二年级书包女孩
写作思路:
使用简单的写作风格,读者倾向于选择简单的文本进行阅读,而不是用复杂的表达方式进行思考。比如可以用“帮助”代替“促进”,或者用“利用”代替“使用”。把复杂的文字留给教授,用简单易懂的语言与人交谈,而不是让读者花大量时间阅读。
小红今天生病了。小兰,小资,小丽去医院看她。他们还带来了慰问品。小兰对小红说:“你好点了吗?”小红说:“好多了,谢谢。
”堇说,“对了,我们把你的书包和书也带来了。你今天没来上课,所以我们会帮你补上。”“谢谢你。”他脸上也露出了灿烂的笑容。之后几个朋友都在认真给小红讲课,画面温馨。