难忘的课是按什么顺序写的？主要内容有哪些？

主要内容:

作者描写了抗日战争胜利后，在台湾省一所农村小学看到一位台湾省青年教师认真教孩子们学习汉字的感人情景，以及在学校礼堂参观中国伟大雕像的深厚感情，表达了台湾省人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。“我来自中国，我爱中国”贯穿全篇。它既是文章的线索，又是情感的主线，体现了台湾省人民强烈的爱国热情。

扩展数据:

文本写作背景

台湾省自古以来就是中国的领土。1894年，日本侵略朝鲜，挑衅中国，引发中日甲午战争。由于清政府的腐败无能，战败了。1895年被迫签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》。台湾省割让给日本，被日本占领五十年！在日本帝国主义统治时期，他们通过军事占领、经济掠夺、奴化教育等各种手段奴役台湾省人民。直到1945抗日战争胜利，台湾省才归还中国。