小学家长开放日活动总结
小学家长开放日活动总结1 xx中心小学一直非常重视家校联系，每学期都举办“家长开放日”活动，让家长体验孩子在学校的学习生活，走近孩子，倾听孩子的声音，走进课堂，关注教育，走进学校，参与评价，引领孩子快乐成长。
一、传播家庭教育知识，提高家庭教育水平。
165438+10月4日星期五下午，安海xx中心小学一年级家长齐聚一堂，参加学校举办的家庭教育讲座。本次讲座由教授主持，邀请晋江市教师进修学校陈老师为家长做“陪伴是最好的教育”专题讲座。陈老师从陪伴的误区、品质陪伴的标准、陪伴的终极目标以及如何有品质的陪伴四个方面进行了阐述，阐述了陪伴在孩子成长中的重要性。
第二，家校讨论是有效的。
高一的讲座结束后，开了一个家长会。家长会将采用班级分散讨论的形式。各班主任向家长汇报了班级的情况和开学以来取得的成绩，并就开学以来孩子们的行为习惯、学习习惯、素质发展等进行了近距离的交流。在轻松温馨的交流中，家长们就如何让孩子健康、阳光、快乐地成长，如何培养孩子良好的学习习惯和行为习惯统一了思想，达成了* * *识。
第三，给家长提供课堂亮点。
165438+10月10，五年期邀请家长观摩课堂。参加本次讲座的五年级老师对此高度重视，精心备课，精心准备课件、教具和学习工具，以良好的状态和精彩的表现向家长展示了自己的课堂教学风格。家长们认真聆听老师们的授课，通过和孩子一起上一节课，亲身融入课堂，体验孩子在学校的学习环境，了解老师们的教学水平，感受新课程理念下的现代化课堂教学。
第四，父母愿意付出，有热情。
每一位家长都是优秀的教育资源。父母来自不同的工作岗位，生活经验丰富，兴趣广泛，技能独特。这是每个学生身边最宝贵的资源。165438+10月10，初二六年级班主任根据自己的特长和工作特点，邀请家长走进教室，在课堂上讲课。或者介绍医疗保健知识、消防安全知识、法律知识...或开展有教育意义但生动有趣的感恩主题教育，或讲解安海文化历史，或走近“110”，或展示手工艺艺术，或了解与初中生活的联系...内容丰富多彩，别具一格，孩子们兴趣盎然，完全打开了眼界。这一创新举措不仅让家长了解了学校，还将家长的专业知识和技能引入课堂教学，丰富了课程内容，提升了家校教育水平。
家长开放日是一个平台，有利于家校直接双向沟通。家长深入课堂，真实感受孩子的课堂表现，倾听孩子的声音和老师因材施教，多维度交流学习教孩子、养孩子的经验，拉近了家长和老师的距离，增进了相互了解。我们将继续努力，不断创新，克服家校教育中的不足。家校教育会团结和谐，家校工作会更好！
小学家长开放日活动总结2根据县局“精细化管理质量提升年”实施方案，学校根据实际情况于20xx年9月28日举办“家长开放日”。通过此次活动，家校沟通进一步加强，家长了解了学校教育现代化和教育教学现状，及时反馈了相关教育教学信息，改善了学校管理，促进了学校发展。现总结如下:
一是领导重视，精心组织。
学校领导对“家长开放日”工作高度重视，成立了活动领导小组，严校长任组长。学校专门召开会议传达了“开放日”活动的计划。班主任加强对学生的常规教育，做好学校环境的布置，打扫房间，摆放图书角。教务组认真落实教师示范课，督促教师备课，做好各项准备工作。学校上下高度重视，协调配合，保证了活动的顺利开展。
二是活动丰富，受家长欢迎。
本次活动安排了家长听课、参观学校、讨论交流、问卷调查、参与实践。老师给家长开常规课，涵盖语文、数学、体育、英语等多个科目。家长们参观了学校校园和“每一个房间”，充分感受到这两年学校条件改善的巨大变化。家长们也兴致勃勃地参加了孩子的课外活动，留下了深刻的印象。此外，教师代表向家长郑重承诺，拒绝有偿学费，减轻学生过重的课业负担，杜绝体罚和变相体罚。全体教师签署了师德承诺书。因为教室空间有限，学校只邀请了部分家长，但很多不请自来的家长也主动来到学校，这充分说明家长对学校和教育教学的高度关注。
