人教版语文初中八年级第四册作文

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2008-07-09 09:56:28八年级初中语文讲义稿《雨之歌》【八年语文讲义】

今天我说的题目是纪伯伦《歌集》中的《雨之歌》,是八年级下册语文的教学内容,具体安排在八年级下册第二单元第五部分。(1)教材:八年级第二单元选择的是散文诗,都是以平凡的事物为灵感。语言优美,贴近生活,容易引起学生的共鸣。在教学中要注意引导学生深入体验和感知生活,进而受到感染,形成积极的人生态度和正确的价值取向,使语文...

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2008-07-02 10:12:41托尔斯泰讲座【八年中文讲座】

八年级语文讲座:列夫·托尔斯泰讲座资料、评委老师:今天我想跟大家说的是我对教列夫的看法?6?请批评指正1托尔斯泰文章中的一些观点。一、教材分析(一)教材简要分析本文是奥地利著名小说家、传记作家斯特凡?6?1茨威格(1881—1942)伟大的俄国作家列夫?6?托尔斯泰画的一幅肖像...

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2008-07-02 10:03:05海燕讲座设计八年级语文讲座【八年语文讲座】

《海燕》讲座设计高尔基的《海燕》是具有永恒生命力的无产阶级文学的开山之作。《海岩》是一首著名的散文诗。本文写于1901,是1905俄国革命前夕最黑暗的时代。俄国工人运动不断兴起,动摇了沙皇统治的基础。来自社会底层、了解民间疾苦的高尔基,触摸到了刚刚开始跳动的新时代的脉搏,以敏锐的艺术感知力塑造了“海燕”这一艺术形象,为即将到来的革命风暴喝彩。...

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2008-05-13 16:40:38山东教育出版社“悼念玛丽·居里”讲座【八年中国讲座】

《悼念玛丽·居里》讲义稿——山东教育出版社八年级语文讲义稿一、关于教材《悼念玛丽·居里》?6?1居里是山东教育出版社八年级第二单元第四篇课文。本文是著名科学家爱因斯坦在10月23日居里夫人追悼会上的发言,1935,165438。作者没有按照一般的奏折从死者的生平和功绩入手,而是另辟蹊径。悼词一开始,他就提出,“我们不应该仅仅满足于回忆她的作品。...

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2008-05-13 11:02:22北师大版《鹿台打卡镇关西》讲稿【八年中文讲座】

《鹿胎海打关西镇》(第二课)讲义稿——北师大版二年级语文讲义稿,教材分析1,《鹿胎海打关西镇》教材的地位和作用是北师大版第二册第四单元第二讲课文,是学生进入初中第一次看小说。新《语文课程标准》认为,在欣赏文学作品时,可以有自己的情感体验,初步了解作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。作品的思想情感倾向可以联系文化背景来评价;...

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2008-04-24 16:28:17《人间奇境》【八年语文讲座】的《刷梅》讲稿

《人间奇境》“毛笔李”的讲稿上,教材《人间奇境》是人教版八年级实验教材第四单元的最后一课。这个单元可以说是一幅丰富多彩的民俗画卷。“毛笔李”是生活在大街小巷的普通百姓中的行家里手,其高超的绘画技艺应该是民间艺术海洋中一朵闪闪发光的浪花,当我们在制作帝王将相伟人名人传记的时候,这些看似朴实无华的奇闻轶事难道不值得资本化吗?在本课中,我将按如下方式确定地块分析...

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2008-04-22 14:07:56八年语文讲义稿《云南歌会》【八年语文讲义】

女士们,先生们,我演讲的题目是“云南歌曲”,语文八年级第十六课第四单元。接下来,我将从教材分析、教学方法、手段、学法指导、教学过程设计等方面阐述这节课的教学理念。一、教材分析1、教材的地位和作用八年级下册第四单元所选的五篇课文介绍了我国部分地区的节目习俗和民间轶事,构成了一幅丰富多彩的民俗画卷。学习本单元可以引导学生关注民俗。...

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2008-04-2111:49:33浙江教育出版社八年级语文讲义稿《故乡》【八年语文讲义】

如何确定和突破家乡教学中的教学难点?《故乡》写于1921,其中情节和主要人物多取材于现实生活。深刻总结了1921之前的三十年,特别是辛亥革命后的十年,中国农村经济萧条、农民生活日益贫困的历史,反映了那个时代的社会面貌。浙教版语文教材第三册第三单元选择的是鲁迅名著,单元要求中明确了学习这部小说的目的是为了理解对话。...

