校红歌大赛三位主持人致辞
张毅锋:亲爱的老师们。
张:亲爱的同学们。
h:大家下午好！
冯:我是主持人冯玉婷。
张:我是，主持人。
冯:在欢乐的鼓点上，我们走进了明媚的五月；
张:伴随着欢快的节奏，我们迎来了灿烂的五月。
冯:此时此刻，我们已经感受到了春天的气息，这是我们祖国的春天。
张:此时此刻，我们感受到了夏天的炎热，感受到了这里每一个人的激情。
冯:让我们的歌声在五月的飞扬。
张:让我们的微笑在五月的花丛中绽放。
冯:红歌是中国革命历史的真实写照，永远是激励我们继续奋斗的号角！
张:红歌是一种召唤，红歌是对红色精神的召唤。这种精神经过历史沉淀，早已深入人心。
冯:今天，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！
张:今天，让我们纵情歌唱，歌唱祖国，抒发时代豪情！
冯:接下来，我宣布金阊中学2012艺术节——“激情五月，放飞梦想”暨“五月红歌会”。
h:现在就开始！
张:下面请允许我介绍本次比赛的评委。他们是桂、、、王丹、韩晓玲和。
冯:让我们为他们鼓掌！
张:这次比赛以班级为单位，各年级的前三名将被授予奖项。
第一天(4)“我们划吧”
冯:让我们用歌声唱出五月的甜蜜。
张:让我们一起唱《五月》、《美丽的祖国》和《伟大的党》。
冯:我们在花海里划桨欢庆。
张:接下来，让我们以热烈的掌声欢迎一年级四班的同学为我们带来第一个节目《我们来划水》。
第二节(2)“国家”
冯:感谢一年级四班的精彩表演。祖国是我们所有人的母亲和家园。是对荣誉的执着，家充满幸福。
张:在中华大地遭受冰雪灾害的时候，是你们用爱温暖了我们的心。
冯:当那场惊天动地的大地震摧毁了我们温暖的家园时，是你们用你们的爱给我们带来了幸福的明天。
张:国家和家庭连在一起，创造了国家的奇迹。
冯:这是我们的国家，一个永远繁荣富强的国家。
张:下面请欣赏二年级二班全体同学带来的《乡村》。
初三(2)《同一首歌》
张:我们有一个共同的母亲。
冯:我们生活在同一片蓝天下。
张:同样的欲望，同样的追求，同样的感觉，唱的是同一首歌。
冯:一首歌优美的旋律可以无限回放，我们一起唱的这首歌也有无限回放的旋律空间。让我们继续歌唱，在每一个季节。请带三年级二班的同一首歌。
第二天(4)“多么快乐”
张:中国的先烈是昂扬的，不可阻挡的。
冯:倾注热血，奉献美好人生。
张:热血奏响英雄凯歌，青春书写光辉历程。
冯:党在我心中，我们在这里相聚，歌颂美好。
张:让我们一起来听一听《此刻的快乐》，有请二年级四班的同学“好快乐！”
初三(1)《歌唱祖国》
冯:可爱的祖国，你创造了辉煌的历史，养育了伟大的家庭。
张:可爱的祖国，你掌舵新世纪，创造了震惊世界的奇迹。
冯:可爱的祖国，你掌舵新世纪，创造震惊世界的奇迹。
张:你们用坚强的臂膀，一次又一次地翻山越海，进行着更加辉煌的探索！
冯:请欣赏高三1班同学带来的《歌唱祖国》。
三级(3)东方之珠
张:10年前，我母亲用她宽广的胸怀迎接香港回归。
冯:十年来，香港以蓬勃的发展向世界展示了回归的喜悦。
张:这是来自五千年的汗青，或者说是传说中的城堡。
冯:越动荡越勇敢。世界的变化会让我突破。
张:让我们怀着希望和激动的心情来欣赏初三(3)班带来的东方之珠。
初三(4)龙的传人
冯:她有美丽的河山。她又漂亮又有钱！
张:她有龙的传人，她就是中国；
冯:你看他们为了锦绣河山，不惜牺牲自己，血流满山河！
张:勇敢的中华儿女把这种悲痛铭刻在心，化为力量。一起，* * *锻造了一个中国传奇。
