庆祝六一的展览计划。
为了保证活动能够正确进行，往往需要提前制定一个活动计划，这个计划可以为一个活动明确一个大方向。应该如何制定活动计划？以下是为大家准备的六一庆典表演方案(7篇精选文章)，仅供参考，欢迎大家阅读。
1庆祝六一活动演出方案一、活动目的
通过开展一系列庆祝“六一”的活动，我们将积极创造更多的机会，让学生找到亮点。就是每个孩子的个性都会得到升华，在积极参与中体验成功、合作、交流，从而度过一个快乐难忘的儿童节，让家长在参观和参与儿童节日庆祝活动中进一步了解教育新理念，从而启发如何教育孩子，加强老师、家长、学生之间的关系。
二、活动准备
1，布置喜庆的班级环境，张贴宣传标语:我能行，我努力，我很棒。
2、录音机、DVD、磁带等。
3.活动课件
三、活动过程
1，主持人宣布活动开始。
2.所有的学生都称这个班级为口号。
4、诗歌朗诵《六一之歌》
5.团结前进:(两个人三条腿跑)
6.看谁眼光好。
7.载歌载舞《家家是妈》
8.我说猜。
9、亲子游戏1:抢椅子
10，传递包裹(圣紫晶)
11，课本剧:三个小伙伴
12，:家长献歌
13，弹球比赛
13，:亲子游戏二:带着球跑。
14，合唱《红星之歌》
15，主持人宣布活动结束。
第四，具体安排
亲爱的老师和同学们。
h:大家好！
答:送上五月的芬芳。
欢迎来到六月。
答:我们的心像盛开的花朵。
乙:制造欢乐的海洋！
答:六月是童年的摇篮，是童年的梦想。
乙:六月，有童年的沃土，有童年的阳光。
答:六月是一首歌，一首快乐的歌。
b:孩子们带着喜悦走进了六月，走进了我们自己的节日——
一起:“六一”儿童节！
答:虽然我们只是一株幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱里。
虽然我们只是一个小明星，但我们在老师身边快乐地发光。
在这个美好的节日里，让我们怀着感激的心情说-
谢谢爸爸妈妈！谢谢辛苦的老师们！谢谢你，亲爱的祖国。
答:今天，大家欢聚一堂。让我们向你致敬！
乙:让我们舞出我们的远大理想！
答:在教室里，在操场上，热闹的是我们孩子的纯真。
在阳光下和树荫下，我们收集了童年的笑声。
多么快乐的一天啊。
因为今天是全世界孩子们的节日！
在这个快乐的日子里，让我们祝愿:
齐:节日快乐，朋友遍天下！
a:唱，
b:跳起来，
让我们尽情享受吧-
齐:放掉我们最美好的希望！
b:大丰市万英镇第二中心小学一班(1)庆祝“六一”文艺汇演。
齐:现在开始！
主持人甲:首先，我要以热烈的掌声欢迎所有的家长和老师来参加我们的六一晚会。现在，请全体起立，一起喊出班级的口号:快乐学习，共同发展，蓬勃进步，个性鲜明。
主持人A:六月一日的太阳多灿烂，六月一日的歌声多响亮。让我们唱六月一的歌。请欣赏诗歌朗诵《六一之歌》表演者:全体学生。
主持人B:我们每个人都有两只脚。谁听说过用三只脚走路？我们来玩个游戏:两个人三条腿跑。请参加比赛。请班主任给获奖者颁奖。
主持人甲:游戏真好玩。我们再玩一个游戏，看谁的眼力好。请上台参加比赛。请班主任给获奖学生颁奖。
主持人乙:天空中飞翔的鸟儿都有自己幸福的家。每个孩子都有一个亲爱的妈妈，她的怀抱是我们温暖的家。但是我们班很多妈妈都在外地工作，孩子也很想念妈妈。今天，他们将唱出心声。请欣赏歌舞《家家是妈》。
主持人甲:非常感谢他们的精彩表演。让我们再次为他们鼓掌。让我们放松一下，玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字是我说你猜。看哪组同学说得好，猜对了。请上台参加比赛。
