“三节”:节水、节电、节粮的小窍门，总结小组收集的成果。
7.讲述热爱劳动的故事。
8.短篇真的错了。
第三，总结
老师:中国五千年的灿烂文化越来越强大，祖国的未来靠你们去创造。另外，老师希望你从现在开始，好好学习，努力学习，丰富自己的知识，让我们的祖国更加强大。
“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个持续的主题，不能以空洞的口号践行“三爱三节”，争做文明外事人；让我们每个同学都参与其中，为* * *的目标贡献自己的力量。
三爱三节主题班会教案7一、活动目的:
1，学生学习“三爱三节”内容。
2.让学生认识到，每个人都可以为“三爱三节”做很多事情，形成良好的习惯。
3.通过引导学生做出节俭的承诺，教育学生将“三爱三节”融入日常生活。
二、活动内容:
1，内容:“三爱三节”，其中“三爱”是指“爱学习、爱劳动、爱祖国；“三节”就是“节水、节电、节粮”。
三爱:
“爱学习”:只有掌握科学文化知识，才能成长为对社会有用的人。
“爱劳动”:“劳动”二字最光荣，“劳动”二字最热情。
《热爱祖国》:祖国在我心中。
三个部分:
“节水”:水的浪费惊人。关紧水龙头，一年节水上亿立方米。
“省电”:省电就是省电，电的科学。采取技术和经济措施提高能源效率和环境保护。
“节约粮食”:盛适量的米饭，把碗里的饭吃干净，不要随便剩剩饭。
2，联系实际，自我教育
老师:A，就在一张纸上写几个字，然后扔掉。
b、在饭店吃饭的时候把剩菜带回家。
学生:学生充分表达自己的观点。
第三，老师总结道:
在日常生活中，我们应该向陈嘉庚学习，节俭生活，不浪费金钱，把钱花在该花的地方。
活动结果:班干部发起了节俭倡议。
节俭就像大海中的一滴水，点点滴滴的节俭会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天，我们发出以下倡议:
节约用水，适量使用；省电，关灯；节约粮食，合理饮食；适度消费，精打细算；爱护书籍，循环利用；资源再生，方便环保；减少垃圾，分类存放；互相监督，形成氛围。
让我们齐心协力，从现在做起，从我做起，从每一天做起，从一点一滴做起，让节约成为一种习惯，普及到校园、家庭、社会的每一个角落。