小学三年语文第四单元读写作文
她心情糟透了！因为她不小心闯入了浓烟中。简直就是“迷宫”，燕子挣扎着要飞出“迷宫”。
她觉得喉咙发干，所以她去河边喝水。这时，我碰巧遇到了小鱼的妹妹。
她对小鱼说:“鱼妹妹，刚才我差点被烟呛死。”小鱼也叹了口气，说:“是啊，燕子姐姐，原来这条河清澈见底，小河又甜又纯。
但是现在，人类的垃圾和工厂的污水已经让清水河变得又臭又脏。"小鱼抹了一把眼泪，继续说:"可怜我的兄弟姐妹，都被杀了。"
小鱼已经在抽泣了。小燕子赶紧安慰小鱼说:“小鱼妹妹，不要太难过。
我看到很多小环保都在迅速行动。相信我，明天会更好！"题目:我们美丽的家园在哪里？"啊，咳咳...“谁在* *？那是一只野鹅。
“鹅姐，你怎么了？”一条小鱼关切地问。“鱼妹妹，我们的家被人类污染了。
看啊！原本纯净的蓝天变成了什么样？人类从烟囱里排出黑烟，破坏我们的家园，这可以伤害我们！现在我们无家可归，不知道去哪里！"鹅擦着眼泪说. "啊，我们也是。这条河以前是清澈的！但是现在，工厂把所有的污水都排到了河里，我的兄弟姐妹都死了。
过去，我们常常在河里听到我们嬉戏的声音，而现在，我们只能听到我们的叹息。而且，人类往河里扔垃圾，有时候，我们还会撞到垃圾，弄得身上青一块紫一块的。
嘿！现在的人素质真差！"小鱼生气地说。"是的，他们应该是越来越多的人类会保护环境，但他们只是为了方便而污染环境。他们为什么不考虑一下？它们很方便，但是它给我们的动物带来了多大的灾难啊！这些人越来越坏了。
”落雁也是一脸愤怒道哎哟！”小鱼突然发出一声尖叫。
“怎么了？鱼妹妹！”落雁急切地问。鱼说:“我被瓶子扔了，好痛！””“小鱼姐姐，你最好快点行动！”古斯建议道。
“这个地方还不错，但其他地方比这还差！”说着说着，小鱼的眼泪就出来了。“咳咳……”大雁又咳嗽了一声。它告别了小鱼，离开了这个悲伤的地方。
小鱼看了看天空，又看了看河水，悲伤地叹了口气:“哎！我们美好的家园在哪里？”。
2.四年级下册语文作文第四单元图片写作范文1一张老照片太平区新海小学的王秀坤提起一张老照片，很多人都会想起他快乐的童年。
但是，今天我要展示的这张老照片，会让你想起60年前那场惨无人道的战争。1937年8月28日，侵华日军轰炸上海火车站，这张照片就是当时记者拍摄的真实场景。
这一天，上海南站和往常一样，汹涌的人群川流不息。这时，天空突然传来敌机“翁翁”的声音。人还没醒，就传来几声巨响。突然，火车站浓烟滚滚，大楼倒塌。“日本飞机来了”“跑啊跑啊”“爸爸妈妈……”哭喊声顿时连成一片，人们惊慌失措，不知所措。
但是敌人的轰炸还在继续，立交桥倒塌了。此时，火车站一片废墟。人们停止了涌动，一具具尸体倒在血泊中，刚才还吵吵闹闹的南站，现在已经死一般的寂静，只能偶尔听到几声低沉的声音。
“妈妈，你在这里。”“爸爸，我害怕……”就在这寂静的时刻，突然传来一个小男孩的哭声。
他坐在铁轨中间，浑身是血，张着嘴大喊大叫。他看着面前满身是血的父母。我不知道发生了什么。他不知道父母为什么不搬。他不知道自己从此会成为孤儿，不知道以后该如何生存...眼前的废墟，眼前的孤儿，都是日本侵华战争在中国留下的滔天罪行。孤独的孩子是否不断证明你在中国的“东亚荣耀”是骗人的？这张老照片让我们无法抹去中国每个人心中的震撼，日本侵华滔天罪行的一幕幕让我们历历在目。
