400字(5篇)描述六一儿童节的表现。

1.描述儿童节表演的作文400字。

今年的六一晚会很精彩,给我留下了深刻的印象。

鹿姐、月亮姐、红、泡泡吕——很多电视台的少儿主持人都来了,他们的到来给整个节目增添了不少活力。

每个节目都很精彩。可见他们是用心准备和表演的。

给我印象最深的是杂技表演。他们都一次又一次地跳过这么高的钢圈。最后一次,也就是最后一次,都达到了3米多,比他们的身体高了将近一倍!他们一定为此付出了巨大的努力。在他们很小的时候,他们被父母送到杂技班。为了这成功的一刻,他们流下了多少汗水和疲劳!俗话说,台上一分钟,台下十年。这难道不是事实吗?

我对雨林里的节目也很感兴趣,那两个小女孩特别吸引我。他们的母亲去世了,但他们还在为人类的美好家园而奋斗!他们多强壮啊!不像我,遇到一些挫折一般都会哭。他们是没有母亲的孩子。他们还这么年轻!想到这里,我忍不住哭了。

儿童节联欢晚会让我们谁也不知道很多。我们不仅收获了快乐,也收获了新的教育和新的灵感。正如菊萍姐所说,我们今天听到的每一句话都将深深地印在我们的成长道路上...

2.描述儿童节表演的400字作文。

今天是我们热切盼望的六一国际儿童节!特殊的日子用特殊的方式庆祝,篝火晚会再合适不过了!当然,那个激动人心的活动将在高潮时举行!不知不觉茶话会过去了,自助餐会也过去了,也就是说...“五年级请排队下楼参加篝火晚会。”突然,班里炸开了锅,一片喧哗,话题却离不开“篝火晚会”!不久,我们带着发光的环来到营火操场。

大家都到了,天气也合适(没下雨)。大队辅导员陈凯老师请楼校和上城区教育局局长李江点了两把篝火(* * *四把)。我们坐在楼校附近,看着他举起燃烧的棍子,点燃篝火!“哇!亮了!”篝火让每个孩子绽放出童真的笑容!篝火勾勒出我颤抖着学会走路;篝火让我想起了我在五月二日大家庭中的美好回忆。篝火钩走了那些令人不快的小东西;篝火穿越了我童年的轨迹...我清楚的看到了篝火里每一个跳动的火焰,太神奇了!

后来陈凯老师让所有的老师像围篱笆一样围着篝火围成一个圈,脚尖碰着前一个人的脚后跟,前后互相信任,然后...虽然我们不知道他葫芦里卖的是什么药,但是好奇心驱使我们向前看。“坐下!”我看到所有的老师都坐在最后一个老师的腿上。哦,我的天啊!多么伟大的壮举!老师示范后,我们班也尝试成功了!但重点是——全校有几千个学生!能成功吗?在老师的指导和同学的配合下,我们已经尽力了,可惜结果还是不成功!

快乐的时光总是短暂的!随着时间的推移,篝火晚会接近尾声。随着“兔子舞”,我们今年的六一活动结束了!让我们期待明年的六一吧!

3.描述儿童节表演的400字作文。

同学们日思夜想的“六一”终于到了,我们班将举行一场别开生面的“六一”晚会。

首先,学生们在教室里挂上气球和彩带,把教室变得很漂亮。当我们走进去的时候,我们感觉就像在一个“舞台”上。晚会终于开始了,同学们表演了歌舞《爱我中华》,讲故事,猜灯谜,相声--《汉字趣谈》等等。所有的节目都很精彩。其中,我最喜欢抢椅子的游戏。游戏规则是:十个学生上来,带九把椅子,把椅子围起来,学生围着椅子走。当主持人喊停时,学生们迅速坐下。谁不坐下就淘汰谁,拿走一把椅子,看谁能坚持到最后,最后的学生获胜。

学生们觉得很好玩,就争先恐后地举手。主持人挑选了十名学生,他们在比赛中被一个个淘汰。最后只剩下我和戴静。我们正绕着椅子走,突然听到停下来的声音。这个时候我还在椅子后面,根本坐不住。但我灵机一动,抓起椅子坐了上去,而戴静则坐在了地上,引来了同学们的一阵笑声。这时,我和我的同学。节目最后,节目名为“蛋糕大战”。讲台上有一个大蛋糕。主持人一喊,学生们就拿起一块蛋糕,像老虎一样朝其他同学扔去。突然,他们的脸上和身上都有了蛋糕,他们在谈笑风生。......

“六一”晚会在这欢乐的气氛中不知不觉地结束了。

4.描述儿童节表演的400字作文。

今天下午,我们天盛口才班全体同学在实验小学报告厅举行了六一晚会。

保定电视台的导演和主持人以及许多家长被邀请参加我们的晚会。在这次晚会上,我们每个人都展示了自己的表演才能,为家长、老师和同学们献上了丰富多彩的节目。我参加了三个节目,微笑之歌,唱歌微笑,三句半。前两个节目都是提前准备好的,所以我发挥正常,没有失误和怯场。最后的“三句半”被老师临时逮捕了。当时有个同学因故缺席,我代替了她。因为对稿子不熟悉,所以开学典礼前和其他同学练习了一下。当时老师叫我照着稿子念,但是太简单了,当时就记住了。于是,我满怀信心的上台表演,却因为紧张而卡在了两个地方,当时觉得很尴尬。好多家长同学都在看着我。幸运的是,我终于完整地完成了表演。我妈在台下对我竖起了大拇指。我很开心!

最后一个环节是颁奖典礼,很荣幸被授予“天籁之声之星”荣誉称号!接过孙海波老师递过来的证书和奖品,我激动地把证书高高地举过头顶,家长们给了我热烈的掌声!

这是我一生中第二次在舞台上表演。对我来说,这是极大的鼓励。我一定会继续学习。在这漫长的学习路上,通过上一层楼梯!

5.描述儿童节表演的400字作文。

期待已久的儿童节终于到了!下午的阳光很强烈,但是校园里的玫瑰特别好看,小树也特别英姿挺拔。学生们都穿上新衣服,高兴地来到学校。

那是一个快乐的下午,学校为我们举办了“人人参与,人人快乐”的六一娱乐活动。每个班级都精心设计了不同内容的益智游戏。每个学生获得四张票,可以去任何班级参加活动。如果他赢得了比赛,他就可以领奖。

我们班设计了一个射击比赛。首先,我们找到三个水桶,然后在里面装满沙子,这样水桶就不会倒了。根据不同的年级,参赛学生站在不同的距离线上,把球扔进桶里。谁投得多、准,谁就赢。我担任了一个小裁判,但是只要你仔细听听围观的人是欢呼还是叹息,你就知道学生们是不是真的投入了。大家喊着喊着,很开心。整个活动过程中,我不仅负责数数,还帮大家捡球。虽然我一直在流汗,但我很开心。

接下来,我去五(2)班猜灯谜。我最喜欢猜谜语。看这些谜语不难。比如“我一个谜语猜不出来”,答案是“固执”;“水面上有一把伞,伞下藏着一只船,船上有洞,洞是相通的。”答案是“莲藕”。就这样,我一口气猜中了四个谜语,心里美极了。但是最后我去领奖的时候发现不管分数多少都能拿几本书!我们都觉得很迷茫!后来我想,哦,原来今天是儿童节,主要是为了让大家开心!

在一片笑声中,游园活动结束了。六一快乐!