教师的陈述和发言
教师,一个靠教育谋生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。在教育过程中,教师起主导作用。他是学生身心发展的教育者、领导者和组织者。下面我给大家带来老师的声明,希望大家喜欢!
老师的陈述发言1各位领导老师,
大家好!
在这秋高气爽、金秋九月,我们迎来了_ _教师节。我很荣幸被评为张家坡镇十佳教师,作为教师代表在这里发言,我感到非常荣幸。我清楚地知道,我们取得的每一点成绩,都是县教体局、镇党委政府和各方领导关心培育的结果。首先,请允许我代表全体教师,向长期以来关心和支持教育事业发展的各级领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!同时向教育系统的前辈们致以崇高的敬意和节日的问候!
近年来,镇党委、政府坚持教育优先,不断加大教育投入,改善办学条件,为全镇师生创造了优雅舒适的工作、学习和生活环境。全镇中小学布局调整、学校管理规范化、教师队伍建设、教育教学质量一直走在前列。没有各级领导对教育的高度重视,没有镇上人民群众和社会各界的大力支持,没有全镇师生的齐心协力和艰苦奋斗,就没有今天生机勃勃、欣欣向荣的张家坡教育!作为一名教师,我们为自己的成就感到自豪。在此,我代表全镇教师再次对各级领导的深切关怀和社会各界的大力支持表示感谢!
“人才和国家永远是一样的,会有千古兴亡,以史为鉴。”国运兴衰,在于教育,在于三尺讲台,在于未来。历史赋予了我们神圣的使命,各级领导和全镇人民也对教育提出了新的要求。我们更加深切地感受到人民教师肩负的重大历史责任。作为教师,我们将努力:
第一,牢记教育的使命,做扎根教学界的奉献者。
教育关系到学生的未来,关系到家庭的未来,关系到人民的信任。教育是一项崇高的事业,需要我们全身心投入。我们全体教师将切实增强责任感,牢牢把握教育在促进社会经济发展中的重要使命,切实履行教书育人的义不容辞的职责,把全部精力和真情投入到教育事业中去,不悔地坚守教书育人的沃土,用自己的青春和热血谱写一曲奉献之歌。
第二,牢记终身学习,努力做一个教学得当的老师。
教育是一门严谨的科学,需要我们去探索;教育是一门丰富多彩的艺术,需要我们去创新;教育是一个系统工程,需要我们的参与和齐新的配合。牢固树立终身学习的理念,努力掌握现代教育技术,积极开展教育教学创新,探索教育教学规律,不断提高专业水平和创新能力,增强教书育人的能力,成为一名学识渊博、思想缜密、严谨治学、锐意探索、精益求精的有为教师。
第三,牢记修养与德性,乐于做范的传道者。
教育人,先要端正自己。以社会主义荣辱观为指导,牢记“有所为,有所不为”的人生追求,大力弘扬“甘于奉献,甘于为人梯”的红烛精神,修身养性,恪尽职守,埋头工作,尽职尽责,尽心尽力做好教育工作,以宽广的胸怀、无私的爱心、良好的品行潜移默化地影响学生。
君子三代。老师们,让我们牢记各级领导的关怀和厚爱,牢记社会各界和全镇人民的重托,抓住机遇,开拓进取,团结协作,奋发图强,努力工作,竭尽全力,把全镇教育事业的发展推向一个新的台阶,再创辉煌!为全镇的经济社会发展做出自己应有的贡献!
祝各位领导和嘉宾身体健康,工作顺利!祝老师们节日快乐!
