申请教师资格证的流程是怎样的？

2、不要背对观众，注意节奏，很多新人说话太快；

3、不要太注重技巧，因为新人不懂讲课技巧，领导也不会太在意这个；

4.准备充分，展现真实水平。

讲课更注重心理素质和基础知识水平！

1，首先是着装问题。一般来说，有领导来听课(比如系主任或者你专业的教研室主任等。).衣服不要穿得太随便，也不要太花哨，很多老领导都不喜欢。尽量做到整洁、温柔。作为女生，可以化点淡妆，但是不要浓妆。

2、备课一定要充分，所谓充分有三层意思:

(1)内容肯定很多。多准备点也没关系。你可以用试镜来掌控自己的时间，一定不能少！

(2)内容必须是你最熟悉的。一般来说，领导要看你的口才，当然还有你有多少“料”。一般允许你随意安排讲课内容。这个时候一定要找到自己最熟悉最感兴趣的内容，这样就不容易紧张也不容易忘记，就可以即兴发挥了！

(3)内容上尽量安排一些新颖前沿的知识，接触一些社会现状。这样会让领导和老师觉得你很“有料”，能掌握最新进展，能理论联系实际！

3.试用前一定要多练习几次。即使你有足够的信心，你也应该练习一次。如果你总是紧张，那就多说一遍。你可以找一个没人的地方。当然，最好是在你的朋友面前练习，因为他们可能会给你一些意见和建议！

4.如果你黑板上的字写得好，可以尝试“爬黑板”教学(除非规定必须使用多媒体)。首先，在黑板上写漂亮的字会给那些领导留下好印象。第二，在写作的过程中，你可以思考:我接下来要说什么？换句话说，给自己一个消除紧张的缓冲时间。当然，不要因为紧张而写得太快。写得慢也没关系。关键是写得好，有条不紊。

5.不要说得太快。这是第一个说话人的缺点。如果你真的尝试用更快的语速说话(有时候面对下面一双陌生的眼睛会控制不住自己)，只要停下来深呼吸，效果还是不错的。

6.讲座结束后，也许下面的领导和老师会问你一些问题。这时候“自己最熟悉最感兴趣的东西”的优越感就体现出来了。对于自己知道的，不要急着回答(为了证明自己明白)，等人家完全问完了，再自己回答。当然，你可以停下来想一想。如果实在不行，就不要废话了(本来就不会差，再废话就更差了)，直接说:这个问题我真的不太清楚...回答问题的时候一定要保持微笑，这样可以省去很多麻烦。

试讲全方位准备！

一、准备好:两份教案，电子版和手写版，特别是“老家伙”很重视。格式和内容都很明确，衣服也很合理。不要穿花花绿绿的衣服，简单点，牛仔裤就好。时间准备好了，提前到达！不确定的话，事先多谈几次，找人给点意见。

二、心情好:讲座快乐而充满激情，展现你的活力和精神状态，充满大智慧。要自信。不要像孩子一样跳。

三、良好的沟通:与学生、上课的人、为你服务的人，甚至你接触到的一切，包括庭审的场地，都要好好沟通。别忘了细节最能说明问题。

1.放慢语速:紧张的时候绝对语速太快，让人难以理解。时刻提醒自己说话要清晰，慢一点，宁可不说完。

2.眼神:自信。眼睛要盯着上课的人，把他们想象成本科生或其他学生(视目标受众而定)。

3.熟悉度:熟悉度可以缓解紧张感，使稿件发布成为可能，杜绝ppt演示。

4.专注:把你的思想集中在你想说的内容上，全身心地投入。

5.互动:适当地与听众互动，提出问题等。，并在庭审中自问自答。

6.组织:总是先说今天的内容，再分开说。注意各部分之间的逻辑和衔接。

7.语速:慢一点。

第四，注意仪表，整洁，干净，端庄。

五、要准备两套教案，一套打印/手写，一套电子稿(一般是PPT)。

不管用哪一套教案，都要配合板书，注意整洁，有条理。

七、适当穿插英语，介绍一些这方面的新知识

八、大嗓门