优秀小学生重要故事写作选文五篇
优秀小学生重要事迹书写范文评选5优秀小学生重要事迹书写范文1刘若冰，女，9岁，建设路小学三年级学生，学校少先队中队长，班级学习委员。她性格优秀，学习优秀，乐于助人，热爱团体，积极争章。虽然年纪不大，但她以良好的思想素质，优异的学习成绩，全面发展，成为了同学中的佼佼者，校园里的一道风景线。
第一，积极进取，品学兼优
在学校，她是老师的得力助手，也是同学们的好伙伴。她是班里的学习委员，对工作很认真。她每天早上收作业，检查得很好。对于不认真、不遗漏的作业，督促学生按时保质保量完成。正因如此，全班的作业都写得比较好，同学们都很怕她，也很佩服她。同时渴望帮助学习困难的学生，主动帮助补课。她也很关心班级，主动打扫卫生，不怕脏不怕累。除了关心同学，关心集体，她还是班里的学习带头人。上课认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固，提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和性格，她每次考试都名列前茅。在她的学习氛围带动下，全班形成了良好的学习习惯。
第二，努力学习，开阔视野
在学习上，她勤奋好学，善于思考。从幼儿园到现在，各科成绩一直名列年级前茅，每年都获得学习奖牌。读书是她放学后的一大乐事，从童话到史书，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。余的广泛涉猎开阔了她的视野，提高了她的写作水平。每次她的作文都作为范文在同学中发。
第三，全面发展和多才多艺
从橱窗里的习题作者到体育考试的全A，从国际青少年艺术比赛和舞蹈比赛到各种荣誉证书的获得，她已经成为学生们最敬佩和感动的名单。她用自己的言行向同学们表明，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来，她连续五次获得雏鹰奖，五次获得学校优秀学生，两次获得各类艺术比赛证书，一次获得舞蹈比赛证书。她是这样一个优秀的学生，有爱心，有责任心，有毅力，多才多艺。祝愿:她在以后的生活中越走越好，越飞越高。
优秀的小学生要事迹写范文吗？第二章盛伟波，男，11岁，铁力市第一小学五年级三班学习委员，现任该校少先队副队长。小小年纪，思想素质好，学习成绩优异，全面发展的综合素质，连续五年被评为学校“三好学生”，连续三年被评为铁力市“优秀学生干部”。他是同学中的名人，是校园里一道亮丽的风景线。盛伟博是一个热爱集体，关心他人，品质优秀的好学生。入校以来，历任卫生委员、学习委员、大队委员。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切。在日常生活中，为学校和班级服务似乎是一种使命。从我做起是他的座右铭。严格要求自己，以身作则，全心全意为同学服务，是他的信念。他经常为班级做力所能及的事情，把自己融入学校和班级。他乐于助人，经常主动帮助学习有困难的学生，不惜牺牲自己的休息时间，一遍又一遍耐心地给他们讲解题目的思路，直到他们明白为止。在老师的指导和帮助下，他认真负责，总是一丝不苟地完成学校和老师布置的任务。作为班干部，我们应该严格要求自己，在各方面带头帮助老师做好班级管理工作。他在班上成立了一个“扶贫小组”。成绩优秀的学生和学习困难的学生建立“一对一”结对。大家都以他为榜样，班级学习成绩提高很快。
在学校工作中，他总是努力做最脏最重的工作，从不懈怠，也从不拿出班委的架子只指挥别人做；他从不乱扔垃圾，因为他知道这有多辛苦。如果他的同学不守纪律，他会及时给同学指出，帮助他们改正错误。作为大队部干部，他按时值班，利用业余时间做好学校卫生检查工作，处处维护学校的荣誉，树立自己的形象。他是一名优秀的少先队干部。
