少先队建队日的五个实施方案。
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少先队建队日实施方案1
一.活动的目的':
10，13，是中国少年先锋队成立纪念日。这一天，是我们每个少先队员最难忘的一天。为了让同学们的建队日过得愉快而有意义，我们将加强对队规的学习，在全体同学中进行团队纪律和团队精神的教育。
二、活动内容:
(一)加强团队规则的学习，开展团队精神、团队纪律教育。
1.一年级班主任结合主题进行入队前的基础知识教育。一年级主要学习“入队要知道的五件事”(理解队章、学习唱队歌、学习尊重团队和呼号、佩戴红领巾)；
2.其他年级利用晨会、班会等时间复习学习少先队章程。
3.五六年级的队员要给新队员戴红领巾；
4.请学校音乐老师将国歌、中国少年先锋队队歌带入音乐教室，开展唱国歌、队歌活动。
5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。
(2)新生入队仪式
1.一年级非少先队员向辅导员口头申请(在班里安排仪式)。
2.一年级辅导员在新队员入队前对其进行基础知识教育。
3.10 6月13日上午，学校操场举行了“新队员入队仪式”。
请认真贯彻落实上述活动，齐心协力，让全校少先队员过一个愉快而有意义的建队日。
少先队建队日第二天实施方案
一.活动的目的
为庆祝中华人民共和国成立* * *周年和中国少年先锋队成立_ *周年，进一步加强对少先队员的思想引导，引导队员继承和发扬少先队光荣传统，增强光荣感和自豪感，激发和教育他们热爱祖国、人民、热爱家乡。展现广大少先队员在党的领导下与祖国奋进、与时俱进，引导队员学习少先队光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做伟大的中国人；鼓励和教育少先队员听党的话，立志为建设有中国特色的社会主义现代化国家作贡献，做* * * *事业的接班人。
二、活动主题
“我心中的红领巾”
三、活动时间
20__年65438+10月65438+2月-65438+6月。
四、准备工作
旅部制定活动计划，做好宣传动员工作，通过各种渠道让队员意识到本次活动的意义和内容。
动词 （verb的缩写）活动内容
(一)开展“红领巾在我心中”主题升旗仪式。广泛开展少先队员荣誉感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍惜红领巾，热爱少先队，引导少先队员以做少先队员为荣，乐于为红领巾增光添彩。(10十月12)
(2)开展“我向队旗敬礼”活动。在国旗平台上设置一面大队旗，每个队员入校时必须站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬礼”是加强队员组织道德的常规制度。能让队员们一进校门就知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织纪律，自觉为队旗服务，为队旗增光添彩，从而培养学生的光荣感和责任感。(10 6月13日上午)
(三)开展主题手抄报、绘画评比活动。
主题:我心中的红领巾。内容要贴近主题，图文并茂，充分体现作品的多样性。(附评估规则)
(4)各中队召开以“红领巾在我心中”为主题的队会，各中队辅导员与少先队员一起回顾入队誓词，进行队史、队情、队识教育。
(5)观看优秀影片《梦的三克》。
少先队建队日实施方案三
一.活动:
1，新少先队员入队仪式
2、少先队大队委候选人的竞选发言投票。
二、活动的目的:
结合10 6月13中国少年先锋队纪念日，在全体队员中开展了团队纪律和团队精神教育；为新队员进行宣誓仪式；进行少先队大队委换届选举。
三、场地:_ _小学LED屏。
4.参与人员:全体师生。
动词 （verb的缩写）活动时间:
65438年10月9日20__(大队委候选人选举)
10 6月5438+00(考生参加大队委会议，准备发言)
65438+10月11(候选人竞选演讲，旅委投票)
10 6月13(大队委成立大会暨新生入队仪式)
不及物动词活动分工:
1，3-6年级各班要上交参加竞选的学生干部名单和竞岗发言。
2.班主任指导跑学生干部写演讲稿，如何演讲。
3.一年级班主任上交的新队员名单；安排一名学生代表新团队成员发言。
4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号手势、中队长队号。
5.一年级班主任给新队员进行队前教育。学习少先队知识，学会戴红领巾，学会尊重团队，熟悉誓词和呼号。
6.场地规划:
声音:
网站布局:
七。活动流程
l竞选旅委(20__，10月9日65438-65438+10月65438+10月0)
1，按中队挑选最佳人选。
2、公然发表大队长竞选演说。
3、新的大队委员会，全体辅导员投票。
4、根据计票结果，确定军长和副军长。
