六年级上册语文第四单元作文

在学习、工作、生活中，很多人都有写作文，可以发泄情绪，调节心情。你知道怎样写一篇规范的作文吗？以下是我精心整理的六年级上册语文第四单元的8篇作文。欢迎阅读，希望你会喜欢。

六年级语文第一册第四单元作文1各位同学:

地球是我们人类生活的地方，它像我们的母亲一样为我们提供生活资源和条件。所以我们应该保护地球，珍惜自然资源，保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流着清澈的自来水，用水的人不知道去哪里了；开着灯和电视的房间，空了很久；笔记本被扔进了垃圾桶，但只写了几个字...这些都是生活中的问题。

因此，我特别提出以下建议:

1，节约用水用水，注意以下几点:洗手后立即关水龙头；拖地时不要用太多的水。拖地后的水可以用来冲厕所。

2.爱护公共财产。众所周知，学校的一切都是政府给的。我们应该爱护公共财产，不要破坏校园里的一切。如果发现学生破坏公共财产，他们应该立即制止或告诉老师。

3、节约用纸，大家用纸的时候不能浪费，不用的纸可以撕掉装订成草稿本。环保无浪费。

地球是我们的家园，也是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源，保护环境，创造美好家园！

六年级语文上册第四单元作文2

亲爱的公民们:

地球是我们的家，也是我们的母亲。地球慷慨地为我们提供各种资源，但我们却不计后果地破坏它。正如《只有一个地球》一文中所说，我们不能再指望毁灭地球，搬到别的星球上去。如果地球灭亡了，降临地球的命运最终也会降临人类！因此，我们现在弥补它，保护我们的星球，爱护环境还为时不晚。我建议您执行以下操作:

1.珍惜现在的每一口空气。我们应该种更多的树。树林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。我们应该停止砍伐森林，减少对自然的破坏。

2.不要滥用各种资源，比如煤、矿、木材和水...如果无休止地开采这些资源，它们将会枯竭。当人们没有资源时，我们就无法生存。

3.水是生命之源，但太少了。虽然看起来地球上有很大一部分被水覆盖，但只有不到十分之一的水可以利用。许多城市严重缺水，所以我们应该节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运，但团结就是力量。让我们从身边的小事做起，保护和珍惜我们的地球，让地球焕发青春的笑容。

六年级上册语文第四单元作文3

今天，我自豪地站在这里。你为什么骄傲？因为我来自中国，我想说我很骄傲，我来自中国。

我很骄傲！因为我们国家有壮丽的山河。如果你说你到了一个陡峭的山脉，那么你不可能有一个漫长的白雪皑皑的长白山。如果你说你去过中国的黄山，那么你一定去过青山高原的珠穆朗玛峰。我很骄傲！因为我们国家历史悠久，我们的祖国历史悠久，从帝王部落到夏商周，到秦汉，到隋唐，到宋朝，到元朝，到明朝，到清朝，五千年。

我很自豪，因为我的国家有灿烂的文化。我们在安阳的甲骨文中发现了它；我们有蔡伦的造纸术，火药，指南针，印刷术。五彩的丝绸，我和极干净的瓷器，博大精深的书法。

我很自豪，因为我们的国家有丰富的财产。我在中国被称为中华鲟的活化石。中国国宝大熊猫全球仅3000只，象征中国不屈不挠的优质梅花，中国特有的华南虎物种。

我很自豪，因为我的祖国有聪明的人，聪明的鲁班，著名的数学家罗尔和祖冲之，有人称他们为白和石。

我骄傲，因为我是中国的一员，我骄傲，我来自中国。

六年级上册语文第四单元作文4

地球不仅属于我，也属于每一个人。地球是让每个人去爱护的，不是去浪费的。我给你讲个小故事吧。

有两个池塘，一个很干净，另一个满是污水。里面有许多小青蛙。一天，两只小青蛙从满是污水的池塘里跳了出来。一只青蛙似乎在抱怨，“哎呀！为什么我们的池塘充满了污水？我们怎么活下去？”“你看隔壁的池塘，多干净啊！”说完，他们受不了污水的味道，就离开了。过了好几天，池塘里的水没有变，反而变得更严重了。水池表面漂浮着很多垃圾，很多青蛙已经被熏死了。

看完这个故事，我真想说:“人类！”你为什么往河里扔垃圾？为什么不把垃圾扔进垃圾桶？垃圾桶就在前面。多走几步很难吗？小青蛙是动物，动物是活的。就因为你丢下了他们，他们失去了生命。你可能不在乎这个！但是想想看，降临到动物身上的灾难也可能降临到人类身上。"

