适合小学二年级读6篇美文。

朗，即声音清晰洪亮；朗诵，即背诵朗诵是一种运用清晰洪亮的声音，结合多种语言手段，完美表达作品思想感情的语言艺术。以下是我二年级的朗诵散文，希望大家喜欢。

二年级背诵短文1:夕阳很美。晚上，爷爷奶奶带我去看日落。太阳已经西沉，收起了耀眼的光芒。天空是深蓝色的。起伏的西山，覆盖着夕阳的余晖，非常壮丽。

太阳慢慢落下。它的圆脸变红了，把周围的云染成了黄、红、紫。太阳的脸变得更红了。它轻轻地走在西山后面，把灿烂的光辉留在遥远的天边。爷爷红着脸看着奶奶说，多美的夕阳啊！？

？

二年级背诵短文2:真的希望，真的希望，

从烟囱里飘出来

不是浓浓的黑烟，

而是淡淡的白云。

我真的希望，

从烟囱里出来

这不是灰色的灰尘，

这是一个清澈的春天。

我真的希望，

从烟囱中吐出

味道还不错，

而是淡淡的香味。

我真的希望如此，

我真的希望，

在我们生活的地球上，

树更绿了，

花更红了，

鸟儿歌唱得更加甜美悦耳。

小学生作文选读

我想/高洪波

我想处理它。

变成桃树的树枝，

带着一束花蕾，

随风飘荡。

飘，飘

布谷鸟的声音在歌唱。

我想把我的脚

柳树的根部，

伸向潮湿松软的土地，

吸收甜味营养。

很久很久

长成绿色的帐篷。

我想成为一只风筝，

高高地漂浮在空中，

看白云多柔软，

看太阳多亮啊！

看，看

我看到了大自然神奇的教室。

二年级背诵散文《三天与海》

张琪

蓝雾，

蓝色的云；

蓝色的涟漪，

蓝色的潮水。

无边无际的大海，

像一面大玉镜，

映着天空，天空变成了蓝色；

映在鸟儿身上，鸟儿变成了蓝色。

向上看，

天空变成了大海。

那朵云，

是汹涌澎湃的浪潮；

那只鸟，

这是一群来来去去的鱼。

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