借书体验350字。
上周日晚上，我刚吃完饭出去散步。凉爽的秋风轻轻扫过大地，树下的树叶像仙女和蝴蝶一样翩翩起舞。不知不觉走进书店，看着各种各样的书。我迫不及待地扑上去，畅游在知识的海洋中，享受阅读。突然看到一本厚厚的《三国演义》。《三国演义》是四大古典小说之一，作者是罗贯中。是一本难得的内容丰富多彩的书。但是我一时读不完。不能一下子看完，一下子咽下去，注意力也无法集中。这时候我急中生智:既然看不完，没钱买可以借。只是想了想，就紧张的向店员阿姨走去。到了收银台，我掏出借书证，断断续续地对微笑的阿姨说:“阿姨，我可以借《三国演义》这本书一周吗？”“当然可以，但是孩子们必须按时归还。”阿姨接过卡，亲切地对我说。听到这里，我一跃三尺高，欢呼雀跃，心里又兴奋又高兴，拿着书飞快地跑了出去，生怕耽误了一分一秒，那宝贵的时间。回到家里，我爱不释手地捧着《三国演义》，津津有味地读了起来。读了整整六个晚上，终于把《三国演义》读了一大半。这本书里有三个兄弟，刘备，张飞和关云长。既有刘备三顾茅庐邀诸葛亮的精神，又有张飞、关云长英雄神武在战场上的体现，更有诸葛亮天文地理、足智多谋的知识展示，还有赵云视死如归的品质。更重要的是，它告诉我们要既聪明又勇敢。第二天早上，该还书了。来到书店，依依不舍地把《三国演义》还给助理阿姨，慢慢走开。
有了借书的经历后，我突然更喜欢读书和文学了。好的单词和句子不断地在我的脑海中显示，我所学的所有知识一下子都浮现在我的眼前。借书的经历对我来说真是刻骨铭心。
如何写一篇关于一次借书或买书经历的作文一天下午放学后，老师说:“请写一篇关于一次买书或借书经历的作文。
“周一放学后，我匆匆赶回家，拿出笔和信纸，绞尽脑汁琢磨怎么写。
突然想起高尔基曾经在语文书里说过:“书籍是人类进步的阶梯。
“是的，书籍是知识的海洋，但我们像鱼一样在海洋中游泳。
这让我想起了我买书的经历。
有一次，爸爸带我去中国儿童中心玩。当他看到一个小学生拿着一本书《小故事与大道理》时，他急忙上前借来看了介绍，知道这本书能启迪人，增长智慧。
当时我就很想买。
之后，我给爸爸打电话，哼着歌，高高兴兴地跑向图书大厦。
到了图书大厦，我四处看了看。书架上有如此多的书，让人眼花缭乱。
然而，我到处都找不到我想买的书。
就在我不知所措，非常焦虑的时候，看到一个服务员阿姨朝这边走过来。
想问阿姨，就是迈不开腿，就不问怎么知道书在哪！我鼓足勇气，吞吞吐吐地问:“阿姨，《小故事与真相》这本书呢？”阿姨说:“在儿童故事里。
”我说了声“谢谢”，就跑去上儿童故事课了。
那里有许多书。经过仔细寻找，我终于找到了我一直在找的那本书，静静地躺在三楼的一个书架上。
我很高兴终于找到了我梦寐以求的书。
通过这次买书的经历，我深深体会到，想要买到一本自己喜欢读的好书，有时候并不是那么容易的。
我一定要珍惜这本书，认真阅读，从中我可以学到更多的知识，知道更多做人的道理。
初三第一次借书的经历【第一次借书的经历】从小到大，我都很喜欢读书。
书柜里有许多书。
然而，我多么希望我有一张借书证。
第二年年底，我把这个想法告诉了我妈，我妈答应了我。听了这个回答，我高兴得跳了起来。
领到借书证后，我踏进了少儿图书馆的大门。
爬到四楼，一进去，哇！多么丰富的书籍啊。
看到每一个书架都摆满了书，满眼都是，头疼。真的不知道选哪个好。
我在书架上东奔西跑，终于找到了一本书，这是我最喜欢的书。看着这本书，我的脸上露出了动人的笑容。
