教师个人年度工作总结完整版
教师个人年度工作总结完整版1
随着学期的结束，这一年即将过去。回顾过去一年的小学教学工作，充实而富有挑战性。在学校领导和同事的支持下，我们努力完成了各项任务。为做好新的一年工作，现将今年工作总结如下:
一.政治思想
我坚决拥护中国* * *产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，献身党的教育事业。按时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，记下学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；我能顾全大局，团结协作，在各方面按照党员标准严格要求自己，更好地适应教育发展的形势。
第二，教育教学
1，专业成长。严格做好“五个自觉”的常规工作，牢牢把握课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方法，实施有效教学，拓展学生思维，努力提高课堂教学效率；坚持写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，开阔教学视野，结交数学朋友，丰富业余生活。认真参加市小学数学中心组的教研活动，在听课、评课、交流中不断学习和反思，努力提高自己的数学专业素养。下半年被评为小学数学教学专家。
2.教学管理。精心组织教师专业学习，围绕有效教学开展15集中学习，提升教师教学理念；开展“异质”课堂教学竞赛活动，开放过程，提高实效；激活“有效教学”实施手册，为教师和学校积累业务信息；每学期初制定好学校工作计划并监督实施，每学期末做好学校工作总结。
第三，继续教育
积极参加培训学习，交流培训经验，领略名校风采，听教授讲课，与专家学者对话，碰撞思想火花，更新管理理念，丰富管理思路，学习管理技能。
一年来，在学校领导和同事们的支持和帮助下，在新时期党的精神指引下，我能够努力做好各项工作，认真履行我的职责。一年来政治思想、教学工作报告如下:
在思想政治上，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。加强自身政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，要认真贯彻党的教育方针，坚持党性原则，与时俱进，爱岗敬业，热爱和尊重学生，努力使每一个学生都享受到最好的教育，得到不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务过硬、脚踏实地、清正廉洁。在师德上严于律己，做一名合格的人民教师！
在教学工作中，能认真学习专业知识和教学规律。在教学中，要认真学习新大纲，吃透教材，积极探索教学思路，将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学，努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。对于个别差生，可以给予细心的指导，经常当面批作业，找出知识的薄弱环节，及时做好陷阱。在课堂上，要通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈，尽力提高后进生的文化知识。一定要在课前认真备课，制作课件，了解教材中的重点和难点，积极寻找与教材相关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
课堂上精心讲授，抓住重点，突出难点，精确凝练，运用多种教学方法，努力培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，最大限度地发扬课堂民主，营造生动活泼的氛围，让学生快乐思考，主动探索，大胆质疑，敢于标新立异。教学中注重理论与实践的结合，收集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上阐述问题，提出解决办法和措施，积极培养学生的实践能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。
在教学工作中，根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况，通过研究教材，研究具体的教学方法，制定出切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。我从来没有忽视过日常的安全教育。我经常利用班会和宣传窗口对学生进行安全知识教育，每到重大节日，我都会让学生带一封信给家长，进行安全教育。本学年无安全事故。因为我认真备课，认真做好每一节课，认真批好每一份作业，认真教育好每一个学生，努力做一个深受学生尊重和信任的老师。
通过一年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高。受到了学校领导和老师的好评。
教师个人年度工作总结完整版2
