用400字写一篇观察植物的日记。
我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇了水,开始等绿豆发芽。
几天后,好事多磨和绿豆都成功地发出了绿色的幼苗。我看着他们,觉得他们就像骑士一样,在用锋利的大刀搏斗,想弄清楚谁是第一个冒出来的,谁能看到外面精彩的世界。
几天后,我发现我的豆芽已经长高了,长大了。我用尺子量了一下,没想到长得快了两厘米,慢了一毫米。我开心极了,希望自己种的绿豆越长越快。
大概过了三四天,我再去看我家豆芽的时候,发现它们又长了一点。虽然我很开心,但还是有点失望,可能是因为我无法衡量它们的根有多长。因为如果你有根的长度,你就能知道它们的总长度是多少,这就稍微缩小了我对这些绿豆苗的怀疑。
过了一段时间,这些豆芽竟然莫名其妙地长出了一些圆圆的小东西。我左看右看,还是不知道是什么,就去问我妈。一问才知道是他们的水果!但是我又想把它们脱下来,我很喜欢这个小东西,但是我还是忍住了。看看还会长什么。
通过这件事,我明白了,凡事都要有耐心,但不能焦虑。
第二章:观察我最爱的小芦笋。
我的阳台上有许多美丽而著名的花。但阳台角落里最小最不起眼的芦笋,却是我最喜欢最珍惜的植物。
芦笋刚长出叶子时是浅绿色的。随着她长大,颜色变成了绿色。叶子略带黄色。看她变大了,像秋天的枫叶一样美丽。
芦笋的枝条是浅绿色的,下面的颜色是带一点绿色的褐色。枝上有枝,越往上越嫩。到了叶尖,几乎看不到什么绿色,只有一点点黄色。叶子向左右展开,叶子细如银针。谁会想到这么美丽的植物是大自然创造的?
不管是冷还是热。无论刮风下雨,文竹还是那么坚强顽强。芦笋取向是我们做人的好榜样。风只会让芦笋更软;雨水只会让芦笋更美丽。无论遇到什么,都无法抗拒文竹的执着。
第三章:观察群落中的植物。
今天晚上在小区散步,想到了理科老师布置的作业。我决定从“科学”的角度去观察群落中的各种植物。
我们小区的植物都是宁波的典型品种,主要包括树木、花卉、草本、菌类四大类。
乔木友:香樟;银杏,被称为活化石;象征高贵的松树;一棵桂花树,它的花可以泡茶;还有一棵棵歪着脖子的卑微榆树矗立在主干道两旁。
小区里一年四季鲜花盛开。它们是:春天开放的杜鹃花和紫藤;夏天的栀子花、紫薇;秋天,不高的桂花树也来凑热闹;山茶花有两种:一种是春天开放,长得比较高;另一种是冬天开的,而且比较矮,只有一尺多高;还有月季花,每个月都开。
草地是小区里最不引人注意的:大片的草坪是人工种植的;其他的都是杂草。他们顽强而快乐。我知道车前草和三叶草,有些我不知道。
小区里还有一种特殊的植物——世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一场小雨过后,你会发现草丛里、大树下有很多小蘑菇。
在社区里,大多数植物都是绿色的。这些树和花的叶子表面像一层蜡一样闪亮。只有银杏树是落叶植物。秋天,它的叶子变黄并落下。杂草都是糜子,秋天都死了。
通过观察,结合科学书籍,我学到了很多。大自然是多么奇妙啊!
第四章:观察邻居家的大枣树。
我邻居家有一棵又大又高的枣树。我发现它是由树干、树叶和根三部分组成的。听爸爸说它的周长有七八十厘米,我一个人抱不动。它的树枝伸出来,像一对巨大的手臂。每到春天,枣树上开满了五颜六色的黄花,挂在枝头,特别好看。经过一段时间的变化,小花开花结果。秋天,枣树上的枣熟了,那些珍珠般的枣看起来像满天的星星,数不清。
休息日,我和孩子一起去挑日子。有的用棍子打,有的用石头扔,有的胆子大的人爬上树摘枣。放一个在嘴里,又脆又甜,好吃!大家都是从挑枣中寻找乐趣,大家都玩得很开心。
第五章:观察凤仙花和叶绿素
今天早上一起床,我就去看我的凤仙花和吊兰。他们似乎变了一点。
我发现红色凤仙花的叶子应该是干的,但我给它们浇水后,没想到它们的叶子变绿了。本该变黄的叶子吸收了水分,生长旺盛。突然我发现一只虫子躺在树枝和树叶上。我不知道它在做什么。是被那些鲜艳的绿色吸引来“偷食”的吗?我赶紧打电话给我妈要活捉它。凤仙花有几朵花和几根骨头。回乡前开的花,已经结出了“种子包”。那些种子袋熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在有些花还在盛开,有些花已经枯萎了。那些还没有开放的花朵正在含苞待放,显示出巨大的力量。那株紫凤仙花长得没那么茂盛了,花也稀疏了,叶子看起来也没那么健壮了,但他还在努力做第一。刚刚谢过的花也播种了,一些新叶变绿了。相信经过我的劳动,它会开得更加茂盛。
那盆吊兰的叶子更绿更嫩。枯黄的叶子几乎没有了。它是如此的健康,在烈日下显示出它强大的生命力。是啊,热怕什么?别看它这么不起眼。只要它有奋斗的精神,它就敢于和酷暑作斗争。多么强壮的吊兰啊!小植物都敢对抗这么热的环境,我们这些孩子怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,不怕热,不怕难,那就让我们学习它的精神,努力学习,勇敢攀登。
最近怎么样?我养的好!凤仙花很美,吊兰也很美。你也看看吧!今天的收获真的很多,知道的也就这么多。
第六章:观察无土植物
今年植树节,我尝试用一种新的栽培方式种下一盆爱心草。我告诉你,那是无土栽培!你肯定会问:没有土用什么?水?不是,我用的是现在最流行的陶瓷碳球培养,全称是“陶瓷碳球负离子培养”。用陶碳球培养的特点是干净,遇水后会自然散开。