我在图书馆静静地坐下，翻了几页，对这本书非常满意。
我冲到管理员面前，甜甜地对阿姨说:“阿姨，我借这本书。
”阿姨看着我笑了。
今天，我借了我最喜欢的书。
我心里有说不出的幸福。
一次借书经历【一次借书经历】一次借书经历正文:一次借书经历一次借书经历厦门市群慧小学三年(1)班的刘欣欣·高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯”，一次借书经历。
是的，书籍是知识的海洋，我们就像快乐的鱼在知识的海洋里游来游去。
下面，我就说说我一次借书的经历！一天下午，我兴高采烈地拿着刚发的借书证去学校图书馆借书。
一进图书馆门，哇，图书馆的书真多！我看东西很模糊。
我想借的优秀作文在哪里？我走遍了每一个书柜都找不到优秀的作文，还有初三作文《借书的经历》。
突然发现书架上贴着历史、文学、科学...我要借什么样的优秀作文呢？是的，是文学。
于是，我来到文学书架，经过仔细查找，终于找到了我想借的优秀作文。
可是，书在顶楼，我再怎么努力也拿不住。
这时候一个大姐姐看到了，她赶紧过来跟我说:“小朋友，你想借哪本书？”我说:“我想借优秀作文。
”姐姐说，“我给你拿下来。
”说完，大姐姐把那篇优秀的作文取了下来，递给了我。
我双手捧着那篇优秀的作文，翻开有条形码的那一页，把借书证放进去，走向柜台。陆先生为我办理了借书手续后，我高高兴兴地回家了。
通过这次借书的经历，我对知识的好奇心被点燃了，越来越觉得书对我很重要。
啊，借书的感觉真好！(提交:xszw编辑于2006年6月7日20: 28: 39:)
一本借书心得作文350字书是知识的海洋，是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
读书让人快乐醉人，但借书让人更快乐。
上周日晚上，我刚吃完饭出去散步。凉爽的秋风轻轻扫过大地，树下的树叶像仙女和蝴蝶一样翩翩起舞。
不知不觉走进书店，看着各种各样的书。我迫不及待地扑上去，畅游在知识的海洋中，享受阅读。
突然看到一本厚厚的《三国演义》。《三国演义》是四大古典小说之一，作者是罗贯中。是一本难得的内容丰富多彩的书。
但是我一时读不完。不能一下子看完，一下子咽下去，注意力也无法集中。
这时候我急中生智:既然看不完，没钱买可以借。
只是想了想，就紧张的向店员阿姨走去。
到了收银台，我掏出借书证，断断续续地对微笑的阿姨说:“阿姨，我可以借《三国演义》这本书一周吗？”“当然，但是孩子们必须按时归还。
”阿姨接过名片亲切地对我说。
听到这里，我一跃三尺高，欢呼雀跃，心里又兴奋又高兴，拿着书飞快地跑了出去，生怕耽误了一分一秒，那宝贵的时间。
回到家里，我爱不释手地捧着《三国演义》，津津有味地读了起来。
读了整整六个晚上，终于把《三国演义》读了一大半。这本书里有三个兄弟，刘备，张飞和关云长。既有刘备三顾茅庐邀诸葛亮的精神，又有张飞、关云长英雄神武在战场上的体现，更有诸葛亮天文地理、足智多谋的知识展示，还有赵云视死如归的品质。更重要的是，它告诉我们要既聪明又勇敢。
第二天早上，该还书了。来到书店，依依不舍地把《三国演义》还给助理阿姨，慢慢走开。
有了借书的经历后，我突然更喜欢读书和文学了。好的单词和句子不断地在我的脑海中显示，我所学的所有知识一下子都浮现在我的眼前。
借书的经历对我来说真是刻骨铭心。...