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2008-04-19 16:23:31苏教版语文八“窗”讲稿【八年语文讲座】

《窗外》讲座老师们:你们好!和你讨论的题目是《窗》,是江苏教育出版社八年级下第四单元第二十课,体裁是小说。小说是通过刻画人物来反映生活的文体小说。它内容丰富,讴歌美、神圣、庄严,鞭挞丑、污、恶...具有极强的表现力。这部只有1300字的小说,作者是澳大利亚作家泰格特。故事描述了住在同一个病房两个病人,一个靠窗,另一个靠窗,靠窗的病人心地善良。...

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2008-04-19 16:00:14苏教版第八单元写作讲稿《把一件事的起因、过程、结果写清楚》【八年语文讲义】

写“把一件事的起因、过程、结果写清楚”的讲稿1。说一下这节课的内容是江苏教育出版社八年级语文教材《长征组歌》第一单元第二部分:写作——把一件事的起因、过程、结果写清楚。在阅读的第一部分,我们学习了不同风格的作品表达同一题材的一般方法。文章虽然只选取了长征途中的一个场景,但却在读者面前生动地再现了70年前发生的历史性壮举,让我们了解了红军长征的辉煌成就和伟大。...

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2008-04-19 12:24:12苏教版二年级语文讲义稿《幽径的悲剧》【八年语文讲义】

《幽径中的悲剧》讲述班级年级:八年级:第一学期第五单元科目:语文版:苏教版1。说到课标:课标要求初中生能够熟练使用词典和字典进行自主阅读,能够使用多种单词检索方法(本节课学生多次使用词典进行单词检索比赛);能用普通话正确、流利、有感情地朗读(这是本课的重点);养成默读的习惯,有一定的速度,每分钟阅读一般现代文至少500字;略读和浏览方法的巧妙运用(幽径悲剧)...

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2008-04-18 15:20:11苏教版《背影》讲座【八年语文讲座】

《背影》的讲稿我说过,上课的内容是江苏教育出版社八年级上册第三单元的一篇记叙文《背影》。这里我从五个方面汇报一下我是如何分析教材,设计教学过程的。1,论教科书的地位和作用“回”一直是语文教科书的传统文字,它感染了一代又一代人,因为它写出了父母与子女之间异常真挚真挚的爱情,反映了我们的传统文化。同时也是一篇构思精巧、叙事抒情的散文代表作。所以,学习这篇课文,体会简单。...

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2008-04-18 15:12:31苏娇八年级语文讲稿《我的母亲》【八年语文讲义】

我妈的讲稿一、教材(一)教材分析我妈是江苏教育出版社第三单元的讲稿和阅读课文。作者邹桃芬用朴实的文字和对母亲生活片段的回忆,为我们塑造了一个平凡而伟大的母亲的感人形象。第三单元的主题是“对家庭的爱”。由于五篇课文的背景与学生的现代生活相去甚远,学生不容易理解其中浓浓的父爱。健康家庭的孩子尝不出土壤里的“甜”味;有钱人家的孩子是无法理解贫穷的。...

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2008-04-18 15:10:24七律长征【八年语文讲座】在苏教版第八期语文课上讲。

教材分析:七律长征是江苏教育出版社出版的教材八年级第一课。这本教材在编排上有一个显著的特点:每个单元都有一个单元主题,围绕关键词选取课文。这一单元的主题是“长征组歌”。顾名思义,所选课文都与“长征”有关,“长征七法”作为本单元的第一篇课文,篇幅最短,难度相对较小。学习情况分析:据了解,学生在小学时就接触过这首诗,甚至有的学生已经能背诵了。...

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2008-04-18-15:08:24苏教版第八节语文课“我们的知识是有限的”【八年语文课】

我们的知识有限。教案教材分析《我们的知识有限》是江苏教育出版社八年级第二册第三单元的第二篇课文。体裁是说明文,作者是意大利物理学家和天文学家伽利略。本文阐述了教材、教学方法、学习方法和教学过程。1,教材分析这本教材致力于提高学生的语文综合素质,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位。这门课是略读课,要求一节课完成这篇文章。2、 ...

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2008-04-18 15:04:58苏教版八年级语文讲义稿《甜土》【八年语文讲义】

《甜蜜的土壤》选自江苏教育出版社八年级(一)第三单元。这篇课文是全新的。离异家庭的孩子第一次需要深厚的亲情。这对今天的中学生具有普遍的认知价值和思想价值。新课程标准注重培养学生的人文精神。教育的最终目的是育人。教育不仅要为学生提供符合现代科技发展要求的科学文化知识,还要培养学生适应社会发展要求的能力和健全健康的人。...

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2008-04-17 14:37:12春酒讲座草稿【八年中文讲座】

各位评委老师,大家早上好!我今天讲的内容《春酒》是人教版语文八年级下册第四单元的课文。希望老师们多多指教。本单元以民俗文化为主题,所选文章涉及有趣生动的民俗风情和民间艺人轶事。文笔生动有趣。我称之为春酒的是一篇诗意的散文。作者以精湛的笔触描绘了家乡深厚的风土人情,表达了对童年、对家乡、对母亲的无限追求。...

