猴子的样子描述初三的作文

1.我最喜欢的猴子初三作文300我最喜欢的猴子

星期天早上,我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去动物园看猴子。

动物园中间有一座高高的假山。假山上有许多猴子。

我们围着猴园围栏,津津有味地看着猴子们一起玩耍。一只老猴子抢了我扔给它的桃子,迅速爬到山顶吃了起来。一边吃,一边东张西望,好像怕别人抢。一只聪明的小猴子发现了它,边流口水边爬了上去。在它爬到假山半山腰之前,大猴子已经发现了它,和桃子换了位置。

假山背面,母猴正专注地为猴宝宝抓虱子。小猴子舒服地闭上了眼睛,脸上露出了满意的笑容。据动物园的舅舅说,大猴子其实是在找小猴子要盐。另一只小猴子用长尾巴吊在树上看热闹,好像在说:“你也给我挠一挠!”"

山脚下,一只长相憨厚的小猴子盯着我们,挠着头,好像在想:“今天怎么来了这么多人?你给我们带好吃的了吗?”

看着这么多可爱的小猴子,真的很喜欢!

这只猴子太可爱了。在一个美丽的春日,我们一家人兴致勃勃地来到猴山看猴子。

看,这只有趣的猴子让游客们哄堂大笑!一双水汪汪的大眼睛盯着我,好像在说:你在看什么?你没看过孙悟空吗?嘿,它的耳朵呢?喜欢和我们玩捉迷藏,我还以为它没有耳朵呢!鼻子像个纽扣,四处嗅来嗅去,仿佛美食就在眼前。其红* * *忍不住笑了。好像只有刺猬看到了才会动心。

当我举起相机想拍照时,它迅速抓住手杖,左右摆动,做了个抓挠的手势,试图告诉我留下它美丽的影像。啧啧,真好看!当我正在吃一根黄色的香蕉时,它趁我不注意拿走了我的香蕉。真是哭笑不得!

小猴子,你真可爱,惹人爱。

3.一篇描述猴子形状的作文一篇描述猴子动作的作文给你一篇短文。lz可以自己改。主要描述猴子动作的猴子是一种活泼、聪明、可爱的动物。

一天,爸爸带我去农学院看动物。一到农学院就去看小猴子,其中猴子抢食物的动作让我记忆犹新。那天,我把一个苹果扔进了一只小猴子的手里。当小猴子正要吃的时候,一只老猴子来了,看到小猴子手里拿着一个苹果。它趁小猴子不注意扑上去,一把抓住它,转身就跑。

小猴子生气地追着他喊,好像在说:“把苹果给我,把苹果给我。”老猴子看到小猴子追上来了,就拼命跑,小猴子在后面追。

这时,其他猴子也来凑热闹。一会儿,苹果被小猴子、老猴子和其他猴子抢走了。当他们试图抓住它的时候,突然,苹果掉到了地上,滚进了山脚下的湖里。他们没抢到,最后都沮丧地走开了。

猴子手里抢了一个苹果,最后谁也没拿到。唉,真可惜!楼主,可以补充一点细节来描述风景,渲染气氛。

4.描述猴子形状的作文描述猴子动作的作文

给你一篇短文lz,可以自己改,主要描述猴子的动作。

猴子是一种活泼、聪明、可爱的动物。

一天,爸爸带我去农学院看动物。一到农学院就去看小猴子,其中猴子抢食物的动作让我记忆犹新。

那天,我把一个苹果扔进了一只小猴子的手里。当小猴子正要吃的时候,一只老猴子来了,看到小猴子手里拿着一个苹果。它趁小猴子不注意扑上去,一把抓住它,转身就跑。小猴子生气地追着他喊,好像在说:“把苹果给我,把苹果给我。”老猴子看到小猴子追上来了,就拼命跑,小猴子在后面追。这时,其他猴子也来凑热闹。一会儿,苹果被小猴子、老猴子和其他猴子抢走了。当他们试图抓住它的时候,突然,苹果掉到了地上,滚进了山脚下的湖里。他们没抢到,最后都沮丧地走开了。

猴子手里抢了一个苹果,最后谁也没拿到。唉,真可惜!

楼主,可以补充一点细节来描述风景,渲染气氛。

5.我最喜欢猴子的外貌描述。恐怕它们是动物中最聪明的。

当我们走近他们时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它看起来很奇怪:小鼻子凹进去,翘起的嘴发出吱吱声,毛不仅亮而且黑黄相间。

小耳朵直立着,两只小爪子不时抓挠头皮,惹人发笑。我拿出一片面包扔给它。没想到,它没有接。它只是先用爪子摸了摸,然后缩了回去,用眼睛看着我。

过了一会儿,他抓起面包狼吞虎咽地吃了下去。吃完后,他用恳求的眼神看着我,把爪子伸向我要吃的东西,我又扔给他一块糖。它赶紧把糖纸剥下来,放进嘴里嚼。"

6.描述猴子外貌的段落。金丝猴生活在高山密林中。主要生活在树上,也在地上找东西吃。以野果、嫩芽、竹笋、苔藓植物为食。主食是叶子,嫩枝,花和果实,也有树皮和根。我喜欢昆虫、鸟和蛋。吃饭的时候,嘴巴看起来总是那么甜!