评论:文章从老照片入手，引出日本侵华的滔天罪行。作者通过细致的观察，抓住了小男孩外貌的描写，字里行间充满了对日军的仇恨，突出了中心，反映了作者的思想感情。
范文2废墟中的孩子太平区新海小学荀红翠这张照片拍摄于1937年8月28日侵华日军轰炸上海南站时。啼哭的婴儿，倒塌的房屋，让我们仿佛回到了我们中华民族被欺凌的屈辱时代。
这是一个阳光明媚的早晨，学生该上学了，工人该上班了，老人和孩子该在家门口打个盹，玩玩了。然而，由于日军的狂轰滥炸，上海的许多学校和工厂都被炸毁，人们再也无法正常上班和上学。
此时的上海火车站，因为北站已经成为战区，交通被切断，南站成为交通的唯一出口，所以上海南站人山人海。突然空中传来飞机的轰鸣声，日本敌机飞了进来，投下大量炸弹。
上海火车站瞬间一片废墟，车站、立交桥站台、铁轨都被炸得粉身碎骨。站内死伤无数，地上满是横七竖八的尸体。
火光中，父母在焦急地呼唤着孩子，孩子在为亲人哭泣。受伤的人痛苦不堪，废墟中孩子悲惨的哭声更让人心碎。几分钟前，宝宝可能还在妈妈温暖的怀里撒娇，玩着爸爸亲手做的玩具。
几分钟后，侵略者的炸弹瞬间摧毁了一切。在敌机投下炸弹的那一瞬间，孩子的母亲试图用自己的身体遮挡飞来的瓦砾和弹片，孩子的母亲被炸弹炸死。
那个幸运的孩子认不出他那血淋淋的母亲，他大声哭了起来。但是没有母亲慈祥的笑脸，也没有父亲那双惯有的有力的手去接他。
孩子稚嫩的哭声似乎在质问入侵者:你们为什么这么残忍，夺走我父母的生命，夺走我快乐的童年？我这么年轻，以后要怎么活！是的，是战争把繁华的集市变成了废墟，摧毁了人们原本幸福的家园，打碎了孩子们童年的梦想。愿这一历史悲剧不再发生，让全世界的孩子都能拥有一个幸福美好的童年，世界永远充满幸福和欢笑。
评论:通过描述图片的内容，文章把读者引入了战争时代。本文重点描写了上海南站被敌机轰炸后的惨状。
充分表达了崇尚和平，反对战争的主题。简单的语言，表达真实的感受。
范文3铭记历史勿忘国耻太平区新海小学王秀坤1937 8月28日，上海南站，和往常一样，很多旅客在候车室等火车。这时，日本侵略者在车站投下了无数的炸弹。突然，车站变成了一片废墟，立交桥断了，铁轨扭曲了，破房子，满地都是砖瓦，一片狼藉。
这时，传来一个小男孩的哭喊声，他的父母和亲人被炸弹轰的一声炸死了。现在他成了孤儿，未来的命运和人生都不可想象。
也许在那个战火纷飞的年代，没有人会关注他，他会流浪街头甚至濒临死亡，也没有机会为死去的父母报仇。也许他会遇到一个善良的人，把他带回家养起来。
不管他的生活怎么样，他都是无辜的受害者，全中国人民都是无辜的受害者。侵华日军烧杀抢掠，穷凶极恶，杀害了3500多万同胞。
侵华日军犯下的罪行数不胜数，类似这样的画面也数不胜数。我们永远不能忘记侵华日军的惨无人道的大屠杀和在大屠杀中浴血奋战的民族脊梁。
一位女作家说得好:“忘记大屠杀是第二次大屠杀。”列宁告诫我们:“忘记过去就意味着背叛判断。”