第三，评价客观热情。
为充分了解和征求家长意见，学校召开了家长座谈会，闫校长简要介绍了学校在教育教学、特色创建、办学条件、健康教育等方面取得的成绩。通过家长的反馈，我们可以看到，学生家长对这次“开放日”活动的组织非常满意，对学校的教育教学工作给予了充分的肯定，对自己的孩子在学校取得的一点点进步也非常满意，特别对班主任的辛苦表示衷心的感谢。高度评价了学校两年来坚持正确的办学方向，取得的丰硕办学成果。建议学校多举办这样的活动。
本次开放日活动不仅给家长留下了深刻的印象，也促进了家长与学校之间的沟通，搭建了畅通的信息桥梁，从多方面促进了学生和谐、快乐、健康的成长，增进了学校、老师、家长之间的理解、互信、支持与合作，营造了更好的教育氛围。
问题:由于校舍不足，空间有限，无法接待所有家长参与，这也是下一阶段需要解决的问题。
小学家长开放日活动总结3为了促进学校教育和家庭教育的发展，充分展示良好的校风和全体师生的教风，让家长更全面地了解自己的孩子、学校和教育。我校于5月12日组织了家长开放日。在全校老师的精心准备下，开放日活动进行得非常顺利和成功。参加活动的家长对校园环境和老师的课堂教学留下了深刻的印象，并给予了高度评价。同时也为学校和老师提出了很好的建议和意见。以下是这项活动的摘要:
一、展示类活动精彩纷呈。
本次家长开放日的内容分为两部分。第一阶段是参观校园。第二阶段:观察教学。认真听老师的课堂教学示范课。第三阶段:是家长、班主任、学科老师在课堂上的互动；在互动中增进了大家的交流和沟通，真正实现了开放日平台的相互学习、交流和提高的作用。为了展示我校师生的素质，学校制定了开放日活动计划。各科教师从思想上、行动上高度重视，钻研教材，认真备课，制作课件，充分利用现代教育技术进行课堂教学。班主任的班级接待和活动反馈都很到位。这些工作为开放日活动的顺利开展奠定了良好的基础。在课堂教学中，在教师的指导下，学生积极而成功地学习。家长听得很认真，看到孩子学得这么活泼，都满意地笑了。很多家长在课程评课的时候，对老师的教学态度、教学方法、教学过程、教学理念都非常满意。家长们认为我们老师的教学氛围生动活泼，教学形式新颖，教学过程循序渐进，老师的教学态度亲切自然，老师的话语凝练励志，充分调动了孩子的学习热情和思考能力，大大增强了孩子的自信心。
第二，反馈是真诚的。
对于此次活动，从学校领导到每一位老师，从思想上高度重视，在行动上付出百分之百的努力。从教学到管理，从学生的文化学习到思想素质和行为习惯，各方面都抓得扎扎实实，管理有序。为了了解家长对学校的办学是否满意，学校对家长进行了广泛的调查，大部分学生家长对学校的管理和教学都很满意。几乎所有的家长都认为学校的管理有条不紊，老师的育人有说服力。家长对学校的发展和孩子的进步充满信心。家长特别担心的是学校对学生的安全教育。当然，家长也提出了一些意见和建议。有家长表示希望多开展此类活动，让家长多了解学校和孩子在校的学习情况，并将通过家长会等方式加强与家长的联系。学校还要求每位老师做好家访工作，及时与家长沟通；有家长建议，语文教学还应加强学生阅读能力的培养，拓展学生课外阅读；也有家长对学生作业量提出建议；学校表示:我们每一位老师都会全心全意为孩子创造更多的机会，让每一个孩子都能得到充分的发展。家长对学校工作的意见和建议，是他们对学校的爱和关心。我们要认真对待，把它们作为我们工作的前进动力，落实整改措施，把学校的各项工作做得更好。
总结这次开放日活动，我们觉得这次活动达到了我们的预期目的。我们会认真反思家长提出的意见，找到解决办法，并在本学期的家长会上及时反馈给家长。开放日活动不仅赢得了家长的一致好评，也促进了教师教育水平的提高和学校办学水平的提高。这必将对我们学校在学期中的工作以及学校未来的发展产生深远的影响。