时光飞逝，转眼间一个学期就要结束了。回顾这学期的点点滴滴，我很欣慰。孩子们的每一次进步都倾注了老师们的心血，当然也离不开家长们对我们工作的支持和配合。看着孩子们活泼可爱的笑脸，感觉自己的努力没有白费。我深深感受到老师的人生是真实的，是未知的，是不求回报的！这让我更加深切地感受到了教师职业的崇高和责任的重大，对这个职业的热爱与日俱增。现在我将本学年的工作总结如下:
第一，政治思想方面
能积极参加园区组织的政治学习，认真做笔记，数量充足，内容丰富。积极参加幼儿园组织的各种活动，发挥骨干教师的先进性。热爱集体，团结同事，乐于帮助同事进步，尊重新老教师，用爱心对待孩子。严格遵守公园的规章制度，不迟到不早退。在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育理念，时刻严格要求自己，努力将理论知识转化为实践，运用到教学活动中。
第二，爱班上的每一个孩子
高尔基说:“谁不爱孩子，孩子也不爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”。关爱孩子是幼儿园教师应该具备的美德，也是教师义不容辞的责任。作为石火桥幼儿园的老师，当然更要做到。师爱比渊博的知识更重要。能够得到老师的关爱是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长进步有着巨大的推动作用。爱情的力量是神奇的，它可以被不断挖掘，就像一股泉水。所以，我总是不遗余力地把我的爱传播给每一个孩子，让他们沐浴在爱的春天里，快乐地学习生活。
今年，我考了中产阶级。和孩子们朝夕相处的日子里，有开心，有难过，有累，有汗，但更多的是快乐。这种快乐是孩子们带给我的。我爱孩子，孩子也爱我。我因为爱而充满喜悦，也因为爱而深入每一个孩子的内心，与孩子的内心融为一体，让我对班里的每一个孩子都有了更深的了解。的确，虽然我有时候会因为孩子的调皮而抱怨，但是我也会因为他们的不听话而发脾气。工作的忙碌让我觉得很累，但我的心里始终有一种强烈的责任感:我是一名教师，我要指导这些寻找梦想的孩子，写出他们心中最美的书。这种强烈的意识不断激励着我用真诚去拥抱每一个孩子。我和孩子朝夕相处的时候，总会想到两个词，就是“如果我是孩子”和“如果是我的孩子”。这样的感情让我对孩子少了些抱怨，多了些包容；少一些苛求，多一些理解；少一些责备，多一些尊重。我想，只要我们用自己的“心”认真去爱，那么我们的孩子一定是最棒的。
第三，教育教学
多年的教学工作使我积累了教育教学经验，进一步提高了能力。经过总结，我认为作为一名幼师，最重要的是上好课。为了上好一堂课，我做了以下工作:
1，虚心听课，悉心指导。
由于我有相对丰富的教学经验，听课是提高自己听课能力和帮助青年教师专业成长的最快途径。所以我一直很珍惜每一次上课的机会，把它当成提升自己的桥梁。认真听，认真反思。带着学习的态度听课，带着学习的态度听老师对这节课的评价。课后及时与青年教师交流，讨论教材的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用。其实这个过程也是一个学习和提高的过程。
2.认真备课
多年的教学让我明白，备课的基本点不仅是为教材准备知识，更是为孩子准备知识。孩子不一样，同一个班可能会有完全不同的解读。所以多年来，我总是提醒自己去了解每一个孩子，及时了解他们的认知能力和兴趣，抓住他们的兴趣点，生成课程。内容的多样也让孩子感到新鲜，在玩耍中不知不觉地学习知识，让学习不再枯燥。
3、及时反思
一个合格的教师应该及时反思自己的教育行为。所以，及时反思成了我的必修课。每天在备课时间，我总会抽出一些时间来反思和孩子们在一起时发生的事情，记下印象深刻的场景，和老师们交流教育中的困惑和教育成果，开阔自己的教育视野，收获意想不到的收获。
四、在全区实施“六优工程”中，我与孩子们一起成长。
新世纪、新时期的教师要继续学习，开阔视野，更新观念，跟上时代的步伐。只有切实转变思想，才能保证教育改革的持久性和深度。随着全区“六优工程”的进一步实施，通过学习新大纲、新课程，我校教师的观念和行为也在不断改变。在区项目的指导下，我确立了“以孩子发展为根本”的基本理念，尊重孩子，关注每个孩子平凡的瞬间，关注孩子的发展窗口，改变孩子的学习方式...这些新概念都能背在心里。正如一位知名老师所说，“在教育改革深入的今天，我们要面对三分之一的确定性和三分之一不确定性。
教师个人年度工作总结完整版3
我热爱教育事业，始终以勤奋踏实的态度对待工作，以“学为人师，为人师表”来规范自己的教育教学行为。这学期我担任了历史教研组组长，年级干事，工会组长，第三党支部宣传委员，教了高一三个班的历史。我在工作中一直脚踏实地，勤奋认真。通过不断的学习来提高自己的思想认识，提高自己的专业水平。
一是加强师德修养，将师德规范内化为坚定的信念，树立良好的形象。
我始终坚持参加政治学习，努力积极探索新的工作思路，转变思维方式，面对新形势与时俱进。尽你所能去关心每一个学生，用你的真诚和善良去影响每一个学生；建立了民主、平等、和谐的师生关系。我尽力教学生如何做人，处理好人际关系，帮助学生树立正确的人生观和价值观，引导学生关心集体，确立自己在集体中的进步作用。在引导学生做人的基础上提高学生的学习成绩。
第二，生命不息，学习不止，通过不断的学习和训练来提高自己的专业素质。
