五年级考试阅读理解篇
爸爸问:“一斤棉花和一斤铁哪个重？”眼皮一转，我就大声回答:“好重！”“哈哈……”我妈和我哥都笑了。我愣了一下，正在犹豫，父亲提醒我:“注意，我问的是棉花一斤和铁一斤哪个重？”我赶紧改口说:“一样重？”妈妈说:“对了，仔细听问题。”
爸爸又考了一次:“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁，哪个重？”这一次，我特别听到“一立方米”、“同等重量”这几个字。
“哈哈……”大家又笑了。我挠了挠头，想了想，恍然大悟:“哦，这次是重铁。”
然后，我哥来试探我:“一斤棉花和一斤铁哪个大？”我吸取了前两次的教训，想了想说:“棉花大！””“为什么？“爸爸追着问。”因为一斤铁的体积只有一小块，一斤棉花的体积比它大得多！”大家听了，满意地笑了。
这时，父亲平静地说:“(不管遇到什么问题，)你都要认真思考；(虽然)很容易，(但是)你要好好想想，不然会闹出笑话的。”我点头微笑。
1.在括号中填入适当的相关单词。
2.为下面的单词选择适当的解释。(将序列号写在括号中)
吵闹:①不安静，②吵闹，打扰，③做事，搞事。
(1)不然会闹出笑话。( ③ )
(2)方塔街是我市的闹市区。( ② )
乘法:①坐②数间乘③用。
(1)我们全家在前院乘凉。( ③ )
让我们乘公共汽车去公园吧。( ① )
3.联系短文回答问题。
(1)在“我吸取了前两次的教训，想了一会儿”这句话中，“两次教训”指的是
第一遍是:认真听问题。
①
第二遍是:知道问什么。
②
②上一节，父亲教我，说了两个意思:
听听是什么问题。
一个是
第二，不要过早下结论。
阅读文章并回答问题(1)
我的家乡是一个小山村，有一条小河和一座小桥。
这座小桥是木制的，坐落在一条清澈低矮的河上。河里长满了垂柳。杨柳随风起舞，柔丝在河中飘荡，十分美丽。傍晚，鸟儿在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，水牛在山路上悠闲地吃草...我的家乡太美了。
我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的桥。它没有卢沟桥或长江那么雄伟，但在我心中却很高大。因为它虽小，却默默无闻又非常认真地弓着身子，让人仰面行走，每个月都毫无怨言地关注着负荷。
每当走过这座桥的时候，我的内心都充满了激情，我把脚步放得很轻……啊，家乡的小桥，你在我心里。
1，《跳舞》的“偏”，采用语序查找法，先查音序(P)，再查音节(偏-)。用部首查找法，先查部首(平)，再查(6)画。对于“柔丝飘飘”的“柔”，采用词序搜索法，先搜索顺序(R)，再搜索音节(rou/)。用部首查找法，先查部首(木)，再查(5)画。
2.写反义词
高(矮)闲(忙)晚(早)
3.“低头”的意思是(向下倾斜)
4.文中的“背”是指(桥)
5.我热爱家乡小桥的主要原因是什么？用""把它划掉。
6.找出第二段的错别字，按顺序写下来。(底、植、舞)