让我们把警钟敲得越来越响，让钟声永远唤醒我们的民族精神，激励年轻人成长为实现中华民族伟大复兴的新一代，让钟声漂洋过海，充耳不闻，以史为鉴，呼唤和平，邪恶终将失败，正义终将胜利。中国人民、亚洲人民和世界人民决不允许被侵略。
天要下雨了。远处山峦连绵，树木高大苍劲。燕子哥哥对燕子姐姐说:“姐姐，我们这样飞太累了。让我们飞得更低。”燕子姐姐说:“好吧，那我们就多吃点虫子。”
在池塘里，小鱼不高兴地对妈妈说:“妈妈，我好无聊，我都喘不过气来了！”鱼妈妈说:“那你和你妈妈跳到海里去透透气吧！”“小鱼同意了，他和妈妈一起跳到了海里。海面上溅起两朵水花，小鱼说:“现在，我舒服多了。”
山坡上，三只小蚂蚁在移动。前面的那只提着一袋粮食，后面的两只小蚂蚁提着一个小箱子。前面那个说:“来吧，伙计们，我们尽快找个新家吧！””另一只蚂蚁说，“好吧，来吧！"
过了一会儿，雨开始倾盆而下。
4.小学四年级语文第四册作文看图写400字感谢孤独的孩子。1937年8月28日，天很黑，太阳被层层乌云遮住。然而，上海南站依然热闹非凡。准备坐火车离开的人根本没有注意到，一小群全副武装的日本兵正逼近火车站的入口。手里拿着冲锋枪，腰间挂着子弹袋，他们用狼一样的眼睛迅速扫视着周围忙碌的人群。
突然，一名指挥官模样的男子举起冲锋枪，向喧闹的人群开枪。检票口的几个年轻人被这突如其来的袭击吓坏了，顿时倒在了血泊中。那些坐在讲台前休息玩耍的孩子，有的胆小，早就被吓哭了；也有一些胆子大的人向四面八方逃去。整个火车站笼罩在恐惧中，空气中凝固着杀气。
伴随着“嗡嗡”声，几架颜色各异、形状各异的领结战斗机在这里飞行。我看见他们像几只凶猛的鹰在火车站上空盘旋，投下几枚炸弹，然后飞走了。一个小时前还熙熙攘攘的火车南站，瞬间变成了一片废墟。
从火车南站的废墟上传来一连串稚嫩的哭声，只见一个小男孩坐在溅满鲜血的地上无助地哭泣。他衣衫褴褛，瘦弱的身体支撑着硕大的脑袋，显然是个营养不良的穷孩子。他是一个可怜的孩子，同时也是最幸运的孩子。当敌机投下炸弹时，这对年轻的父母把熟睡的孩子压在身下，用生命为他提供了一个避难所。几分钟后，一块钢板正好落在这对夫妇身上...
当孩子醒来时，他再也无法在周围面目全非的尸体中找到自己的父母。孩子可能已经意识到最爱他的人离开了他，除了哭不知道还能做什么。
这是战争给人类带来的灾难的一个小片段。当然，这个可怜的孩子是被一位好心的路人收留的，当他长大后，孩子们向全世界的人们呼吁:“为了孩子不失去父亲，为了妻子不失去丈夫，为了老人不失去儿子，全世界的人们应该一致行动，为新的21世纪敲响战争的丧钟，让这个世界成为人类真正的家园。”
当春天的脚步向我们靠近时，我们会张开双臂静静地等待。当战争的炮声再次响起，我们应该衷心祈祷，全世界人民都能沐浴在春风和平与爱的阳光中。
5.小学四年级语文第四册第四单元作文看图写100字你好！
我的年龄和你差不多，但你却被战争的魔鬼所困，而我却享受着充满爱意的幸福生活。你不是不幸中的不幸。你这么小就被带去流放和打仗，让你盛开的花朵枯萎了。我无法想象你恶魔般的生活。我不知道你是如此害怕，悲伤，还是...
