如何批改作业中的错误

准备从以下三个环节入手:一、开展“不当粗心”活动。从根源上拦截学生抄错算错的现象。1.要求学生先审题，做到看不清题不写，看不懂不写。2.其次，要求学生用规范的方式写作。如果6不写成0，7就不写成1。写得认真、工整、漂亮。二、开展“我的错题我改正”活动。犯错不晚，当天解决不了的知识。第三，开展“自我反思，写评价”活动。从平时的作业开始，有错的时候在错题附近写批改，最后写正确答案，并写对这次作业质量的评价，分析错题原因。考卷更是如此。用100分给自己写点鼓励的话，免得胜利前骄傲；有错题的同学先把错题改正，然后记下失分原因，以免在错题前重复。以上步骤必须在研究中实施和补充。相信经过一个学期的训练，孩子一定能养成认真做题，及时改错的好习惯！