我知道，教师不仅要有一桶水，更需要源源不断的淡水。我努力学习课改新理念，认真阅读各类杂志，了解教育信息，做好读书笔记，听专家讲座，认真领会“课改”和“课标”精神，反复“消化”。我热爱阅读，我已经把阅读写作、教育教学研究变成了我的常态生活。经常浏览相关网站，学习同行的博客，探讨不足之处，将先进的教育教学理念运用到具体的教学中，积极探索先进的教学模式，实现教学的最优化。参加骨干教师培训，成绩优异；参加教育技术整体培训，上传培训经验十余次；在历史教学中，我积极探索适合学生的教学方法，根据学生的学习情况和自身的教学特点，追求课堂教学的效率。作为历史教研组组长，他带领同事认真学习业务，与同事相处融洽，创造了良好的团队精神，从而提高了* * *共同学习的有效性。积极参加各级组织的教学科研活动，积极学习各种先进的科研成果，努力在教师专业发展的道路上走向成熟。
第三，热心教育科研，在研究和反思中不断提高教育教学水平。
作为教研组组长，我以“以身作则、乐于奉献、好学反思”为行动准则，以多种形式带动本组教师学习和深刻领会课改精神，带领他们在先进教育理念的指导下，借助行动研究对自身教育实践进行反思，积极探索和解决教育实践中的问题，撰写反思性随笔，促进自身专业成长，形成良好的学风和教风。我也是我自己。
一直坚持勤奋积累，坚持写作，在个人博客发表了大量文章。论文《教育的无言之美》发表在《教师》杂志上。论文《利用互联网开展特殊学生心理咨询的尝试》获常德市20年教育技术论文评选一等奖。继续坚持学校申报的省级课题《普通高中培养学生自主学习兴趣的对策研究》的研究，撰写论文十余篇。在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _年 _ _ _ _ _ _ _ _这个学期，本组所有老师都有一次示范课。
20__ _下学期，我校在常德市举办了高三历史复习研讨会。作为教研组组长，我积极准备。我们老师和老师分别进行了较高标准的研讨，老师们做了典型发言。
在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年的某一天 _ _ _ _ _ _ _ _积极承办此类研讨班，极大地促进了教师学习业务、提高能力和参与新课改的积极性。
作为社团指导员，积极开展社团活动，引导学生自我管理。
这学期，我不再当班主任，接受了社团的聘任，担任指导老师。我成为徒步俱乐部的指导老师后，热情地和老师们一起开展了一系列活动，带领学生在公园、太阳山徒步，指导俱乐部成员工作，提高学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，使俱乐部活动成为带动学生形成良好德育意识的桥梁。培养自尊、自强、自信、自立、情感健康、人生观、价值观、道德观正确的高素质学生，注意及时总结活动，优化活动效果。“风景所写，在路上；教育也在路上》等文章。
五、服务师生，做好年级干事、工会领袖和党的宣传工作。
下学期，我将不再担任班主任，但我会主动承担年级干事和工会领导的工作。作为年级干事，在做好日常教学工作的同时，我会协助年级组组织管理学生德育工作，积极与班主任沟通，协助开展学生德育工作。
1.在协助寄宿生管理方面做了大量工作。
我做了十几年的寄宿生班主任，深知班级管理最大的困难来自于对寄宿生的管理。担任年级干事后，特别想帮班主任做寄宿生的管理工作。于是每天早上去宿舍了解寄宿生的睡觉情况和内务情况，并及时反馈给年级组进行整改。经过年级组的不懈努力和不断努力，宿舍情况一步步好起来。
2、检查班级事务日志，组织和支持年级活动。
班务日志反映了老师和学生课堂纪律的日常到岗情况，以及对违纪学生的处理情况，对表现好的学生和学习小组的肯定和表扬。所以督促学习委员写好班务日志很重要。另外，作为工会的领导，我积极组织我们老师参加学校工会组织的各种活动，做了大量的工作。
3.建立年级博客，撰写每月年级工作总结，协助三支部日常工作。
六、做好青年教师的帮扶工作，发挥带头作用。
作为骨干教师，我不遗余力地帮助年轻教师成长，积极开展结对活动。今年继续做_ _老师的导师，在帮助的过程中与_ _老师* *一起成长。指导他备课，积极承接公开课、讲座课，努力提高自己的教学能力和水平。课后积极反思总结得失，让青年教师不断进步。
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一年来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各类知识，形成了较为完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生有所收获，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了今后做得更好，总结经验，吸取教训，我把今年的工作总结如下:
第一，政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲课。为了适应教育的发展，我们必须有先进的教育理念。所以我不仅注重政治理论的集体学习，也从书本中汲取营养，努力学习，了解新形势下如何当好一名教师。通过学习，我们要勇于解剖自己，剖析自己，正视自己，提高自己的素质。
第二，教育教学
首先可以认真把握教材。将课程标准与教科书中的教学参与有机地结合起来，