冯:他们永远不会忘记。他们是龙的传人！请欣赏初三四班为我们带来的《龙的传人》。
第二天(1)“大中国”
张:当你在八达岭长城顶峰停下来的时候，你看到了什么？
冯:当你在巴彦淖尔看到黄河的源头时，你心里涌起了什么？
张:当你在敦煌莫高窟与天共舞的时候，你突然明白了什么？
冯:这是我们的家，是我们兴旺发达的源泉！接下来，让我们以热烈的掌声欢迎高二1班，为我们带来一首歌曲:《大中国》。
初一(1)《歌唱祖国》
张:五星红旗迎风飘扬，东方雄狮昂首挺胸。
冯:我们亲爱的祖国经历了多少血雨风霜，才有今天的繁荣富强。
张:千言万语也不能表达我们对党的深情厚意。千言万语也感谢不了党对我们的深情厚意。
冯:我们团结在一起，拨动我们心灵的琴弦，我们为祖国阻隔一缕阳光。
张:首先请欣赏高一(1)全体同学带来的大合唱《歌唱祖国》。
第二节长江之歌(3)
冯:长江是中华民族的摇篮，是神圣的母亲河。有着几万年的历史，用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女。
张:一路走来，势不可挡，倾泻千里，奔流不息。
冯:它的巨浪冲走了尘埃，它的声音在天空中回荡；它用纯净干净的水浇灌着花的大地，它以磅礴的力量推动着一个崭新的时代。
张:让我们带着儿女的情怀怀念长江，带着满腔的激情赞美长江，带着豪情唱响长江。
下面请欣赏二年级三班同学带来的长江之歌。
第一节(2)“大中国”
冯:几千年前，飞行还是人们的梦想和浪漫。
张:今天，中国载人航天已经成为现实。
冯:我想，当中国人遨游太空的时候，那些几千年前梦想飞天的人们一定会和我们一起俯瞰我们的祖国，我们伟大的中国！
张:20多年前，这首脍炙人口的歌谣打动了亿万中国人的心。
冯:时光荏苒，人也变了，但我们始终摆脱不了凝聚在我们心中的一颗赤诚赤诚的中国心。展望过去和现在，在党的光辉旗帜下，我们中国和伟大的中国人民承载着世界的希望！请欣赏高一二班同学演唱的《大中国》！
第一天(3)《红星之歌》
张:祖国，您是养育我们的摇篮。
冯:祖国，你是我们为之奋斗终生的乐园。
张:我们为你骄傲，我们为你自豪，我们为你放声歌唱。
冯:我的梦里有一颗闪亮的红星。她赶走了六十年前的黑暗，带来了新中国的春天和黎明。
张:她唤醒了东方雄狮沉睡的梦，让中华儿女手拉手，让改革开放的春潮澎湃。
冯:啊，闪闪的红星，你要发光。
张:啊，你代代相传的那颗闪亮的红星。
冯:下面是本次活动的最后一个节目。让我们以最热烈的掌声欢迎一年级三班为我们带来《红星之歌》。
冯:时间过得真快，又该说再见了。
张:弹指一挥间，90年过去了。
冯:90年后的中国，旧貌换新颜。
张:回首往事，我们感慨万千，激情澎湃。
冯:展望未来，我们满怀豪情壮志。
张:红歌声唤回尘封的记忆。
冯:红歌声引领前进。
张:闭着眼睛，我们看到过去，红歌把我们带回历史的长河。
冯:睁着眼睛，眼前的景色很美，带着血泪在向我们微笑。
张:今天我们在这里欢歌笑语，明天我们将带着新的使命扬帆远航。
冯:末日的号角即将吹响，祝福的颂歌还在荡漾。
张:把颂歌献给学校，祝愿我们的教育事业蒸蒸日上！
冯:把颂歌献给人民，祝愿我们的国家更加强大！
张:把颂歌献给祖国，祝愿祖国繁荣富强！
冯:把这首歌献给我们亲爱的党，祝愿我们的党和国家无边无际！
张:我永远不会忘记今天，我永远不会忘记今天。今天，我们欢聚一堂，纵情歌唱，放飞梦想。
冯:难忘的今天，难忘的今天，今天我们欢聚一堂，沐浴春天，收获希望。
张:最后感谢大家的参与！
冯:“激情五月，放飞梦想”暨“五月红歌会”圆满落幕！
偏激
(介绍)答:六月的阳光红如火。
