小学生自律的具体内容

1，小学生，还处于爱玩的阶段。很多时候，学习更多的是一种被动的态度。还需要家长和学校来引导。

2.自律不是说孩子凡事都要自律。可能对于有要求的人来说。有了目的，自律会更好。所以不能要求孩子凡事自律。

3.专注，坚持。比如作业的时间。根据每天作业的难易程度和还剩多少，指定时间。合理安排，孩子放学后的活动。

4.让孩子坚持一件事，养成习惯。最后，这种习惯成为一种天性。比如写日记。或者每天看一篇文章。

5.不要求凡事自律。这样，家长盯着看就会觉得累。孩子们也会累。专注于重要的事情，比如学习。其他的东西，相对宽松，给孩子一些选择的自由。

自律是指变被动为主动，自觉遵守法度，在没有现场监督的情况下，用法度约束自己的言行。自律不是让一大堆条条框框层层束缚自己，而是用自律的行动创造有序的秩序，为自己的学习生活争取更大的自由。