以提高学生分析问题和解决问题的能力为目标，切实培养学生的创新思维和创造力，可以不断创造以新的热点材料为背景的提问角度，帮助学生拓展思维，从而不断提高学生分析问题和解决问题的能力。
第二，可以把握学生的认知水平和能力。重视所学知识的巩固和新旧知识的衔接，帮助学生学会求知，不断发展。
第三，尊重学生。重视与学生的情感交流和培养，在严格管理的同时尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励学生大胆探索，共同提高。
三。纪律遵守工作总结
我严格遵守学校的规章制度，不会迟到，早退，主动请假。工作中，尊重领导，团结同事，能正确处理与领导同事的关系。平时勤奋努力，待人真诚，热爱学生，人际关系和谐。我从不做无原则的争执，一直以一个人民教师的要求规范自己的言行，不断培养自己的综合素质和能力。
此外，我积极参加教研活动，与同年级教师进行教学研讨，认真开展备课组活动，积极开展异质班，努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和讲座，积累了自己的教学经验，借鉴了前沿的教学理念和经验丰富的老师，数学指导教案获区三等奖，教育教学论文送区评。就这样，我努力让自己的教育教学更加丰富。
我知道教育是一项长期的工作，需要长期的投入才能看到丰硕的成果。所以，我会在今后的工作中继续努力，在教育教学上努力学习，以更大的热情投入到其中，让教育事业更加熠熠生辉。
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这个学年，我在_年级担任物理老师，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己。我主动与班主任团结合作，结合班级和学生的实际情况，勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。为完成教育教学工作的考勤，对本学年的教学工作做如下总结:
一、认真研读教材，明确指导思想。
教材以物理课程标准为基础，吸收了教育学、心理学等领域的最新研究成果，致力于改变学生的物理学习方式，在课堂上推进素质教育，努力体现三个面向的指导思想。目的是让学生了解物理与自然、人类社会的密切关系；体验物理的价值，增强理解和应用物理的信心；初步学会运用物理思维方式观察、分析和解决日常生活中的问题；树立勇于探索和创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。
第二，认真备课，突出知识传授和思想教育相结合。
不仅要准备学生，还要准备教材和教法。根据教材和学生实际，设计课程类型，制定教学方法，认真编写教案。每节课都要“备”，每节课都要在课前充分准备。课后及时对这节课进行总结，写好教学后记。
第三，注重课堂教学艺术，提高教学质量
课堂强调教师与学生、学生与学生之间的互动，共同发展，增强课堂技能，提高教学质量。在课堂上，我注意激发学生的意图，加强师生之间的交流，充分体现学生轻松、简单、愉快的学习，培养他们更多地使用语言和大脑的潜力。本学年，我把课堂教学看作是一个有利于学生积极探索物理学习的环境，让学生在获得知识和技能的同时，充分发展自己的情感、态度和价值观，把物理教学看作是师生互动发展的过程。倡导自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者和参与者。”随着这种理念的确立，学生成为学习的主人，学习成为他们的需求。学习中有发现，有乐趣，有收获，说明设计学生主动探究的过程是探究性学习的新空间、新载体、新方式。
第四，创新评价，鼓励和促进学生的全面发展
我把评价看作是全面考察学生学习情况、激发学生学习热情、促进学生全面发展的手段，也是教师反思和改进教学的有力手段。对学生学习的评价不仅关注学生对知识和技能的理解和掌握，更关注学生情绪和态度的构成和发展；不仅要关注学生物理学习的结果，更要关注他们在学习过程中的变化和发展。多关注学生掌握了什么，有什么进步，有什么潜力。评价结果有利于树立学生学习物理的自信心，提高学生学习物理的兴趣，促进学生的发展。
五、认真批改作业，做好课后辅导。
布置作业有针对性，分层次，及时批改学生作业，认真分析记录学生作业状态，分类总结他们在作业过程中的问题，进行透彻的点评，根据相关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
对后进生的辅导不仅限于对学生的知识辅导，更重要的是对学生的思想辅导，要提高成绩，首先要解决他们的心结，让他们认识到学习的重要性和必要性，让他们对学习产生兴趣。这样，后进生的转化就从简单粗暴的强制学习变成了有意识的知识。激发了他们的好奇心和上进心，使他们对物理产生了兴趣，取得了很好的成绩。
总之，一学年的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的迷茫。虽然它取得了必要的成果，但也有许多不足之处。我会学习别人的长处，弥补自己的不足，争取在以后的教学工作中取得更好的成绩。
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