主持人B:学生们真的玩得很开心。坐在后面的家长可能也有点痒。接下来，让我们邀请我们的父母上台和我们一起做一个游戏。这个游戏的名字叫抢椅子。游戏规则请看大屏幕。
主持人A:三字经是我国的文化瑰宝。在创建书香校园的活动中，我的同学们积极参与，并在背诵三字经方面大有作为。接下来是递包裹。游戏的规则是，当鼓声停止，鲜花到达某人手中时，谁念出三字经，下一个学生就跟着念。
主持人A:野猪、大象和袋鼠是三个好朋友。有一天他们上山运树，但是没有带任何工具。他们如何携带它？大家看过杨社稷、颜回、丁给我们带来的课本剧表演就明白了。
主持人乙:你看，小演员演得多好啊！尤其是杨社稷的表演让大家大开眼界。你猜怎么着杨社稷的妈妈也是多才多艺。今天，她还为我们带来了一个精彩的节目。让我们鼓掌。
主持人B:我们学校是乒乓球特色学校，打乒乓球已经成为学校一道亮丽的风景。今天我们也会打乒乓球，但是规则变了。游戏规则请看大屏幕。请参加比赛。
主持人甲:最后请欣赏大合唱《红星之歌》。
主持人A: (A)六月是童年的摇篮和故乡。
六月是童年的沃土，是童年的阳光。
在这个属于我们的节日里，让我们代表全体学生向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的谢意。
(b)我们将用智慧和热情的种子，
(A)用柔嫩的手和彩色的画笔
(一起)* * *描述万英第二小学美好的明天。
(二)这是小一(1)的六一班庆。
他:祝各位家长万事如意，祝各位老师工作顺利，祝孩子们健康快乐幸福成长。
庆祝六一活动展示方案二为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，为家长创造关爱孩子的机会，X餐饮集团为孩子们精心准备了美味的儿童套餐、丰富多彩的文艺晚会和丰富多彩的蛋糕，各餐厅门口装饰着五彩气球，让孩子们在欢乐的世界和多彩的美食世界中度过一段快乐而难忘的时光。
届时，将推出一系列精美菜肴和美食。通过此次活动，提高X在X的美誉度，吸引更多家庭到江南各地消费，让家长和孩子一起分享美食，体验快乐。
一、活动时间:
5月28日-6月1
二、活动主题:
快乐的童年是美好的——X艺术儿童节
三、活动的内容
届时，各部委将通过策划主题活动，给参与活动的小朋友朋友们一个惊喜，一份欢乐，一段难忘的回忆，一个终生难忘的儿童节。
(一)酒店“快乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计
凡在酒店订购儿童套餐的儿童，均可在晚会开始前到主持人处报名参加以下活动和比赛(书画比赛需提前报名)，获奖儿童均有礼品赠送。
1，儿歌歌唱比赛:曲目为背景音乐中的20首儿歌，一、三与酒店同时举行，各部门根据情况确定儿童报名人数。
2.儿童舞蹈中的表演:由东方佳艺演出公司提供，只在酒店晚会中途上演，X负责执行。
3.儿童书画大赛:凡提前到店预订儿童套餐的儿童均可报名参加书画大赛。派对的嘉宾都是评委，前六名会在酒店合影并颁奖。
4.有趣的谜语意外猜中:* *设置100个谜语。一部、两部和酒店同时举行，酒店晚会随机安排，主持人负责。
5、X 61儿歌朗诵比赛:在一、二、酒店同时进行。
(2)联动推广
活动一:5月28日-6月1期间，凡在X一、二、三部大酒店预订儿童音乐套餐的，免费赠送主题为“快乐童年”的儿童艺术晚会门票一张。
活动二:5月28日-6月1活动期间，凡6月1日期间来X店就餐的，免费赠送气球一个。
(三)酒店派对场景装饰
1.舞台设计:以“快乐童年精彩无限”为主题的背景布，用粉色薄纱和印有六一祝福语的气球装饰，凸显童趣和竞技氛围。