教师的陈述和发言2领导和教师:
(下午见面时用语)下午好
又是一年的毕业考试临近,随着既定日期的到来,我们所有老师的紧张程度不言而喻。今天,我们聚在一起讨论毕业班的工作。其实我是抱着学习的态度来的,学习先进老师的教育方法,先进班级的管理理念。我从几个方面谈谈我个人的想法。
中期抽样检测结果已经公布,面对令人担忧的结果,我们心情沉重。其实每天我们也在反思是什么原因导致班级整体学习水平低。通过对比分析,可以看出通过率是我们前进的绊脚石。比如我们六年级数学班有34个不合格的学生,可以用“惨”来形容。所以我觉得如何提高学生的合格率才是下半年的关键。当然,正是因为不合格的人太多,班级整体平均分下降。通过对比,不难发现,中英文科目也有类似的情况。
那么,是什么造成了这种情况呢?我认为:一是学生的学习方法不够端正,学习态度不够端正,纪律性和自觉性不强,良好的学习氛围尚未形成。二是学生学习目的性不强,没有充分利用有限的课堂时间。有许多学生上课心不在焉。试想,没有有效的课堂,教育质量从何而来?第三,有些学生仍然不知道如何学习,如何理解和记忆重要的知识,甚至有些学生抄袭别人的作业来应付老师的检查。当然,作为老师,也不应该把责任都推给学生,老师也有责任。这就要求我们改变教学方法,提出更合理的要求。在教学中,不同的人要采用不同的方法,注意对学生学习方法的指导。要求我们班主任加强班级管理,对学生做耐心细致的思想工作,提高学生的认识。同时,作为一名学科教师,不仅要重视学科教学,还要重视对学生的管理,把学生的注意力集中到我们的教学活动中,养成良好的学习习惯,形成良好的学风。
接下来,我想谈谈教育方法和补救措施。
1,做好教学“六认真”工作。长期以来,我一直认为“六个尽责”工作是给领导看的,是应付检查的。其实现在想想也不对,尤其是去年市教育局推出了有效课堂。我坚定了自己的思想,扪心自问,虽然努力达到了“有效”的要求,但回想起来真的进步了不少。所以我会在接下来的日子里更加认真的做好“六个尽责”的工作,真正做到备课上课,服务课堂学生。
2、做好各项测试和分析工作。要精心组织测试,收集统计结果,重点关注测试的平均分、优秀率和不良率。及时与校领导沟通,以便学校及时了解毕业班的教学情况。
3.组织学生交流学习方法。我想进行一次以成绩为单位的学习方法交流。每个班级选择一名学习成绩优秀、学习方法科学合理的学生代表发言。学科老师要指导本学科发言的学生,修改发言,把学习方法写得更具体,引导和带动大家学习。
最后,我想说:现在不是抱怨的时候,是一起努力的时候,现在不是消极的时候,因为有那么多同学等着我们去教育。不管过去的成绩如何,终究已经成为过去。把它作为一个参考,这样我们以后可以走得更好。虽然我们不一定能创造“奇迹”,但我们会努力创造奇迹,至少在工作中留下我们努力的痕迹。这样才能在拿到毕业成绩的时候对得起学生,对得起家长,对得起领导,对得起教育。
老师的陈述讲话3尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
在这金秋时节,我校师生欢聚一堂,举行了隆重的开学典礼。在此,我谨代表全校教职员工向七年级的新生表示热烈的欢迎!
龙街中学是一个人才辈出的地方。有着良好的校风,良好的教学条件,高素质的师资队伍。所以我敢说,你的理想将在这里起飞,你的光辉将在这里闪耀!
“满园桃李笑春风”是所有致力于教学的老师最想看到的。我是一名普通教师。我在龙街中学工作了近十年。给我感触最深的是,龙街中学的学生在学习上特别自觉和努力,龙街中学的老师在工作上也特别自觉和努力。
同学们,把自己当成什么,就能成为什么。我记得一个著名的人曾经说过:
选择了勤奋和奋斗,就选择了希望和收获;
如果你选择了纪律和约束,你就选择了理性和自由;
选择痛苦和艰难,就是选择世故和成熟;
选择奋斗和超越,就选择了成功和荣耀!
目前,国家已经把农村作为教育的重中之重。对于我们农村的老师来说,展示自己的舞台会更大、更广、更广,但是对于我们农村的学生呢?这学期开始享受真正的免费义务教育,多么鼓舞人心啊!
同学们,国家在关心我们,社会在关心我们,领导在关心我们,亲人在关爱我们。你该怎么办?我给你一个秘密:(两颗心)奋斗之心,感恩之心!
我的演讲结束了,谢谢大家!
老师们的陈述和发言4各位领导、各位同事:
大家好!
今天是第_ _个教师节,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日。在此,请允许我代表全体班主任向在工作中给予我们关心、帮助和支持的领导们表示最诚挚的感谢和衷心的祝福!