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2008-04-10 15:24:05苏教版八年级语文讲义稿孔乙己【八年语文讲义】

孔乙己的讲稿1。据说教材《孔乙己》是江苏教育出版社出版的初中教材《语文》第四册第四单元的一篇课文。第四单元旨在培养和提高学生对文学作品的鉴赏能力,安排孔乙己指导小说鉴赏。《孔乙己》全文不到三千字,却深刻地反映了孔乙己的人生和整个社会的世界的悲剧。它揭露了被封建科举制度所害的士人的苦难,是对封建制度和封建文化教育的讨伐。...

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人教版七年级上册《初中语文说课》全集(***49讲)

人教版七年级上册讲座全集(***49讲稿)

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《初中语文讲义》初中语文讲义手稿人教版七年级讲义手稿***26篇。

A01《从百草园到三潭印月》讲稿1。口语教材1。教材解析:《从百草园到三潭印月》人教版七年级第二册第一单元第一课。......

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《初中语文讲稿》苏教版初中语文七年级(一)《春季讲稿》

1,教材的地位和作用本课是江苏教育出版社出版的初中语文教材七年级(一)第四单元第十四课。本单元的重点是引导学生学会写风景,学会带着感情读课文。《春天》是作者写的一篇风景抒情散文中的杰作。......

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《初中说语文》和《心灵的伊甸园》是人教版第二册七年级的手稿。

常州市武进区路征初级中学吴伟星一、教材介绍1、教材分析及教学目标的确立《心灵的伊甸园》是七年级第二册第二单元的一篇课文。中文读者......

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《初中语文讲义》语文版是七年级(下册)《海燕》

《海燕》讲稿本次讲座内容包括教材、学情、教学规律、教学过程、板书设计五个部分。一、教材1,教材《海燕》的地位和作用在语文版七年级第一单元(下)。......

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我的老师在七年级。

我老师讲课的一个简要案例1。教材分析(1)课文的地位、特点和作用这是初中语文第一册第二单元第四课。在此之前,我们已经学习了三篇关于教师的文章,但这篇文章与前面的不同。它......

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《谈初中语文》《你会听到的》说课稿,新课标实验教材,七年级下册。

“你会听到”讲稿1。说教材1和教材分析的《你会听见》是新课标七年级实验教材第四单元的一篇作文,用优美的语言和亲切的语气呈现在我们面前。......

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《初中语文课》初中语文课稿《陋室明》人教版语文八年级上册

一、教材分析(一)课文在本单元的位置及本单元的教学目标《陋室明》是义务教育课程标准实验教材《语文》八年级上册第五单元安排的一篇课文,是听课和阅读课两篇短文之一。......

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《初中语文口语教程》初中语文口语教程初稿苏州园丁教育版八年级

教材简析:1。谈教材的地位和作用:《苏州园林》是人教版(语文)义务教育标准实验教材八年级第三单元的阅读课文。本单元选文主要介绍我。......

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《谈初中语文》和《罗布泊,失落的仙女湖》在人教版八年级语文下。

我演讲的题目是罗布泊,失落的仙女湖,选自人教版八年级语文下册第三单元。接下来,我将分教材、教法、学法、教学过程四个部分给评委老师讲课。第一部分:教学......

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《初中语文课》初中语文课稿《黑斑羚飞》人教版初中语文第三册

我说过这门课的主题是:黑斑羚的飞翔。接下来我就从教材、教法、学法、教学程序、板书设计五个部分和评委老师聊一聊。一、教材:1、教材现状及课文特点“现货......

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《初中语文说》初中语文说的草稿《闻一多先生的说和做》

《闻一多先生的言传身教》讲稿1。教材《闻一多先生的说和做》是七年级下册第三单元第二篇。这个单元是传记单元,人物故事生动感人,广为流传。一年级学生在人群中。......

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《初中语文讲义》初中语文讲义稿《卖石油的人》

《卖油翁》讲稿一、说起教材:《卖油翁》是欧阳修写的文言文,九年义务教育,初中三年的教材,第一册第六单元。这篇文章不长,但故事很生动。通过讲述卖油人和陈尧咨之间的对话......

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《初中语文口语课》初中语文口语课稿《雨之歌》八年级下册

《雨之歌》的讲稿是厦门的芭蕉芋。今天我说的题目是纪伯伦《群歌》中的《雨之歌》,是八年级下册语文的教学内容,具体安排在八年级下册第二单元第五部分。(一)说教材:八种......