2.宴会厅内布置:用气球装饰，用彩色纸花装饰。
3.其他装饰:将收集到的儿童图片贴在宴会厅的音响和玻璃上作为展览。
第四，活动宣传
1.背景音乐:在酒店大堂和包间里放孩子们喜欢的歌，比如小燕子，读书郎，唱和微笑，好爸爸，坏爸爸，红星之歌，欢乐节，两颗小星星，让我们荡双浆，山里的孩子，少先队，生日快乐，世界上只有一个好妈妈，青蛙哈哈，我爱北京X，我们有多幸福，每当我走过老师的窗前，雪绒花，外婆桥，找一个发髻。
2.大厅装饰:一、三、大酒店用气球装饰五颜六色的门，营造六一的热闹气氛。
3.媒体推广:X省交通台，X交通台，X日报《X新闻》，X晨报。
4.视觉宣传:5月28日(提前三天)门店开始宣传，主要采用横幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、新老客户介绍等多种形式，取得良好效果。
动词 （verb的缩写）包装设计
本次活动的套餐设计以营养为主，主要以销售套餐的形式在酒店宴会厅进行。有六个套餐，包括46套* * *。
六一活动演出计划3一、活动目的:
每年的“六一”都是国际儿童节。这一天，很多家长为了表达对孩子的祝贺，会带着孩子去商场超市购物，而孩子的消费有很多特殊性。通过在儿童节举办这个活动，可以提高这个折扣店和分店在孩子们心目中的影响力，以家庭参与的形式借助儿童节增加成年人的消费。以专题比赛的形式营造“六一节”的欢乐气氛，促进儿童用品的销售。进一步提高品牌知名度。
二、活动时间:
Xx月xx日-xx月xx日
三、活动主题:
Xx首届“好孩子”儿童节
四。活动:
1，“xx杯”征文绘画比赛——绿色家园；
为了庆祝“儿童节”，我们关心我们的地球家园和生活环境。欢迎小朋友们展示自己的绘画技巧。孩子们可以发挥他们的想象力，写下(画出)你知道或看到的美丽的岩石城市。所有15岁以下的孩子都可以参加这个活动。儿童本人或家长可在商场服务台的登记处获取信息并进行登记。5月30日20: 00前，将填好的报名表和作品提交至商场客服台，即可获赠精美礼品一份。6月2日，专家将为20幅画作和65，438+00篇作文颁发优秀奖。
优秀奖分年龄段:36岁组，10绘画，5篇散文；7-15年龄段，画家10，散文5篇。
颁奖仪式:6月2日获得优秀奖的小朋友将获得由商场和xxx公司联合颁发的获奖证书和优秀奖一份。优秀作品将于6月5日至25日在商场展出。
2、6元一更:
5月31-6月2日活动期间，凡在商场购物满61元的顾客，凭当日购物小票加6元，在商场服务台领取“xxxx”。
3、“六一”买六送一:
5月31-6月2日，在商场选择部分商品进行买六送一活动-
4、儿童才艺展示
输入方法:
1)5月1-5月30日商场购物者可参加儿童才艺展示。6月1日晚，演出按照报名顺序依次登台，6月2日晚为获奖者颁发证书和奖品。
2)少儿才艺展示内容:时装秀、歌唱、舞蹈、武术、评书、书法等。你是一个有天赋的孩子吗？走上舞台，用欢快的歌声唱出六月。参赛儿童需自备vcd或cd及道具，报名时填写比赛项目及内容。
3)比赛按年龄分组(6岁以下、6-9岁、10-15岁，6月1日初赛每组评出5名优胜者，6月2日20: 00参加决赛)。每位参赛者都可以获得一份礼物，比赛中还设置了丰富的奖品。
预赛:决赛5名，参赛人数10。
总决赛:一等奖1，二等奖1，三等奖1，优秀奖2，巨星奖1，最佳才艺奖1，最佳上镜奖1，最佳气质奖1。
5.“小巨星”儿童艺术表演亮相
6月1日晚，xxxx优秀儿童表演团受聘现场展示未来“巨星”。
6.专注于你的金色童年