盛微爱学习，勤于思考，爱钻研，求知欲极强。他努力学好所有的课程。课前他能认真预习所有的课，上课认真听讲，积极思考考试和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，发言踊跃。课后，我能保质保量按时完成老师布置的作业。在认真学习课本知识的同时，我也阅读了大量的课外书，如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等。正是因为他养成了良好的阅读习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班里交流，多次参加学校作文大赛，获得一等奖。盛伟波不仅在学习上取得了很多成绩，而且兴趣爱好广泛，全面发展。近年来，在各科老师的精心培养下，我积极参加班级和学校的各种活动，不仅提高了自己的能力，也丰富了我丰富多彩的生活。他在艺术上也有很高的修养，是班里手抄报的主要创作者。他的写字、画画、排版都让手抄报成为班里的亮点，多次获得学校一等奖，让其他班羡慕不已。设计布置橱窗和黑板报也是他的强项之一。学校每学期定期更换橱窗和黑板报，其中少不了他的参与。黑板报的版面设计独特、创意新颖，获得了全体师生的一致好评。他还是学校鼓队的成员，参加了大型运动会的开幕式。盛伟博也是一个很节俭很有爱心的少年。在日常生活中，他是一个懂事的孩子。在家里，他关心长辈，经常帮父母做一些力所能及的家务，和爷爷奶奶聊天解闷。他对邻居彬彬有礼，和蔼可亲，深受他们的喜爱。他生活节俭，父母除了一些必要的文具，在父母生日的时候给他买生日礼物，其他的零花钱都省下来了。得知汶川地震的消息，他从来不乱花一分钱，而是把自己一年的闲钱拿出来捐给地震灾区的孩子们。玉树地震，他不仅自己捐款，还号召身边的亲朋好友捐款。他用行动表达了对祖国的热爱和对灾区孩子们的关心。具有较强的活动能力和组织能力，以及良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有积极的人生态度和强烈的进取精神。因为他综合素质好，组织能力强，自力更生能力强，老师同学都觉得他做事很放心。
一路走来，盛伟博不断充实自己，迈上新台阶。他是素质教育春风下茁壮成长的一棵幼苗。他善良真诚的心，助人为乐的精神，勤奋好学的品质，会影响更多青少年的健康成长。
优秀的小学生要事迹写范文吗？第三条卢同泽，男，九岁，xxx实验小学三年级四班学生。他是班长，校大队委委员，语文课代表，升旗手。本人好学，品学兼优，乐观向上，爱好广泛，尊师重道，团结同学，有毅力，有恒心。我是德、智、体、美、劳全面发展的好学生。我有一颗善良真诚的心。有人说黄金是最纯粹的美，但比黄金更美的是人的心灵。我有一颗洁白、纯真、善良、真诚的心。我心地善良，追求纯真，无私无邪。在家里，善待亲人，注意亲人的冷暖，经常帮爸爸妈妈做点家务，收拾收拾，一家人其乐融融。在学校，我有一份真挚的爱情。对于有困难的同学，我总是愿意伸出援手，助人为乐，真心奉献。对于学习上的后进生，我也给予力所能及的及时帮助，不计较个人得失。我有一种执着向上的追求。我追求向上的思维。从牙牙学语到接受家庭启蒙和幼儿小学教育，我一直奉行向上的思想:“做个好孩子，做个好学生”。本人遵守校规校纪，待人接物有礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，赢得了老师、家长和同学的高度评价。我向上追求学习。我在学习上一丝不苟，我有一种难能可贵的坚强和坚韧；当事情发生时，我善于问为什么。喜欢和老师同学讨论问题，善于表达自己，展示自己。有时在课堂上，我们与老师和同学争论一个问题或一个解决方案。老师看在眼里，乐在心里。我的语文、数学、英语成绩一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”。
本人追求全面发展，兴趣广泛。除了认真学习课本知识，我还特别喜欢看书，画画，唱歌，弹琴。在业余时间，我总是找时间看书。我最喜欢的书是《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《纸上天文馆》、《格林童话》、《小学生科学知识的故事》...有益于开卷，“读万卷书，下笔如神”。正是因为养成了良好的阅读习惯，我的写作水平得到了提高。另外，我从四岁半开始弹电子琴，已经坚持五年了。去年8月顺利通过专八考试，今年在读专十。
