数学日记100字，初三四篇【关于数学的三篇日记】
一个
今天早上在做第七周数学习题纸，呵呵，有意思。在写之前，我让我爷爷看了看时间。老师规定要在70分钟内完成。我能做到吗？
我已经算好了，但是有一个概念性的问题让我很犹豫:数学课本的封面大概是54()，适当的单位名称要填在括号里。肯定是太小了，填不了“平方厘米”，于是我马上填了“平方分米”。然而，书的封面有这么大吗？爷爷想想也不对。没有这么庞大的数学课本。我该怎么办？我说:“等周一老师批了再说吧。”爷爷拿起笔，在5和4之间画了一个点，就成了“5”。4平方分米”，但我还是说:“等周一老师批了再说吧。"
还有一个问题:一根绳子对折四次。这条绳子每短段多少钱？我一拿到绳子就对折，爷爷说:“对折一次是一半，两次是四分之一，三次呢？”四次呢？”我突然明白了，我脱口而出，“三次是八分之一，四次是十六分之一。“还有一个问题:一盒蛋糕还剩6块，是原来的四分之三。这盒蛋糕有几块？
我一开始也是懵了，后来想了想就做了。想着自己的小脑袋还是不够聪明！但是这篇论文60分钟就写完了。
二
人人都在谈论节约用水，但有多少人做到了呢？今天，我做了一个实验:我把碗放在一个滴水的水龙头下。一分钟内，我数出了水龙头里的28滴水。我想:如果我每分钟节约28滴水，照此计算，一小时能节约多少滴水？一天怎么样？28× 60 = 1680(滴)，1680× 24 = 40320(滴)，如果每个月按30天计算，每年按12个月计算，一吨水大概是2000万滴。即40320× 30 = 1209600(滴)，1209600×12 = 14515200(滴)，将近一吨。哇，你一年能省这么多水！
看到这么大的数字，我惊呆了。如果每家每户每天节约这么多滴水，用水量就会减少，水费也会减少。这不是两全其美吗？但是，如果每家每户每天都浪费那么多滴水，地球爷爷能坚持吗？
水不是取之不尽的。在我们的日常生活中，由于一些单位和个人缺乏水危机意识和节水意识，水资源浪费随处可见。看着水资源的“奔涌”流失，真是令人痛惜。
让我们来谈谈节约用水。节水的方法有很多，比如用淘米水洗菜，用鱼缸浇花，用洗澡水冲厕所...而且用淘米水洗菜，可以有效去除蔬菜上残留的农药。
在家庭中实施节水，只要我们改掉坏习惯，就可以节约70%的水。家庭浪费水的例子很多，比如用厕所的水冲走零零碎碎的东西，浪费很多冷水去换一杯热水，设备漏水了没有及时维修。
保护水资源是每个人的责任！
三
这次期中考试数学考得不好，只考了86分。放学后，我脑海里突然冒出一个加强数学学习的想法。怎么努力？是的，我每天晚上做几道奥数题。好主意。我会把这件事告诉我妈妈。
回到家，我把书包放好——“华”，吓了我一跳，没来得及整理。我把心里的一切都告诉了妈妈。
妈妈听完，高兴地从地上跳起来说:“好！好吧！但是你每天都要做完作业才能做奥数题，而且要做得快，这样才有时间做题。”
“好的。”我大声回应妈妈。
那天晚饭后，做完作业后，我们一家人坐在桌前，一起做了“举一反三”的练习题。我们说好了，谁先做，谁就能得到一份礼物奖励。
哈哈，妈妈经常收不到礼物，说明妈妈没做对题。我和爸爸都是大脑“聪明”的，经常能答对三道题，得到三份礼物，说明我们有进步。
我又考了数学，考了90多分。我跟我妈说:妈，都是因为我们天天练习做奥数！妈妈开心地点点头。从那以后，我做奥数的劲头更足了！
我认为:不仅要把平时的练习做好，还要把考试做好，这样才能在考试中每次都有进步。
每天晚上做一些奥数题，积累做题的经验，是我学习数学的金钥匙。