我同情你，我可怜你。和你比起来，我就像是一个世界的人，仿佛一个生活在天堂，一个生活在地狱。我想为你插上一双翅膀，让你逃离战火，飞上蓝天，和我们一起享受阳光、幸福、爱情包裹的幸福。让枯萎的花朵再次绽放美丽与光彩。
最后，希望战争中的孩子们坚强起来，不要被战争的魔鬼吓倒。-打败战争恶魔，打败战争恶魔！
希望:
你是幸福的！
6.小学四年级第四单元看图今天和爸妈一起散步，看到一只可爱的小狗，让我想起了三年前家里养的一只小狗——嘟嘟。
嘟嘟有一双又大又黑的圆眼睛，还有一个不停喘气的小塌鼻子。妈妈说是因为它的鼻腔短。有一次，我一开门，嘟嘟就跳了出来。
我追不上它。我越追，跑得越快。我生气的跺脚，它远远的回头看我。
这时，我想起了他最爱吃的火腿肠。我回家拿了一根红色的火腿肠从远处对他喊:“嘟嘟，回来吃火腿肠？”果然，贪心的它看了一眼，赶紧跑了回去。看着它贪婪的样子，我的胃里充满了气。
后来因为爸爸妈妈工作忙，嘟嘟就被送到了塔城外婆家。我为此痛哭流涕。
直到现在，我看到长得像嘟嘟的小狗，都会试着叫嘟嘟的名字。真希望那是嘟嘟。我想念我的嘟嘟。
7.四年级下册语文第四单元作文练习，看图写一篇300字的作文。题目是救救孩子。这是一张已经飘黄的黑白照片，却记录了真实的一幕:1937年8月28日，侵华日军轰炸上海火车站，原本繁华祥和的上海顿时刀光剑影，硝烟弥漫。
一个大约三岁的小男孩独自坐在废墟中。他衣衫褴褛，遍体鳞伤，正在大声哭泣。他的亲人在这场可怕的轰炸中死去，一瞬间，他的命运发生了翻天覆地的变化。没有人爱他的父母，没有兄弟姐妹，没有温暖的家庭，只有他孤独。孩子把脸转向天空，惊恐地看着眼前的“大蚊子”，声嘶力竭地叫道:“爸爸……妈妈……你在哪里……？”妈妈...妈妈，不要离开我！“我的心随着他的哭喊和轰炸声沉了下去...
我不禁要问:以人为本的侵略者，你也是父母养大的，你也是有血有肉的。你怎么能残忍到让孩子失去父亲，妻子失去丈夫，母亲失去孩子？我讨厌战争，它给人类带来无尽的创伤。我们应该共同行动，维护和平，制止战争！让世界到处充满阳光和鲜花！
8.看语文书第一册第四单元的图片，写一篇作文。如何写保护环境，珍惜资源，人人有责。
前几天看了一个幽默的漫画，大概是说一个“木头脑袋”的人去森林里砍树，人们说他“傻”，因为他不知道保护环境，不懂得珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞进了森林。它看见那个人在砍树，有一个木头脑袋，所以它说:“这块木头里一定有虫子！”"啄木鸟开始啄那个人的头来惩罚他，所以他一直啄到天黑。
这个幽默的故事告诉我们，我们应该更好地保护环境，珍惜资源，不应该让世界上所有的低级动物嘲笑我们。我们应该比其他动物做得更好。
有人说:“哦，什么是保护环境？什么是珍惜资源？开心就好，不管它做什么保护环境，珍惜资源，以后你都没有免费的机会了！”然而，有没有人想过，世界上没有树，我们如何生存？我们会被沙尘暴侵袭，世界上不会有绿色的生命，地球会被沙漠覆盖，变得一团糟。那该有多可怕啊！
如果世界上每个人都保护环境，这个世界将会多么美好！让我们回头想想。语文书第15课的课文清楚地告诉我们，降临到地球上的最终会降临到人类身上。我们还学到了两句名言:保护地球就是保护我们自己；拯救地球就是拯救未来。是的，如果植物消失了，动物就无法生存，我们也无法移居其他星球。然而，如果我们好好保护环境，我们不需要搬到其他星球。其实只要换一种方式生活，就可以让植物永存，我们人类也会享受到植物带给我们的好处。
伙计，醒醒！让我们保护环境，让地球母亲好好生存！
啄木鸟的经历