300字买书借书的经历一个星期五的晚上，老师给我们留了一个作业，找一些雷锋生前的资料。
我们家没有，同学也没有，只能去图书馆借书。
周六早上吃完饭，我去图书馆借书。
我先办了一张借书证，然后去图书馆找关于雷锋的资料。
我走进去，哇，书真多！书架上有一排排的书，有动漫，有生活，有历史，有文学...我不知道关于雷锋故事的书是什么样的，就问了图书管理员。
图书管理员让我在文献分类里找，最后我在文献架第三排找到了我要找的雷锋的故事。
最后在报名处办理了报名手续。
只见管理员熟练地敲击着键盘，输入书名和借书日期，最后告诉我一周后还书。
回到家里，我认真读了雷锋的《幸福与艰辛的经历》。
我觉得读书不仅可以丰富我们的大脑，还可以提高我们的阅读能力。
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如何写一篇关于一次借书或买书经历的作文一天下午放学后，老师说:“请写一篇关于一次买书或借书经历的作文。
“周一放学后，我匆匆赶回家，拿出笔和信纸，绞尽脑汁琢磨怎么写。
突然想起高尔基曾经在语文书里说过:“书籍是人类进步的阶梯。
“是的，书籍是知识的海洋，但我们像鱼一样在海洋中游泳。
这让我想起了我买书的经历。
有一次，爸爸带我去中国儿童中心玩。当他看到一个小学生拿着一本书《小故事与大道理》时，他急忙上前借来看了介绍，知道这本书能启迪人，增长智慧。
当时我就很想买。
之后，我给爸爸打电话，哼着歌，高高兴兴地跑向图书大厦。
到了图书大厦，我四处看了看。书架上有如此多的书，让人眼花缭乱。
然而，我到处都找不到我想买的书。
就在我不知所措，非常焦虑的时候，看到一个服务员阿姨朝这边走过来。
想问阿姨，就是迈不开腿，就不问怎么知道书在哪！我鼓足勇气，吞吞吐吐地问:“阿姨，《小故事与真相》这本书呢？”阿姨说:“在儿童故事里。
”我说了声“谢谢”，就跑去上儿童故事课了。
那里有许多书。经过仔细寻找，我终于找到了我一直在找的那本书，静静地躺在三楼的一个书架上。
我很高兴终于找到了我梦寐以求的书。
通过这次买书的经历，我深深体会到，想要买到一本自己喜欢读的好书，有时候并不是那么容易的。
我一定要珍惜这本书，认真阅读，从中我可以学到更多的知识，知道更多做人的道理。
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初三下册写作，一段买书或借书的经历，400多字。我们家有很多书，但是每到假期，我的父母总是喜欢带我去书店。他们总觉得我应该给大脑补充“营养”。
在我的记忆中，最深刻的一次买书经历是小时候学校组织的一次大型书市。
那是我二年级的时候，学校邀请家长参观好的书画作品和各班的好作业。参观结束后，大哥哥大姐姐们把看过的课外书放在校园里，我们大三的学生根据自己的喜好选择自己喜欢的书，可以以一到两折的价格购买。我非常高兴。
看完展览，我拉着妈妈去了书市。哇，人山人海！还没到前面，就听到哥哥姐姐们的大声呼喊:“路过不要错过机会。来看看吧。”
“往前走，看到很多书，都是我喜欢的。我和妈妈精心挑选，最后选了我最喜欢的三本书，格林童话，衰老，读图。
在和大哥讨价还价和妈妈的帮助下，最后三本书我付了十块钱。
我太高兴了。我拿着买来的书，津津有味地读着，如饥似渴地吸取着知识的营养。啊，我读书多快乐啊！...
