四年级美术第一册第一课四季的颜色怎么画？

1，明确的内容和目标应该知道:

通过对艺术作品的欣赏和分析，我们可以体会到不同季节的色彩变化，以及不同色彩带来的不同感受。

应晖:认识一下这堂课上介绍的四位画家。在老师的指导下，对自己的作品进行初步分析，并写短文，表达自己对绘画的理解和感受。

2.隐含的内容和目标

(1)通过这节课，你可以欣赏和了解许多艺术表现形式和东西方不同的文化。

(2)感受自然的魅力，培养学生观察和热爱自然的能力和情感。

重点关注四季的色彩，就能正确表达对艺术品的感受，难点是通过写短文表达个人对艺术品的感受。学生可以收集不同季节拍摄的照片或相关资料。

让学生走进大自然，认识各种各样的草，感受它们的颜色，并引导他们观察。在学生充分感知四季的图片后，他们将能够轻松地表达四季的颜色。很多创作图片的同学比较有个性，内容丰富，有趣。“艺术来源于生活，高于生活”这句名言很有道理。