六月的花像太阳一样明亮。
让我们的歌在六月的微风中飞翔。
让我们的微笑在六月的花丛中绽放。
答:今天，我们激情飞扬，歌唱！
我们非常自豪地庆祝我们祖国的xx岁生日。
d:展示xx年改革开放的风采，我们无比自豪。
亲爱的老师们，亲爱的朋友们:
丁:实验小学“红歌庆六一，激情颂祖国”歌唱比赛。
(H):现在开始！
答:我们是中国少先队员，胸前飘扬着鲜艳的红领巾。
丁:它时刻激励着我们继承革命先辈的光荣传统，热爱祖国，热爱人民，因为我们是光荣的接班人！(音乐开始)
c:请全体少先队员起立，唱我们心中的《中国少年先锋队队歌》(四个人一起唱，但不要离开)。
c:我们幸福的笑脸就像春天的花朵。
我们胸前的红领巾就像明亮的朝霞。
答:我们是新一代的好少年，向着美好的明天前进。
b:接下来，请欣赏学校合唱团为我们带来的歌曲《青春，青春，祖国的春天》。
c:当节日到来时，世界将是和平的，充满了欢乐和笑声。看啊！一年级的孩子们想用歌曲来表达他们的兴奋。请享受歌唱和微笑。
乙:老师，勤劳的园丁。
答:老师，人的灵魂。
b:你是我腾飞的基石。
你是我们成长的导航员。
每当我走过老师的窗前，你还在那里思考着，努力着，贡献着。
答:接下来请欣赏六年级精选的二重唱《每当我走过老师的窗前》。
答:今天，我们欢聚一堂，讴歌革命精神，畅想美好未来，用歌声和音乐表达对伟大祖国的热爱。请欣赏三年级精选的表演《祖国，祖国我爱你》。
丁:我问你亲爱的伴侣，谁来为我们安排幸福的生活？甜蜜温馨的生活和美妙的音乐融为一体，像一股甘甜的泉水，缓缓流向每个人的心田。请欣赏四年级选送的歌曲表演《让我们一鸣惊人》。
c:同学们，在红军北上抗日的时候，我们几个同龄的孩子组成了一个年轻的游击队，对抗白军和反动势力。他们想出了巧妙的办法，消灭了一些敌人，缴获了枪支。听，这就是那首响亮的歌——”(退场)(红星之歌)。
你刚才欣赏的是五年级为我们选的节目。(唱)红星闪闪发光...
听到这首歌让我们想起了电视上潘冬子的英雄形象。那些地主和富人那样欺负穷人，真可恶...
b:是的，在黑暗的旧社会，穷人吃不饱，穿不暖。甚至比我们小的孩子也随时准备拿起刀枪加入红军。他们用歌曲号召人们团结起来。
c:请欣赏二年级同学为我们带来的经典红色大合唱“* * *儿童组歌”。
d:同学们，几首歌就把我们的思绪带到了硝烟弥漫的战场，带到了那个艰苦奋斗的年代。当时我们的革命者战后不忘生产，自给自足，丰衣足食。请欣赏一(2)班全体小朋友带来的歌唱表演《井冈山种南瓜》。欢迎光临！
答:20年前，一首家喻户晓的歌谣打动了中国亿万人民的心。亮光飞逝，人事已变。我们甩不掉的，是凝聚在心中的那份炽热真挚的爱国情怀。让我们用热烈的掌声邀请我们的男教师代表，为大家带来一段我中国心的深情告白。
再次感谢老师们的精彩表演！同学们，我们学校有xx名退休工人。那些年，他们为我们学校的发展献出了青春和热血。如今，他们晚年过得很好，晚年生活幸福，精通腰鼓、门球和国标舞。今天，他们也来为大家娱乐和表演健身球。请鼓掌。
c:捧着世界上最纯净的圣水，洗去自由的魅力；
d:拿地球上美丽的花蕊，表示由衷的敬佩。
c:炎黄子孙，各民族亲如姐妹。
d:在中国的土地上，军民是一家人/情同鱼水。
c:请欣赏六年级选的关于民族团结的歌曲——洗衣歌。
答:“一块好木板，为什么能钉进去？因为钉子有两个优点:一个是挤力，一个是钻力。我们在学习中也要提倡这种“钉子”精神。”同学们，你们知道这句话是谁说的吗？请欣赏四年级精选的红歌《拿雷锋的枪》。