人类也属于地球，如果我们不珍惜自然资源，随意破坏；如果你不知道如何保护环境，那么地球的资源将会枯竭。所以我们应该珍惜自然资源，爱护地球！让地球更好地造福我们的子孙后代。

六年级上册语文第四单元作文五

人类的经济在一步一步的进步。然而，在这背后，却存在着诸多问题。

比如上次回老家，在乡下住了几天。这几天，每天都看到一辆三轮车往县城拉木头。为了查明真相，我沿着马路走了走，看了看。原来是有人在砍树，他们说:从那里得知，有私人建房，要价很高的木材；其他人建造他们自己的房子。突然，一片森林变得空荡荡的。然而，一场巨大的灾难即将来临，而这些人还不知道，只是为了他们脑海中的“钱”字。树被砍倒后的第九天，洪水来了，洪水咆哮。一小群受惊的野马从山谷中冲出来，势不可挡。然而，没有大树挡道，洪水像洪水淹没了一个村庄，几乎将村庄夷为平地。这是谁的？是人。

此外，人类为了金钱，无节制地开采和挖掘，使得地球的资源日益减少。开发土地和炼铁几乎耗尽了地球的资源，缩短了地球的寿命。你不觉得吗？

同学们，珍惜资源！地球是我的家，关爱靠大家。我们只有一个地球，只要我们每个人付出一点，善用资源。我相信:我们的家园会越来越美丽。

六年级上册语文第四单元作文6

清澈的河水变成了黑色...大地母亲痛苦地呻吟着。如果地球被污染，我们的生活将被我们自己毁灭。作为地球的一员，我们有责任和义务保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的星球恢复原貌。

因此，我建议:

1，尽量少用一次性物品，减少白色污染，自备购物袋和购物篮。

2.无论在生活、学习还是工作中，我们都应该节约资源。节约用水用电。杜绝各种浪费迹象，消费要节俭。

3.所有可回收的物品，如废纸、废塑料、废金属等，都要分类回收，使资源不断再生，减少垃圾污染。

4、种树，照顾好身边的一寸土地，一朵花，一棵树。多种花草树木，绿化环境，防止环境污染。

5、注意个人卫生，不随地吐痰，不乱丢人家的垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。

公民们，保护环境是每个人的责任。记住:我们只有一个地球。我们应该一起努力保护我们的家园。那样，我们就能生活在新鲜空气的摇篮里，在笑脸下成长，在清澈的泉水中沐浴！

公民们，请记住:我们只有一个地球。

六年级上册语文第四单元作文7

如今，科学技术越来越发达，但其中一些给人类居住的地球带来了巨大的危害。地球无私地给了我们丰富的资源，我们却不懂得珍惜这些资源，反而浪费了它们。

珍惜资源应该是我们每个人应该做的。如果所有的资源都枯竭了，人类就无法继续生存。没有必要耗尽所有的资源。如果水资源没有了，人类将没有水喝，无法生存。如果没有森林资源，世界将充满沙尘暴和洪水，人类无法生存。如果空气资源耗尽，地球上将没有生物。如果...

其实珍惜资源可以从身边的小事做起，所以不要小看这些小事。如果世界上几十亿人都这样做，那一定会节省很多资源。我们身边有很多事情，比如:尽量不使用一次性物品，不乱丢垃圾，实行垃圾分类，注意节约水电和节约纸张...生活中有很多事情。

我的人生有很多地方做得不够，但也有做得不够的地方。比如我不经常使用一次性物品，实行垃圾分类。还有很多事情我没有做到，以后需要改进。

地球是我们唯一的家园，所以我们必须保护它，永远不要让它再受到伤害。

六年级上册语文第四单元作文8

如果地球上没有水，人类和动物会渴死，花草树木会逐渐枯萎直至灭绝。如果我们不节约用水，不注意保护水资源，地球上的淡水将会越来越少，所以我们应该珍惜每一滴水。

生活中有很多节水的方法。我们可以使用更多的水，例如，洗澡水可以用来洗衣服；洗水可以用来洗拖把；擦完地，可以冲马桶；洗菜的水可以浇花等。另外，少量衣物最好用手洗，因为用洗衣机洗会消耗很多水。现在科学技术越来越发达，但是大量的工业和生活废水流入河流，污染了水源水质，恶化了水环境，使水资源匮乏，对我们的生活和健康造成了极大的危害。

我想用实际行动来节约用水。洗手的时候，水龙头不能开太大，洗不完手。水龙头仍然对废水敞开着。洗澡、擦沐浴露时及时关水龙头；如果你看到有人浪费水，制止他。

水的循环是生命的循环，水的浸润是生命的浸润。水的交融就是生命的交融，水的可持续就是生命的可持续。我们青少年是未来的主人。让我们保护水资源，珍惜每一滴水，节约每一滴水！