5月31-6月2日，凡在商场购物满61元的儿童，免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影照片一张。
7.“6.1”一到来就庆祝。
6月1-6月2日，凡来商场的小朋友，均可领取xx公司赞助的礼品，直至送完为止。
8.“米兰杯”健康儿童智力运动趣味竞赛(5月31-6月2日)晚20: 00活动内容:
1)健康儿童和婴儿爬得快(61)，0岁以下儿童65438+。
2)运动宝贝跳绳比赛(61)15岁以下儿童。
3)智能宝宝穿衣大赛(61)6岁以下儿童
参赛方式:报名截止时间为5月28日。参赛者必须凭有效证件(户口本或出生证明)报名。每场比赛将颁发一、二、三等奖和纪念奖，所有参赛者均可获得精美礼品。
说明:第一位参加“米兰杯”健康儿童智力运动趣味比赛的选手获得荣誉证书。凭着这个证书，他在次年的“6。1”节，还能获得米兰春意精美礼品一份。
9、“六一”特殊商品
10、硬币大赛:在大赛中把硬币投入存钱罐(计算时间、金额、数量)。
将设一、二、三等奖和纪念奖，所有参与者均可获得精美礼品。
活动时间:6月1晚20: 00。
庆祝六一活动表演方案4一、活动时间:
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、场地:
东王马小学主干道
三、活动主题:
庆祝六一，一起开心。
四、活动的目的:
“六一”是孩子们自己的节日。为了让学生过一个快乐的节日，培养学生的能力，给每个学生一个展示才华的机会，学校专门举办了校庆活动，为全体师生铺设一个展示技能的平台，从而全面推进素质教育的实施。
动词 （verb的缩写）活动领导小组:
群组长度:xxx
副组长:xxxx
成员:xxxx
不及物动词安全领导小组
群组长度:xxx
成员:xxx
七。活动时间表
1和15: 00，全体起立奏国歌；
2.15:10 6月1日校长演讲；
3.节奏练习开始于15: 15
4.16: 25，文化节目开始。
5.17: 35颁奖仪式
8.活动于17: 40结束。
八、排练时间:
5月31(星期四)下午(由低至高)
九。活动注意事项:
班主任应在活动前对学生进行活动纪律教育；
1.安全:服从负责老师的安排，按要求行动。
2、文明:自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。
3.卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理身边的垃圾。活动结束后，打扫活动场所。
4.纪律:戴红领巾，遵守一切规定，有事向班主任请假。
X.人事工作安排
1，安全订单
(1)，安保团队要做好活动当天的安保工作。
(2)、班主任和各班班主任维护好自己的班级秩序。
2.节目组评委:
韵律练习裁判:xxx
要求:现场评分，客观公正。
文化节目评委:评委都是学生让所有学生参与节目，让每一个学生感受六一儿童节的快乐。每个节目结束后，让学生举手投票。喜欢的举手，不喜欢的不举手。手多的节目是优秀的节目。各班老师负责核对本班举手人数统计。
十一、艺术体操评分规则
1，衣着整洁(2分)；
2、动作到位、一致、美观大方(2分)；
3、有无音乐伴奏(2分)；
4、是否有领操(2分)；
5.所有参与者(2分)。
十二。奖项设置
节奏:一二年级拿第一；取3-6年级前两名。
文化节目:取一至三年级前三名；4-6年级考前三名。
六一活动演出计划5一、活动目的:
健康快乐童真。
二、活动主题:
20xx，我长大了。
