小升初满分作文600字。

在学习、工作或者生活中,写作是大家最陌生的事情。借助文字,人们可以达到文化交流的目的。你见过的作文是什么?以下是我收集整理的小升初五篇600字的作文。欢迎向他们学习,希望对你有所帮助。

600字1门上挂了一把结实的锁,一根铁棒费了好大劲,还是撬不开。这时候钥匙来了,它瘦小的身体钻进了锁孔。只轻轻一扭,锁就被打开了。铁棒奇怪地问:“为什么我用这么大的力气都没打开,你就这么扭开了门?”钥匙说:“其实我最了解它的内心。”

其实人的内心就像一把大锁,再粗的铁棒也撬不开。只有关心,才能把自己变成一把打开别人心扉的精致钥匙。但担忧的是什么?它在哪里?它到处漂流,无处不在。可能是早晨母亲的一句叮嘱,可能是寂寞时的一句问候,也可能是异乡的一句祝福...

关心别人就是关心自己。不懂得关心别人的人,也是在拒绝别人的关心。也可以说,不懂得关心的人,就像桌子上有好吃的,不去享受;有点钱,但不要投资。

关心别人不是为了讨好别人,恭维别人,而是表达自然,爱,单相思。

关心他人是一种豁达的人生态度,也是每个人的一种风度。它站在对生活和人生的深刻体验上,是自身美德和成熟的明证。

关心更多的时间是潜移默化的,是人与人之间感情的表达,是无法用语言描述的精神契约。

每个人都需要关爱,需要呵护,需要更多的关怀,需要更多心灵的慰藉,需要更多生活的温暖,需要更多人间的阳光。

我们应该学会关心他人。这种豁达的人生态度和难得的大家风范,值得我们每个人学习。关心是一把钥匙。学会关心别人,自然会得到更多的关心。这样,无论你走到哪里,都会看到绚烂的风景。

在这一周,我们学校举行了长跑比赛。虽然是在我们学校的赛道上,但是简直就是马拉松。因为,65438+3年级0-6圈,4-6年级8圈!

我们选出了跑得最快的六名学生:周、吴龙觉、顾玄哲、姚、和杰克。

周四下午,比赛开始了。我们六年级是三节课之后。“啪!”随着一声枪响,六年级的男运动员们箭一般向前冲去。起初,周与六(2)班的一名运动员并驾齐驱,随后是吴龙觉和顾玄哲。老师同学都在为他们加油!跑了四五圈,不知道周是不是已经筋疲力尽,和六(2)班的同学有差距了。在最后一圈,后面的同学都超过了我们。这样,周获得第五名,吴龙娟获得第六名,顾玄哲获得11名。唉!男生的成绩并不理想,师生难免失望,但可以看出他们已经尽力了。

重任落在了女同学身上。“准备——砰!”女同学冲了出来!姚和带着6班(1)的同学冲到了最前面,杰克紧随其后。“来吧!加油!”我们大喊。四五圈之后,运动员之间已经有了差距,但姚和与六班的两个学生(1)仍然排在前列。他们的步伐惊人的一致和有节奏。杰克也坚持要参选。我们的呼喊从未停止。在最后一圈,我们的运动员都加快了步伐。6班的梅曼琪(1)眼看就要拿第一了。这时,姚用尽全力追上了她。然而,我仍然错过了一步,获得了第二名,周伟第三名,杰克也赶上了,排名第六。唉!还是没能获得第一名。我们班非常失望,杰克难过得哭了。

虽然没有拿到第一名,结束了我们小学的长跑,但是我们的运动员已经尽力了!相信这次比赛会给我们六(3)班留下深刻的印象!

一双水汪汪的眼睛,樱桃般的小嘴,小小的鼻子,一双浓眉,她就是我们班的聂。她学习成绩优秀,基本上是每学期三好的典范。

她不仅学习好,而且还乐于助人!我来给你讲讲她的“辉煌”!

有一天,我在一个小树林里看到一个小孩被一个五六年级的学生推倒。我漫不经心地从她身边走过,嘴里唱着欢快的歌。过了一会儿,我看见一个人朝孩子们跑过来。我定睛一看。那不是我们班的聂·文房吗?只见她拍着孩子的裤腿说:“下次见到这些大哥哥大姐姐,离远点。”“好”孩子们高兴地谢过聂文房,跑开了。聂文房的脸上露出了幸福的笑容,但这不是笑,而是一种帮助别人的幸福。突然想起妈妈对我说的话:帮助别人就是帮助自己。聂文房的举动给我留下了深刻的印象。