小学家长开放日活动摘要。我校于5月7日成功举办了家长开放日活动。本次开放日以感恩教育为中心，以多媒体演示为载体，以学生自主展示为形式，以其新颖的形式和丰富的内容，在视觉、听觉、情感等方面对家长产生了强烈的冲击，引起了与会家长的极大兴趣，获得了他们的一致好评。
家长进入教室的情况总结如下:
第一，精心规划和准备
为了组织好家长开放日展览，进一步获得家长对我系教育教学工作的支持，校长组织教师进行了调研。我们以“让生活充满爱”为主题，精心制定了家长会方案，制作了电脑软件。各班老师和生活指导老师按照班级家长会的计划，为展览做了精心准备。
第二，创造最好的教育教学环境，给家长最好的视觉效果。
家长一直非常重视校园文化、师生精神面貌等隐性环境的建设。为了给家长最好的视觉效果。我们班通过教室环境的布置，展示班级的文化氛围和学生的学校生活。师生饱满的精神面貌，丰富有效的教育环境，先进的教学设施，家长们都非常满意。
第三，采纳家长意见，营造和谐的家校教育环境
家长开放日不仅是向家长展示我们的教育教学成果和孩子综合素质的提高，更重要的是听取家长的意见和建议，营造和谐的家校教育环境。
由于充分的准备和家长会后的成功沟通，家长对我校的教育教学工作非常满意。大部分家长认为家长会形式独特，全体学生参与，给家长一个展示家庭教育和教育理念的舞台，很好。
在这次家长开放日中，很多家长都称赞我们学校的老师工作认真，变化快，进步大。我们将利用家长开放日的成功，在今后的工作中更细致、更全面地落实对学生的管理和要求，使我校的教育教学工作再上一个新台阶。
小学家长开放日活动总结5 (1)学生家长可积极参与。
虽然春天是一个忙碌的季节，但是为了孩子，家长们放下忙碌的家务，走进校园，走进教室，参加活动。有的家长真的打电话请假，坐在教室后面听我们上课。家长的一举一动，充分体现了家长对学校教育教学工作的高度关注，体现了对班级工作的支持和对孩子学习的更多关注。
(2)沟通简单真诚。
课后，我和我的数学老师小顾给我们学校的每一位家长介绍了现在的教学方法，并讨论了课堂上的问题。我也把我的家庭教育经验介绍给我的父母，他们都心领神会，点头称赞。家长们充分肯定了学校的教育教学工作，一致认为学校办学理念先进，教师素质高，学生全面发展。同时，我为我的孩子能在这样的学校学习感到欣慰，我对我的孩子在学校取得的一点点进步感到非常满意，特别对各科老师的辛勤付出表示衷心的感谢。家长开放日活动不仅让家长觉得受益匪浅，也给了我很多启发。
从家长的反馈中，我也看到了自己未来的改进。家长们留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议:希望以后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，更好地支持和配合学校的工作；不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育，让孩子学会做人，重视高年级学生的身心健康教育。
(三)班级开展的家长开放日活动得到家长的肯定。
这个活动确实可以让家长近距离接触老师和学生，零距离感受师生关系，倾听孩子的声音，了解他们在学校的学习和生活，进一步增进家校友谊。
活动结束后，家长们的热情不减。他们对自己参与的内容很感兴趣，希望以后多举办这样的活动。
家长开放日是一个平台，有利于家校直接双向沟通。家长们深入课堂，真实感受孩子的课堂表现，倾听孩子的声音，因材施教，多维度交流学习教孩子、养孩子的经验。拉近了家长和老师的距离，开阔了视野，增进了相互了解。