保定市北部中小学学籍管理实施细则审查

第十三条:考察学生成绩是教学过程中的重要环节。成绩考核要与课堂教学、作业批改、实验操作、复习巩固紧密结合，促进教学质量的提高。

成绩考核主要是了解学生对各科基础知识和技能的理解、掌握和运用情况，检查学生分析问题和解决问题的能力，督促学生认真学习各科，巩固学习成果。同时，通过评估，了解教与学的情况，总结推广经验，研究解决存在的问题，不断改进教学工作，提高教学质量。

第十四条:学生成绩分为平时考试和定期考试两种。通常，检查主要包括:课堂提问、作业检查、实验报告、单元测试和劳动实践等。，这是任课老师的责任，可以在课堂上进行。时间不宜过长，次数不宜过多，由学校严格控制。定期考试可以在每学期期末举行一次。

第十五条:学生的学习成绩应随时记入学籍档案，作为毕业的依据，并填写学生手册和成绩单告知家长。

因病未参加期中考试、期末考试或学年考试的学生，由学校安排补考。补考成绩作为正式成绩记入学籍档案，但要标注“补考”字样。

第十六条学生操行评语的基本方法是写操行评语，评定操行成绩。评语要从学生的实际表现出发，本着实事求是、综合分析、突出重点、着眼发展的精神，肯定学生的成绩和进步，指出不足，提出努力方向和改进建议。评语要写得有实际内容，有针对性，便于学生理解和练习。