感恩、责任、成长和快乐
三、活动形式:
(一)5月，全体教职工开展了“爱心月”活动。
1.给孩子上一堂“生动有趣”的课。
2.老师每天给每个孩子一个甜甜的微笑。
3.记录每个孩子成长的有趣故事。
4.组织孩子讲述自己的成长发现。(强调你必须自己发现)
5.每个班每周都会创造一个有趣的游戏，和孩子们一起玩。
6.组织大、中、小、托幼幼儿开展班级互动活动。
7、组织幼儿开展阅读和讲故事活动。
8.组织每个班的孩子进行一次社会实践。
(二)5月初在家长中开展“家庭才艺展示”活动。
(三)“六一”期间开展“儿童艺术”展览活动。
(四)组织庆祝“六一”文艺演出结束。要求节目内容丰富，形式多样，适合儿童年龄特点，趣味性、娱乐性、童趣。)
六一庆祝活动展览计划一、活动主题
* * *享受“六一”，快乐“玩美”
二。主办和承办
主办单位:学校工会、梦想创客公园。
主办单位:张勇工作室。
三、活动的对象
Xxxx职业技术学院年轻员工4到6岁的孩子。
四。活动目标
通过“六一”系列活动，增加家长与孩子的互动，在游戏中享受画画的乐趣。团队合作游戏，让孩子明白团队合作的重要性；户外寻宝，让孩子们在“探索”的过程中给孩子们增加更多的障碍，让孩子们发挥智慧，过关斩将，最终把“宝藏”拿回来，让孩子们在创客公园度过一个难忘的假期。
动词 （verb的缩写）活动范围
工作室、走廊、楼前空地、楼间花园等。朱蒙创客花园一楼。
不及物动词活动计划(3+1)
活动分为三个内容和一个备选方案:
1.水彩画——神奇的水拓画(亲子互动项目)
2.彩色石头拼图(团队合作项目)
3.户外寻宝(个人智慧展示项目)
4.我是手工制作小眼镜的专家(亲子项目)
七。活动要求
1.亲子活动的参与者是孩子的父母。尽量不要让爷爷奶奶或者亲戚帮你做。无论工作有多忙，请抽出时间陪孩子参加一年中唯一的活动。由于场地有限，每个孩子只允许一位家长陪同参加活动。
2.家长进入活动场地后一定要照顾好自己的孩子，服从现场工作人员的安排。在活动中，每名工作人员负责4-5名儿童，并负责儿童在活动中的引导和安全。
3.活动现场不允许带食物，确保现场干净整洁。
6月1日庆典演出计划7 .一、活动目的
通过文艺演出，为青少年朋友提供展示自我的舞台，让我校师生在国际儿童节享受节日的欢乐。
二、活动时间
20xx年5月365438日下午3:00-4:30+0。
第三，活动地点
赤湖中心学校操场。
第四，活动对象
赤湖中心校全体师生，并邀请了部分家长和社会相关人士。
动词 （verb的缩写）活动过程
1，活动准备。
2.主持人宣布活动开始。
3.表演一下。
4.表演结束了。
5.退出。
六、安全计划
1，进出时考虑到人数较多，各中队要在中队辅导员的引导下有序进行。
2、学校后勤小组人员应准备好暑期活动所需的药品，如正水、生活用盐、清凉油等。
3.如遇雨天，将延期举行。
赤湖中心学校20xx年5月25日。
“蓝天下，* * *庆六一”娱乐表演节目。
1.舞小云一年(1)。
2、独唱《我要做个好孩子》陈艳红【五年】。
3、电子钢琴独奏黄睿[三年(1)]。
4.陈独唱《螺蛳与黄鹂》【六年(2)】。
5.陈琳等人的课本剧《小蝌蚪找妈妈》【三年(二)】。
6、独奏《春天在哪里》陈【三年(2)】。
7.舞蹈《打沙枣》，陈山旭等人【二年(2)】。
8、二重唱《跨世纪的新一代》陈安妮、安吉拉四年。
9.陈壹斌、现场书法学校书法兴趣小组等。
10，独奏陈柏宏[一年(1)]。
11，素描《学艺》刘会聪、陈维扬。
12，独唱《小螺号》陈【五年级】。
13，舞蹈《我们是* * *派性的接班人》校舞蹈队。