今天能有这样一个机会和同事们交流和分享,我感到非常欣慰和深深的感激!20__ _年9月,服从领导安排,担任数学和应用数学两个师范班的班主任。在过去的四年里,我也对班主任的工作有了深刻的认识,也取得了一点成绩。我总结了一些感受和大家交流。有不足之处希望能得到领导和同事的批评指正。
作为一名班主任,班主任,四年的班级管理,我体会到最重要的感情是责任,是爱,是细心!
首先是责任感,一个合格的班主任,最重要的是有没有责任感。对家庭负责,家庭才会运转良好;对孩子负责,孩子成才的概率更大;对于一个班级来说,班主任有责任心,学生有主心骨,上课不会讲的松散。我始终坚持建设良好的班风和学风,以提高学生综合素质为目标,调动学生的积极性、主动性和创造性,建设一支学风健康、凝聚力强的班集体。班里的同学团结拼搏,开拓进取,取得了很多好成绩。
其次,爱,对班级的爱,对学生的爱,是一个班主任必备的情感。孩子永远是自己的好。把班级当成自己的孩子,用爱心管理班干部,用爱心影响和引导学生,在管理中用爱心实现高质量的管理,更容易得到学生的理解和支持。负责日常管理,通过走访学生宿舍主动关心生活困难的学生,有时给予一定的经济资助,帮助学生解决生活等方面的问题。学生远离家乡,来到凯里学院读书。我最担心学生的安全。每学期结束,学生回家的时候,我总会让学生放学的时候和回家的时候给我发个信息。有时候学生只在离开学校的时候发信息,并不发回家“发信息报平安”。我也会主动电话询问...这些都是很正常的事情,但是同学们都很感动。他们说我像个“妈妈”,所以学生都在。
老师们的陈述和发言5尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天作为班主任代表来到这里,我感到很荣幸。首先感谢学校领导对我们老师和班主任一如既往的关心和支持。我只是一个普通而平凡的班主任。偶尔做出点成绩,没什么好炫耀的。工作中还有不尽如人意的地方,要继续努力。我们都知道班主任的工作是“难上的一课”!每天和学生打交道,工作琐碎而繁重,有喜悦、自豪和欣慰,但也伴随着烦恼和疲惫。下面谈谈我们自己对班主任工作的实践:
第一,注重细节,培养良好习惯
养成教育是小学教育的重要内容,也是学生人生历程中的基础工程。开学时,我着重培养学生的纪律和卫生习惯,要求学生按时到校,不迟到不早退,课间不追逐打闹。因为我班上的学生活泼好动,课间管理成了我最重要的工作。关注学生的课外活动,对那些习惯不好的学生进行教育和引导。卫生方面,要求学生不乱扔垃圾,保持座位清洁,每天做到“三清”。我们班的卫生区是教室前面的绿化带。因为里面有很多花和树枝,很容易刮花。我经常带领学生捡垃圾,做好安全管理和引导。有一次带领学生清理干草时,我班两个学生手还是被抓伤了。我深深体会到清洁的不易,更注重不乱扔垃圾习惯的培养。与学生约定:绝不乱扔垃圾。一旦在教室或卫生区发现垃圾,每个人都有义务自觉捡起并扔进垃圾箱。
第二,在班级管理上,我也加强班干部的培养,让他们成为我得力的小助手。
现在我的同学都是初三的学生了,他们有能力管理好班级事务,所以我把班里的很多工作交给他们,我也充分信任他们,相信他们能做好。像对待其他学生一样对待他们,在他们犯错或处理事情不当时指出错误。但我从不讽刺劝阻他们,而是在适当的情况下机智地提出自己的意见。他们总是虚心接受和改正。时间长了,他们责任心强,注重处理班级事务的方式方法,帮助我处理了很多事情,增强了班级的凝聚力。在全班师生的共同努力下,我们班多次获得“流动红旗”,在学校组织的各种活动和比赛中也取得了理想的成绩。
第三,和父母交朋友,得到他们的支持。
开学的时候,我们班复查了老师和家长的手机号码,让家长方便联系我。学生一旦有事,可以通过手机随时联系家长。本学期召开了家长会,与家长面对面交流孩子在学校和家里的表现,平时送学生放学时也能经常见到家长,大大增加了与家长见面的次数,有助于家长了解孩子在学校的表现,有助于家长相互看待孩子的进步和存在的问题,与家长达成* * *谅解,充分调动家长的积极性,配合学校教育孩子。