中国风水协会主席陈帅佛认为金丝猴非常漂亮:天蓝色的脸,大嘴,嘴巴突出。因其鼻孔极度退化,俗称“无鼻梁”,鼻孔上下颠倒,故又称“上翘鼻猴”。古代有人担心下雨时雨水会从这个特殊的鼻孔灌入胃中,所以有古籍记载,下雨时金丝猴的尾巴分叉,用两个尾尖堵住鼻孔。其实陆生哺乳动物中没有尾巴分叉的动物,应该是谣言。

与其他猴子相比,金丝猴真的很漂亮,尤其是川金丝猴。头的中间有一个黑褐色的发冠越来越长,耳朵长在象牙色的头发里。一圈橘黄色的针毛衬托着棕红色的脸颊,胸腹部呈淡黄色或白色。屁股上的老茧是灰蓝色的,雄性动物的阴囊是亮蓝色的,金丝猴的尾巴几乎和身体一样长。如此耀眼的皮毛为它赢得了“金丝猴”的美誉

母爱在灵长类动物中非常突出。母金丝猴对孩子无微不至的关心和爱护,尤其是哺乳期。母猴总是把小猴紧紧抱在胸前,或者抓住小猴的尾巴,不给它玩耍的自由。在此期间,朝夕相处的丈夫对“女士”可谓尽心尽力:他给她剪了头发,检查了她结痂的皮肤,却不想碰自己的宝宝,更别说抱抱小猴子,亲热了。母金丝猴总是抱着猴宝宝,背对着丈夫,不给丈夫爱抚孩子的机会。

孙悟空在群体中享有特权。据报道,一天傍晚,一群金丝猴被发现在寨子后面的核桃树和苹果树上偷吃水果,仓皇而逃。不幸的是,他们被一条小河拦住了,大金丝猴跳了过去,小金丝猴却跳不过去,急得直叫。过河的猴王随后发出“命令”,要求一只公猴过河与他会合。雄金丝猴又跳过河,抱起小猴子过河。由于惊慌失措,小金丝猴被抛入水中。金丝猴们一见,拼命的沿河跑去营救,在下游把小金丝猴救上岸。孙悟空怒气冲冲地走进雄金丝猴,“啪”地就是一记耳光。雄金丝猴知道自己错了,必须以恰当的方式接受惩罚。

从前,有一片美丽的森林,里面住着许多动物。

一天,小猴子和他的好朋友去城里的动物园走亲戚,打算住一夜。谁知动物刚走,森林里就来了一大群人,把树都砍倒了。

第二天,动物们回来了,他们非常惊讶地发现没有树了,到处都是光秃秃的。小猴子说:“我的天啊!”谁毁了我们的大家庭?"

小动物没有家:没有树,鸟儿无法筑巢休息;小猴子没有树是玩不了的;没有树,长颈鹿就不能吃东西...树是他们存在的支柱。没有树,小动物就无法生存。

“一定是那个可恶的人类!”小猴子生气地说。长颈鹿流着痛苦的眼泪说:“知道有什么用?”我们无法与人类竞争。”动物们嚎叫着。他们无家可归!

过了一段时间,这片森林里的动物逐渐灭绝了。

8.关于猴子乌龟鸭子的想象作文小学三年级的时候,森林里住着一只淘气的猴子和一只可爱的乌龟。

其中一只调皮的猴子对可爱的乌龟说:“你是什么东西,一个走得慢又没本事的家伙?”乌龟马上说:“你整天跳来跳去算什么本事?”这段对话刚好被路过的小鸭听到。小鸭子说:“你们为什么不进行一场比赛,看谁的技巧最厉害?”。猴子和乌龟异口同声地回答:“好!”

小鸭子开始宣布比赛的要求:“你去河对岸的桃树上,看谁摘桃子最快。”然后大象叫道:“走。”"

猴子不会游泳,不会过河,乌龟不会爬树,所有人都停在那里,没有人可以摘桃子。这时乌龟游回来了,猴子对乌龟喊:“你开车送我过河,我爬上树摘桃子,好吗?”乌龟说:“这就是我想做的事!”!"

很快,他们摘了桃子。大象这时说:“你们都有自己的长处和短处。我们要善于看到别人的优点,正视并改正自己的缺点,学会取长补短。俗话说“三人行,必有我师。“择善而从之,不善而改之。”

从那以后,猴子和乌龟成了好朋友。