我是一只普通的啄木鸟。和森林里所有的啄木鸟一样，我每天都用昆虫对待树木。这是一项非常重要的工作。如果昆虫吃了树，树就会死，所有的树都会死，所以将没有森林，没有森林，没有我的家，没有猴子和兔子的家，没有生活在这里的所有动物的家。
今天，像往常一样，我在树林里低空飞行。“嘣”的声音是什么？突然发现一棵树倒了！奇怪，没打雷！我很快飞到那里。
我看着一棵树就那样倒下了，心里痛得快要哭了。我大声对砍树的人说，请停下来！然而，他似乎根本没听见。老啄木鸟告诉我，人们砍树做柴火，盖房子。我想，是不是有虫的树不适合用？于是我用尽全力飞到那个男人的肩膀上，用尽力气。我大叫:这木头一定有虫子！！！我妈教过我不要撒谎，但我觉得这一次，撒谎可能会阻止他。
求求你，放过我们的树林吧，那里虫灾成灾，不适合你。请放过这棵树吧！！
一幅画想到了什么
今天看到一个幽默的漫画，大概是说一个“木头脑袋”的人去森林里砍树。人们都说他“愚蠢”，因为他不知道如何保护环境或珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞进了森林。它看见那个人在砍树，有一个木头脑袋，所以它说:“这块木头里一定有虫子！”"啄木鸟开始啄那个人的头来惩罚他，所以他一直啄到天黑。
唉！为了搞好建设，人类不断破坏环境。现在我们几乎看不到绿树、美丽的花朵和快乐的鸟鸣...高楼拔地而起，人类还沾沾自喜。没有可爱的动物和绿树，地球还会美丽吗？
我的家乡建了一栋房子，周围都是光秃秃的山。这漂亮吗？此时，我既高兴又难过。我很庆幸我的家乡终于可以过上好日子了，但是环保不是更重要吗？再砍树，砍树，为什么要没完没了？绿树不求回报，默默的想为人类做贡献。它是第一个向人类宣告春天的动物。夏天，人类在它的脚下乘凉。秋天，虽然黄叶纷纷落下，但叶子被埋在地里，变成了肥料。树不都是在为人类做贡献吗？树木还可以调节空气湿度，产生二氧化碳，抵御风暴和洪水，造福人类。是它给地球增添了无限生机，让它更加美丽！
人类，知道吗？树木一看到切割工具就害怕。每一次砍树，都有一声惨叫。是树在哭泣，它们心碎了！本来地球上的资源是可以不断再生的。是谁让他们不仅要再生，还带来了一系列的灾难？谁对人类构成严重威胁？是人自己，是你自己害了自己！
希望这不是未来！人类，不要乱砍，醒醒吧！让我们的地球母亲变得像以前一样美丽！
9.我在初三第二册第四单元学了鲍娇子的作文。
有一天我放学回家，看见妈妈在包饺子。我突发奇想，对妈妈说:“妈妈，我也要包饺子。”妈妈听了，惊讶地问:“咦，太阳为什么从西边出来？”我听了，嘻嘻一笑。
我洗好，拿起一个饺子皮，一本正经地往里面塞馅。然后我把馅料包好，好家伙，不知怎么的，馅料老是出来，一点都不好。但是再看看她妈妈。她手里的馅儿就像一只温顺的小绵羊，老老实实地听从妈妈的“指挥”。好不容易才包好，不知道地上有多少馅。我把包好的饺子放在妈妈的“得意之作”旁边。如果说妈妈包的饺子是一个浩瀚的宇宙，那么我包的就是一粒小小的尘埃。看妈妈的，像个元宝，胖乎乎的；你看我的，就像一只被打败的公鸡，几乎“趴”在地上，遍体鳞伤——到处都是馅。妈妈看着我包的饺子，差点笑倒了:“哈哈！像这样包装它！哈哈！我来教你！”
我盯着妈妈，脑子里牢牢记住每一步:馅、揉、折...不一会儿，一个饺子在我妈手里诞生了。
我渴望尝试。按照我妈的方法，我先舀点馅放在饺子中间；再包一次馅，不要太用力；然后一点一点往左边折；最后在皮上浇点水，让皮完全包裹馅料。经过一番努力，终于完成了自己的“出道”。我又包了几个饺子，一个比一个好看。一想到即将吃自己包的娇子，心里就乐开了花。
通过研究饺子，我了解了好事多磨，只要他肯努力，他就能收获成功的果实。
这是我的原创，希望能帮到你。