日记折纸船约300字7篇文章
日记折纸船1
幼儿园大班的时候，老师教我们做纸船。坦白说，做纸船需要彩纸，需要灵巧的双手，需要聪明的大脑，这一点我至今记忆犹新。
教学开始了。老师让我们准备一张长方形的纸，先把宽边对折再对折，然后宽边就变成长边了，再把当前的宽边对折再对折，展开，两边沿中线对齐，注意没有开口的那一面！然后把正面剩下的边折起来，反面也一样。这时，它变成了一个三角形。然后打开底部开口，翻过来变成正方形。然后在广场的开口处向上拐，背面也是一样。这时，底部又出现了一个开口。再打开，翻过来又变成正方形。但是我们发现这个正方形的两边是可以拉开的，对！拉开它的两边，一艘船就准备好了！
大家都学会了吗？
日记折纸船2
今天作文课上，王老师带我们折了一只小纸船。
首先，王老师发了五颜六色的彩纸，我拿了一张两面都是粉色的。
然后，我把这张正方形的纸折成三角形。啊，它看起来像一块巨大的宝石，在阳光下闪闪发光。
然后，我一次又一次的把三角形折叠起来，打开一看，耶！一个三角形变成了板桩。此时的我异常紧张，心怦怦直跳，就像十五个水桶在打水——好焦虑。幸运的是，在王先生的帮助下，我把它折叠成了一只小纸船。
叠小纸船让我觉得好开心，因为它锻炼了我的手脚协调能力。我喜欢折叠小纸船！
日记折纸船3
在假期，我做了一件有意义的事情——折纸船。今天拿了一张白纸，不小心折了起来。嘿，为什么我不能折叠它？我又一本正经地折了起来。哇！
我折了一只大船，头尖尾尖，带了一张蓝纸当湖。我在船上画了一些漫画，在船上插了一面旗子，上面放了一些小兵，用小红纸卷在一起当大炮。啊！
我的背景图真的很漂亮。
日记折纸船4
今天手工艺课上，老师让我们做一个小制作。我太高兴了，早就想摊牌了。我立刻开始准备材料，不一会儿，我已经准备好了铅笔、马克笔、剪刀、尺子、胶水、纸等等。
制作开始了:首先用铅笔画出船的形状和内部结构，然后用剪刀剪成长方形的船体；然后，用胶水粘上，再在弓上做一个小箭头；最后，将船头和船尾折叠成对称的梯子形状，在顶部做一个小彩旗。用彩笔在船周围涂上自己喜欢的颜色，一艘船就做好了。
虽然船看起来不是很漂亮，比商场买的差远了，但是是自己做的，还是很喜欢的！一个接一个的回答
老师看到我做的船，开心的夸我，让同学们向我学习！我太高兴了！
日记折纸船5
我喜欢小纸船，因为它可以载着我的梦想去一个遥远的地方。
做完今天的作业后，我拿了一张纸，开始做纸船。我先把纸横向对折，然后把封口的两个角折成一个大正方形，把上面的两边向外折，然后把开口的角和角对齐。然后我把两个可移动的角向外折。第四部分重复三次，第五部分重复两次，形成一个正方形。然后我打开了。之后就成了不合格船。我把船的中间拉出来，放到底部的洞里，把船里的小帆拉出来。现在只剩下大帆了，大帆不怎么样。我找到了牙签、小矩形纸片和胶水。我先把牙签插在中间突出的地方，用胶水把纸粘在上面，船就做好了。
看着我的船，心里很高兴。
希望这个折纸船能帮到你。
日记折纸船6
我总是梦见自己驾驶着一艘大船，在茫茫大海中，乘风破浪，向远方航行。我用望远镜看浩瀚的大海。大海波澜壮阔，波涛滚滚，海鸥在空中越飞越高。
我打算做一艘船。我妈妈开始教我如何叠纸船。我们准备了方形白纸、剪刀、胶水和彩笔。我妈一步一步给我看，很快就成功了。我敢拿起一张纸，开始折叠。首先，我把它对折，然后我把四个角折进去，然后我把大的角折起来。我一翻过来，船就坏了。我妈笑着摸着我的头说:“孩子，做什么事都不能急于求成，要有耐心，多练习。”我羞愧地点点头，决定再做一个。
这次我小心翼翼地折起来，努力把每一步都做好，先对折，再折四个角进去，再折四个角进去，最后小心翼翼地把船体翻过来，啊！我终于成功了。我太高兴了。我拿起一支笔，给这条船起名叫“光明”，然后涂上漂亮的颜色。我拿来一盆水，放了进去。呵呵，我的“光明号”开始巡航钓鱼岛了！
长大后，我真的想当一名海军，驾驶真正的“光明”舰，保卫祖国的边疆！
日记折纸船7
今天我很高兴，因为作文课上赵老师教我们做了一只小纸船。
老师让我们准备一张长方形的纸和一支水彩笔。
首先将一张长方形的大纸对折，然后对折，再打开，然后沿一条中线将左右角对折。左右角必须相等。这时，船就像一只风筝。然后，把底部两边对折，折成这一块。船就像一顶帽子。有的同学觉得很好笑，把帽子戴在头上。然后，把帽子拉开，它就变成了一个正方形。把两个角折起来就成了三角形，然后把三角形拉开就成了菱形。最后，我打开钻石，一只漂亮的小纸船出现在我的眼前。做完小纸船，老师让我们在船上写一句祝福或祝愿的话，或者写一首关于船的诗，我却写了一句祝福的话:祝我学习一帆风顺，学业前程似锦。然后，我准备了一张大纸，做了一面国旗，上面画着五星，写着“中国”的字样。
这样，小纸船就完成了，它的做法很简单。希望我的小船带着我的祝福，渐渐流向广阔无垠的大海。
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