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《初中语文课》初中语文课稿《安塞腰鼓》人教版七年级下

我今天演讲的题目是:《新课标人教版语文下册第17课第四单元——安塞腰鼓》。下面我从教材、教法、学法、传学互动设计、板书五个方面来讲解这节课。请评论。......

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《初中语文讲义》初中语文讲义稿《中国石拱桥》人教版八年级

桥是放大的板凳——桥梁专家茅以升用这样一种搞笑的方式来解释“桥”。今天,我演讲的题目是“中国石拱桥”。我的讲座有七个内容:教材分析、教育教学思路、教学目标、教学方法、宣讲。......

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《初中语文口语课》初二语文口语课《列夫·托尔斯泰》口语课教材

《列夫·托尔斯泰》讲座资料、评委老师:今天我想告诉大家的是,我有兴趣教《列夫?6?请批评指正1托尔斯泰文章中的一些观点。一、教材分析......

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“初中语文口语课”与“海燕”的设计

《海燕》讲座设计高尔基的《海燕》是具有永恒生命力的无产阶级文学的开山之作。《海岩》是一首著名的散文诗。本文写于1901,是1905俄国革命前夕最黑暗的时候。......

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《谈初中语文课》第一篇语文课稿《乌龟》谈课。

第一篇语文课稿《乌龟》我说这节课的题目是《乌龟》,我从以下四个方面来谈谈这节课。一、口语教材1,口语体系。《乌龟》选自义务教育课程标准实验教科书第一册第五单元第十七课。......

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《初中语文讲义》和《细菌》讲义手稿人教版初中生物八年级上册

“细菌”这个题目是人教版出版的《九年义务教育初中三年生物教材》八年级上册。第五部分是第四章的第二节。下面我从五个方面阐述讲座的内容。一、教材分析(......

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《初中语文口语》《中国石拱桥》八年级语文上册,人民教育出版社出版。

《中国石拱桥》演讲稿各位老师评委:大家好!我是曹敏,来自多夫尔中学的选手。桥是放大的板凳——桥梁专家茅以升用这样一种搞笑的方式来解释“桥”。今天,我将谈论班级的标题。......

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《谈初中语文》和《为别人加油》的草稿

何朱轩,《为他人加油》的讲稿。阅读以下材料。然后按要求写一篇作文。韩愈说:“杜丽的文章如日中天。”鲁迅说:“历史学家的绝唱是一首没有韵律的诗。”他们在同一个地方......

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《谈初中语文》和《海斯》。

海斯讲稿简介:本课选自鄂教版教材第二单元。本单元的阅读部分以“海”为题组织了五篇课文,以不同的形式从不同的角度展示了海的特征,阐述了人与海的关系。这篇课文......

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《谈初中语文》和《质疑与学习》的初稿

1.教材分析:八年级上册第四单元的主题是“创造的乐趣”,旨在激发学生的创造兴趣,培养创新思维,培养学生细心观察、坚持积累、敢于质疑的语文习惯,注重与学生生活和社会的联系。......

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“初中语文讲座”七年级语文风筝讲稿

风筝讲稿上说教材是1。教材《风筝》的地位和作用是七年级语文上册第五单元的一篇文章。作者是鲁迅,体裁是散文诗。这一单元的主题是家庭和亲情,它遵循生活、自然和科学的主题。......

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《初中说课》中文版讲述了七年级的“乡愁”这一课。

第一,说教材《乡愁》是语文版七年级下册第四单元的一首诗。本单元选取的四首诗歌都是现代诗歌中的名篇,蕴含着丰富的人文教育资源。本单元的教学内容是贯彻国家《义务教育课程标准》。......

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“初中语文”与“女娲造人”讲座

《女娲造人》讲稿我今天演讲的内容是《女娲造人》。下面,我从教材、教法、学法、教学程序、两个补充六个方面来阐述这节课的设计。一,......

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“初中语文”和“皇帝的新装”讲座

《皇帝的新装》讲稿老师们:你们好!我说上课内容是:人民教育出版社出版的九年义务教育三年制初中语文教材第一册第四单元《皇帝的新衣》。以下分别从教材分析、教材处理、教学方法等方面。......

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《谈初中语文》羚羊木雕谈七年级语文(一)

七年级语文(一)《羚羊木雕》讲义一、教材及教学目标。《羚羊木雕》是义务教育课程标准七年级实验教科书第一册第五单元的第二篇课文。根据《全日制义务教育语文课程标准》......

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《谈初中语文》和《风筝》

风筝1的讲稿。教材:《风筝》这篇文章是鲁迅在1925年6月24日写的,后来被作者编入散文诗集《野草》。文章说,小时候,小哥哥不许放风筝,弟弟也不许玩这种“没用的玩法”......

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