b:如果学校是一片美丽的星空，那么我们每个同学就是一颗闪亮的星星，每颗星星都会发出最美的光。让我们从五年级两个同学的声音中感受最美！
c:同学们，我们的每一次进步都凝聚着老师的心血，每一次成功都饱含着老师的汗水。我们学校的教师是一个充满活力、团结创新的团队。他们有良好的职业道德和卓越的能力。老师和学生之间的爱让我们的学校像一个幸福的家庭。接下来，让我们用最热烈的掌声邀请几位女老师为我们演唱！！
d:请欣赏三年级选的《葫芦丝独奏》。
答:为了庆祝节日，丰富校园生活，展示师生健康向上的精神风貌，学校今天举行了“唱好六一红歌”合唱比赛。
丁:优美动人的歌曲传达了学生们对祖国的热爱和对美好未来的向往。接下来，退休教师将登场。他们将热情地为我们唱《北京欢迎你》。请鼓掌。
(结论)
a:今天，鲜艳的红色围巾很显眼。
今天，嘹亮的歌声响彻天空。
c:今天，我们用优美的舞蹈和欢快的旋律来感谢我们幸福的人们！
今天，我们把幸福和祖国联系在一起-
(一起):因为我们是新世纪的雏鹰，
答:我们与时代同脉搏，我们与祖国同呼吸、共命运。
b:请全体起立，一起唱《歌唱祖国》。
展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
c:拥抱美好的六月，我们将携手共创辉煌的未来！
答:实验小学“红歌庆六一，激情颂祖国”歌唱比赛。
h:就这样！
第3a条亲爱的老师和同学们
女士们先生们，在B舞台下，
对你有好处吗？
a今天的舞台如此闪耀。
今天的歌声太响亮了。
亲爱的同学们，你们感觉到了吗？
我们燃烧着青春的激情。
b徜徉在梅田的校园里，我们被校园和谐的氛围所鼓舞，真切感受到天津美院日新月异的变化。
a今天校园歌手大赛的主题是校园民谣。
我们希望每个学生都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情。
b本次校园歌手大赛从报名开始，预赛和复赛历时一个月，我们的决赛如期而至。
答:今天的16选手经过层层选拔，最终从79名选手中脱颖而出。
b:好了，首先恭喜16选手成功晋级。他们今天会有怎样的表现？让我们拭目以待。
Axxxx学院xxxx校园歌手大赛总决赛正式开始。
b首先，请允许我介绍一下今天到场的带队老师。
它们是:
让我们用热烈的掌声欢迎他们。
让我来介绍今天比赛的裁判。
它们是:
a让我们为你听听。
让我来介绍一下第一轮比赛的规则。与往届比赛不同的是，我们第一轮的校园民谣选手在比赛前是以抽签的方式分组的。16选手分成8组分别表演校园民谣，四组为一队pk。各队pk结束后，评审团根据选手表现进行投票，选出4名选手直接进入前十，4名待定。所以第一轮过后会有8名选手晋级十强，8名选手确定。八位未决选手将进入第二轮pk。
a那我们就不多聊了。相信大家都和我们一样迫不及待的想看比赛了。
b好的，我们马上开始第一轮比赛。请看大屏幕。
b前四组的pk已经结束，选手们的表演真的很精彩。时光流逝，记忆依旧。在评委投票期间，让我们把舞台交给尚正，请欣赏他带来的萨克斯独奏《时光流逝》。
多好的一首歌啊！时间的流逝似乎把我们带回了那个梦幻的季节。
感谢尚政的精彩表现，同学们，选手的晋级名单已经在我手里了(公开)
谁能直接晋级十强歌手？
请拭目以待。
Xxx出列
你觉得你今天的表现如何？理想吗？
Xxx，可惜我们没有直接晋级。
不要气馁。接下来还会有机会的。希望你第二次理论竞赛发挥好，好吗？
你现在紧张吗？
如果没进十强歌手，能不能在接下来的比赛中更努力的展现自己？我可以吗？
但是...恭喜你成功晋级)
请第三组的xxx和xxx上前一步(...)