她不仅乐于助人,而且喜欢帮助她的同学。一天,我刚在教室坐下,就看见林珊珊从门口进来,坐在她的座位上。过了一会儿,她开始在柜子里找东西,左摸摸,右摸摸。然后,我看到她自言自语:“为什么我的铅笔不见了?”之后,她又开始在柜子里乱翻。然后我看到林珊珊跑向马思齐说:“你想借一支铅笔吗?”“没有,我只有一支铅笔。”马思琪说。林珊珊然后跑向张新义说:“你能借我一支笔吗?我的铅笔不见了。”张欣怡尴尬地说:“没有,我只有一个。”我心想:她问了那么多人不借她,接下来应该问我了。我刚想完,她就跑过来,满头大汗地说:“能借我一支笔吗?”我的笔不见了,马上要去上课了。" "我有两支钢笔,但我不会借给你。”然后她跑到聂文房跟前说,“聂文房能借我一支铅笔吗?”“好吧,但不要丢掉你的笔,”聂文房说。林珊珊说了声谢谢,然后就离开了。我又一次在聂文房的脸上看到了甜蜜的微笑。

通过聂愿意帮助别人的这两件事,我明白了自己对别人和同学的宽容和大度。

刘老师,运动会前,当你宣布要从你们班选四个女生参加迎面接力赛时,我只觉得自己的心猛地一跳,一股热血涌上了我的脸。我睁大眼睛看着你,眼睛问你:给我一次机会吧!

但是我担心你会先淘汰我,因为去年我同学说我绝对不会参加接力赛。去年,我在接力赛中犯了一个错误。那是因为前一个常谦到的时候,我已经猛蹬后腿往前冲了。但我没想到张骞的手臂突然举得这么高,以至于我没抓住接力棒!于是我又一次前脚猛踩,急刹车,回来抓棍子。就在这时,我没能稳住身体,摔倒了!我为班级抹黑,我发自内心的谴责子三。为了惩罚我,我一周没看18: 30的少儿节目,周六晚上连电视都没看!刘老师,我多么希望你忘记我永远不会忘记的那一幕,我多么想用实际行动弥补去年的错误!

刘老师,你知道吗?每天放学一出门就跑,遇到同伴才停下来。别人问我,我总说怕迟到。如果我早点到学校,我会在跑道上跑几圈。体育课跑步,我甚至抓住机会偷偷和同学比。很多星期天,我一个人在家,在打谷场上奔跑,有时我用橡皮筋把手杖靠在一棵小树上。我去“抓棍子”...老师,你知道我在做什么吗?——我要参加接力赛,一洗去年的耻辱!

刘老师,你会让我参加吗?我焦急地抬头看着你,你依然平静地给我们讲接力赛的技巧;我用眼角扫了一遍同学。大家都很专注地坐着,都想去休息一下!我会失去这个机会吗?我睁大眼睛看着你,眼睛问你:给我一次机会吧!我生性腼腆好胜,战战兢兢地等着你的裁判...

灿烂的中华文化在历史的长河中熠熠生辉,那些高尚的品格激发着浪花和鲜花,激励着一代又一代人前进和奋斗。

吴越之战,战败国国王勾践决心报仇。他并没有因为所面临的苦难而放弃富国强兵的志向。他晚上睡在柴火上,品尝着饭前的苦涩,鼓励自己不要忘记复仇。历经磨难,身心越来越强,三千越军最终吞下吴,洗尽耻辱。

东晋时期的祖逖和刘琨是好朋友,他们互相鼓励。为了起义,他们听到乌鸦叫就半夜起来舞剑。孔子这个“圣人”,是愿意探索研究的。怒而忘食,乐而忘忧,不知老来,强筋骨,废寝忘食,经过一段时间的历练,梦想成真。

晋朝时,车胤年轻时家境贫寒,却孜孜不倦地读书。夏天他练萤火虫点灯,没日没夜的学习。孙康聪明好学,家境贫寒,没有石油。冬天他经常在雪地里学习。给自己创造自己没有的条件,努力,有才华。

历代先贤用自己的实际行动阐述了亘古不变的真理:只有吃了苦,才能成为大师。

谁的人生没有经历过磨难?谁不努力就有好日子过?谁没有走过弯弯曲曲的小路,跨过荆棘到达梦想的王国?

生活需要艰辛。因为生活赋予的艰辛,我们有了“抗打击”的精神品质;我们有“跌倒在哪里,找到跌倒的原因再爬起来”的精神:因为生活给予的苦难,我们才能懂得珍惜来之不易的美好生活,我们才能认真创造自己的未来。因为生活给予的苦难,我们会补充更多自己所缺乏的技能,我们会乐观的面对每一天。

因为生活的苦难是我们的朋友。

进入初中,很难面对升学的压力,很难考卷子和书;苦的是挑灯夜战,一心一意战斗。

但是请记住;吃点苦,你就成高手了!