l新大队委成立大会暨新队员入队仪式(10/00/03，20__)
(1)新大队委员会成立大会
1，主持人宣布仪式开始
2.最后一个大队的成员做了工作报告
3.辅导员介绍旅委会新成员，佩戴旅委会标志，并为旅委会成员颁发聘书。
4.介绍一下旅委的职责分工。
5.新一届旅委会委员发言。
(2)少先队新成员宣誓仪式。
1，主持人宣布_ _小学建队日正式开始。
2、中队列队，报号。
3、队旗
4.队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)
5.老玩家给新玩家戴红领巾(五六年级)
6.新玩家宣誓
7.新玩家代表发言
5.聘请第一年中队辅导员，亲手颁发聘书和队旗。
9、大队辅导员总结发言
10，全体学生唱《少先队队歌》
11，主持人宣布仪式结束。
12，呼号
13，撤旗
20__ _ _ _ _ _ _ _
_选举岗位及人数:队长(1)、副队长(1)、大队组委会委员(1)、大队体育委员(1)、大队娱乐委员(1)、大队学习委员(1)
少先队建队日实施方案四
一、活动目的:
6月65438+10月65438+3月20日是中国少年先锋队建队67周年纪念日。根据我校实际情况，我校决定将少先队主题教育活动与校园文化活动有效结合，举行新生入队仪式。让每一个少先队员度过一个快乐、充实、难忘、有意义的建队日，让少先队的活动更加规范，让少先队组织更加凝聚人心。
二、活动时间:
20__年10月10
三、活动对象:
学校辅导员、教师和学生
四。活动程序:
1，全体立正
2.宣布鲜少旅活动开始。
3、队旗(奏音乐，全体少先队员敬礼)
4.唱队歌
5.入队仪式
(1)，大队辅导员宣布入队名单(同时新生排队送毛巾)
宣布:经少先队大队批准，正式批准高一年级、周、袁牧春、蒲、王、周月琴、范佳莹、梁涵予、、刘、、黄佑琪六名学生加入中国少年先锋队。让我们以热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学五中队！
(2)请各位师兄师姐给新队员颁发新队员标志——红领巾。
(赠送者双手捧着红领巾，送给新队员。新队员双手接过，套在脖子上。送礼者给新团队成员戴上领结，然后互相敬礼。)(送围巾前后，要分别向队伍敬礼。)
(3)、新玩家骂人
(大队教导员宣誓，宣誓人念一句，新队员复述一遍。宣誓时右手会握紧，右耳会抬起)。全体学生将举行入队仪式(学生将离开)
(4)高一新中队正式成立。请各中队派代表上台领取队旗。
(5)、一年级中队指导员领取红领巾和指导员证。
6.新玩家代表发言
7、大队辅导员讲话
8.校长致辞
9、老团队节日奉献
10，呼号
辅导员喊:准备好，为* * * *事业而战！
所有队员高呼:时刻准备着！
11.退旗，奏乐，向球队敬礼。
12，活动结束
少先队建队实施方案第5天
一、活动目的:
10 6月13日是少先队建队日。为了引导队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，我校开展了“少先队建队日”活动。
二、活动主题:
少先队建队日
三、活动时间:
65438+10月13下午14:00(各中队需在13:50到场)。
四。参加人员:全校所有少先队员。
动词 （verb的缩写）活动:
1，按指定队形集合，报告人数，宣布活动开始。
2、新同学加入队伍，成立新中队，聘请新辅导员。
(1)注意！
(2)升旗(奏《国旗歌》，少先队员向队礼，升大队旗——三级，护旗——三级)
(3)唱中国少先队员的歌。(由高带领)
(4)队辅导员李老师宣布新队员名单。
(5)给新队员颁发红领巾。放《红领巾之歌》，先戴上，再互相尊重。
红领巾佩戴步骤:
第一步:翻起衣领，将红领巾对折两到三折，披在肩上。这里需要注意的是，钝角是针对脊柱的。
第二步:将红领巾的右角放在左角下方，两角交叉。
第三步:通过左角前面向右拉右角，左角就不动了。
第四步:通过左右角交叉的缝隙拉出右角，放入圆圈内拧紧。
第五步:整理红领巾和衣领。佩戴公式:将围巾搭在肩上，左侧压向右侧，绕在右侧，通过圆圈拉出尖端。
(6)新队员宣誓。誓词由辅导员李老师宣读——我是中国少年先锋队的一员，我在国旗下宣誓:我决心努力学习，努力工作，努力奋斗，准备为我国* * *生产事业贡献我的全部力量。出质人:_ _ _ _。(宣誓时，右手握拳，拳心向下，与耳朵平齐，宣读誓词后。最后，说到宣誓者，说出你的名字。——各中队教官负责指导和练习)
(7)新一年级选手代表上台发言。
(8)宣布成立新中队(辅导员李老师)
3.少先队营长讲话了。
4.队辅导员发言了。
5.方校长讲话。
6.呼号:“准备好，为* * * *事业而战！”回答:“时刻准备着！”
第六，还旗敬礼。本次活动结束。
七、注意事项:
举行活动时，请副班主任到自己的班级，配合班主任做好各项工作。活动当天，学生需要穿校服。
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