我有责任感。在学校，我是老师的得力助手，也是同学们的好服务员。我从小学一年级就被选为班长，从成为班长的那天起，我就用稚嫩的肩膀担负起了一份责任。我总是积极参加各种活动，充分发挥我的特长，为班级赢得了许多荣誉。因为我是班长，工作期间总是抢着干最脏最重的活，从不偷懒，也不会拿出班长的架子直接指挥别人干。下课了，同学们都休息了，我却还在忙着收发作业本。有些学生不守纪律，我会及时向他们指出。有些同学遇到不懂的问题，我会很耐心。甚至放学后，一些学生甚至家长也会问我问题。我从来没有抱怨过这些事情。
我爱学习，爱思考，勤于实践。我坚持努力学好各科，积极参加各种课外活动，了解社会，有一定的实践能力。我善于观察和提问。我经常根据自己的想象，做一些小东西，在家里种一些小植物。实践使我吸收了甜蜜，拥有了丰富而丰满的翅膀。
这就是我——陆同泽，一个有爱有担当有毅力，多才多艺的优秀少年。
优秀的小学生要事迹写范文吗？我的名字叫宋婷。我是一个活泼开朗的小女孩。我喜欢和同学一起学习、工作和玩游戏。我来说说我的自画像吧。我是我父母的小帮手。在家里，我认真向父母学习，学会了照顾自己。从幼儿园开始，我就一个人住一个房间，每天早上起来自己洗漱。我父母都是初中老师，也是班主任。他们很早就去上班。去年冬天，他们六点半离开家。每天五点多，天不亮他们就起床了，但我总是比父母起得早。有一次，为了早起，我连续几个晚上不脱衣服就睡觉了。我早上起来叫醒我的父母。后来我妈发现了，看着我脱衣服睡觉。我总是自己叠被子，自己铺床。冬天被子很重，我就想了个办法，把它卷到床上，然后拿起来放在柜子里。我还学会了洗碗和洗袜子。我的袜子大部分都是自己洗的，有时候也会帮爸爸洗。每当遇到这种情况，父亲总是摸摸我的小脑瓜，夸我是父母的小帮手。我也是老师的小助手。在班里，我很积极，愿意帮助别人，更愿意帮助老师做一些事情。我是班长。我帮助老师管理组的学生上课学习和遵守纪律，课后帮助老师收作业或分发作业。在体育课上，我也想帮助体育老师组织学生的活动；有时候学生有不会做的题，老师会临时挑选几个小老师。这个时候，我总能听到老师叫我的名字，看到我帮助同学学习。我也是同学的小情敌。我喜欢学习和文学，所以我可以积极参加班里的任何活动。上学期，我获得了班上的进步奖，我在六一儿童节获得了短跑第二名，在艺术节上获得了我们班舞蹈《快乐的鸭子》第二名，在图片作文比赛中获得了第二名。我还被评为课外英语学习“英语标兵”，获得了口语表演奖。同学们都觉得我是他们的对手，我也希望自己更强大，把自己的快乐变成大家的快乐，让自己在相互竞争中过得更充实。
优秀的小学生要事迹写范文吗？姜是我们学校六年级的班长。他热情、诚实、有爱心。他是老师的得力助手，也是同学们的好榜样。在学校和班级组织的各种活动中表现突出，得到了所有老师和同学的认可。特别是在“中华魂”读书活动和“小储蓄”活动中，尤为突出，堪称全体学生学习的典范。
江每天都很早到校，尤其是在冬天。他做的第一件事是为全班生一个炉子。第二件事是组织自学。他要的不仅仅是自己的进步，而是全班的提升。老师不在，他就是领导，带领每个学生积极向上。
作为最高年级，自然要承担学校的大部分活动和任务，而作为最高年级的班长，他要带领全校完成学校的所有活动。在今年的校园艺术节中，他作为班长组织了一场精彩的节目，给全校的老师和同学带来了无尽的欢乐。
姜在“小储蓄”活动中体会最深。自从“小额储蓄”活动开展以来，他自己做了一个储蓄盒，坚持每天至少存一毛钱。我用小积蓄里的钱买了一份家庭教育报，一份中国心灵读本，又把小积蓄里的钱拿出来帮助有困难的同学。他还带领全班同学收集废纸和饮料瓶，用卖的钱给捐款有困难的同学买文具，为班级订了一份家庭教育报。
在本学期的“中华魂”阅读活动测试中也取得了骄人的成绩。我相信他在以后的学习和生活中一定能取得更好的成绩。
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