阅读借书的故事作文，诱发人的思想，让想象力超越时空，丰富人的思想，让我们接触到睿智的老人，拓展人的精神世界，让我们看到光明的未来！正是因为书有这么多好处，我才爱上了书，才导致了这样的故事。
有一天，我去上英语课学习英语。左脚刚踏进门，就听到有人在喊:“哈哈，我买了最新版的小豆豆在窗边！””我快步走到她身边，疑惑地问，“真的吗？”她抿嘴一笑，拿出一本书。哇！是真的！我连忙摇着她的手臂，“借我看看，看看。
”她摇着波浪鼓一样的头说:“没有，我还没看完。
"在这一点上，她改变了主意。"除非...”我急忙问道，“除非什么？”“除非你在最后三节英语课上成为我的随从，否则我叫你做什么你就做什么。
”为了读书，我心一横，牙一咬，答应了她。
谁知道，她这么快就闯祸了，还弄坏了一个同学的自动铅笔。
“你去告诉她，你打破了它。
”我生气地问，“为什么？不是我。
”“你还想要书吗？想借就去！”她自豪地说。
我心想:书，书，我在你身上花了不少钱。
我硬着头皮被那个同学骂了，真倒霉。
在这三节英语课上，我过得像过了一年一样，“煎熬”，最后把书借走了，但再想想，只要我把书看完了，这一切都是白费吗？
回到家，我全心全意地“咀嚼”这本书。
一会儿笑，一会儿发出“唉”的声音，我妈看见了，以为我病了。
一章接一章，一章接一章，我忘了吃饭，不想睡觉。谁告诉我这个故事太生动太美好了？
我只花了两天时间就吃完了所有的书。
我把书还了，突然，我觉得自己无事可做了。真希望她再显摆我一次，让我再痛苦一次，因为那样就又多了一本好书可以读了。
阅读让我感到快乐！高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我相信，当我读一本有用的书时，我正在一步一步地进步。读书会让我越来越接近多彩文学的彼岸！
我想写一篇关于借书的作文。借书星期天，我拿着借书证去图书馆借书。
哇，一进图书馆就有很多人借书！看着学生们陶醉在书的海洋中，整个图书馆都变得安静了。
为了不打扰同学，我蹑手蹑脚地走进选书处。
一看书架上那么多书，真不知道拿哪一本好！经过我的左挑右选，终于找到了一本满意的书，叫《好词好句》。
我打开书，津津有味地读了起来。哇！里面的好词好句太精彩了！突然，我觉得自己好像被磁铁吸引住了。
看着看着，我被书中的知识迷住了，爱不释手。书里的段子更精彩，我赶紧去图书馆借书。
我们到达图书馆时，队伍排得多长啊！它看起来像一条龙。
我焦急地等待着，心里着急，就像一只蚂蚁在锅里跑来跑去。
等了好久，终于轮到我了。我小心翼翼地把书和借书证递给老师。
老师笑着对我说:“小同学，这是本好书！””我点点头，迅速拿起书走了。突然，我听到一声:“小同学，你忘带借书证了！”“我急急忙忙把借书证拿回来，对老师说:“真对不起，我就是忘了拿。非常感谢！””老师礼貌地说，“不要紧，以后小心点！”“我点点头，兴高采烈地冲到教室里看书。
经过这次借书，我终于明白，书是人类进步的阶梯。我以后一定要多借书！
首先，以话题开头，就是围绕阅读体验说一段话。
然后来个过渡句，主要是告诉你下面要呈现的内容。
其次，是文章的重点。在下面的一段或几段中，你要写出你的阅读经历，包括它的由来、影响和成就。
在段落的最后，你也应该指出主题，然后说出你的观点和想法。
确定中心，写出深意。
我们要努力挖掘文字事件中所蕴含的人生哲理或找出它的闪光点，反复思考，确定文章的中心思想。
就是他善于从平凡的小事写出深刻的含义。
文章的六个要素要讲清楚。
一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、过程、结果这六个方面，也就是所谓的“六要素”。只有把这些方面解释清楚，读者才能对所描述的事物有一个清晰全面的认识。
说话有条不紊，条理清晰。
根据时间选择合理的顺序安排材料。
1.构图(立场)是经过人们的思想考虑和语言组织，通过文字表达一个主题的叙事方法。
作文分小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
2.作文体裁包括记叙文、说明文、应用文和议论文。
3.它是一种以叙述和描写为主要表现形式，以人物、叙述、景物和物体为主要内容的文体。
总的看法是:时间，地点，人，事情的起因，过程，结果。
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