恭喜你成功晋级，所以同时xxx和xxx玩家没有直接晋级。
请离开，我们的第二场比赛会更精彩！
b观众朋友们，不要吝啬你们的掌声。现在就给我们的选手吧。评委们的投票正在紧张的统计中。我们何不跟随刘奕辰去感受一下江南水乡的细雨和清风？让我们欢迎xxx带来的二胡独奏《醉在江南》。
非常感谢xxx的雨，让大家陶醉在江南烟雨蒙蒙的景色中。
请欢迎刚刚上台的八位选手。现在我有了第二对情侣的晋级名单，答案很快就会揭晓。
首先，请xxx和xxx上前一步...
a没有直接晋级的选手也不要气馁，因为接下来的比赛还有机会，马上进入第二环节知识问答。
b知识问答环节，其中8名待定选手进行角逐。8名选手将分成两组，拿着自己的自拍回答问题。根据选手的表现，将决定谁将获得晋级十强的最后两个名额。(规则。)
首先，请欢迎前八位同学上台。你准备好了吗？
好的，请听下面的音乐，稍后回答我的问题。也请保持安静。音乐开始了...请听问题...？你有10秒时间思考。倒计时开始...你确定吗？恭喜你回答正确。
a此时，校园十佳歌手名单已经产生。他们是
恭喜你。
今天的比赛真是激动人心。快结束了。谢谢你的支持。祝大家…
b，嘿嘿？我们的游戏还没有结束。与往年不同的是，今年我们将评选出前三名。
啊，你是说十大歌手之间有更精彩的比赛？
b是的！观众朋友们，请不要离开。今晚的比赛还没有结束。更多精彩内容即将到来。下面进入第三个环节，十强pk。
第三轮十强pk
校园十大歌手依次上台演唱自己选择的歌曲，评委们在他们唱完之后给他们打分。
校园十大歌手前三名，这是我们今年歌手大赛的特色。
我们就不多说了。比赛马上就要开始了。首先，有请第一位选手。
感谢前十名歌手的精彩演唱。
选手B的成绩还在紧张统计中。
接下来，我们进入今天的附加环节。
主持全国人民代表大会颁奖大会
一、xxx？你知道xx年xx月xx日在这里举行的xx xxxx大学生主持人大赛吗？
b我当然知道。我还是参赛选手。那场竞争真的很激烈。
a你知道吗，主持人大赛最后的颁奖环节来到了我们校园歌手大赛的现场，可谓双喜临门。
我手里拿的是主持人大的获奖名单。它们是:
恭喜
请邀请颁奖嘉宾为获奖者颁奖...
让我们用热烈的掌声祝贺他们，并感谢颁奖嘉宾。
a请让选手离开，xx，恭喜。
我知道你现在很激动，但是别忘了我们今天的比赛。回到我们校园歌手大赛的决赛。
b好的，所以前十名歌手的分数已经在我手里了。
a请快点宣布，台下的粉丝已经等不及了。
b好的，我们十大校园歌手的分数是多少？
那么谁获得了第三名？
第二
在校园歌手大赛十佳歌手中获得第一名的选手是xx。
B I听到台下的粉丝群已经喊出了他的名字，没错，他就是xxx。恭喜他们~
有请颁奖仪式为前十名和前三名选手颁奖。
让我们再次用热烈的掌声祝贺他们。
同时感谢颁奖嘉宾。
结束
悠扬的歌声还在我们耳边回荡。
感谢每一位选手。是你的歌声，你的勇气和激情点燃了今晚。
是你让我们真正明白，每个人都是生活中的歌手。如果我们用心歌唱，我们的生活将绝对精彩。
答:热烈的掌声。我不忍心长时间停下来。
亲爱的老师和同学们，感谢你们的热情支持。
乙:该你鼓掌了。让我们，让每一位歌手明白，xxxx学院是一个团结友爱的大家庭。
a:快乐的时光总是那么短暂。只要在优美的歌曲中记住这美妙的时刻。
让我们一起度过一段美好的时光。让我们把这份快乐带给明天和未来。
a；我们相信，在大家的共同努力下，xxxx学院一定会有一个美好的未来。
一起:会更出彩。
Xxxx学院xxxx校园歌手大赛
这就是结局。
同学们，明年见~ ~