小学语文课本第十卷《鲁本的秘密》
一、教材描述
这是一篇略读课文。文章通过鲁本偷偷攒钱给妈妈买胸针的故事，表现了鲁本对妈妈的爱，小时候的感觉感人至深。
鲁本的秘密是他暗暗希望攒钱给他母亲买一枚胸针。正文按照愿望的萌生——偷偷存钱——愿望实现的顺序叙述。鲁本在一家商店的橱窗前看到了令人兴奋的东西。他想买但没钱，于是有了一个愿望:“他想筹五块钱，不让任何人知道。”接下来，文章详细描述了鲁本经过长时间的努力终于攒下了5美元。最后我写道，鲁本用省下的钱给妈妈买了一枚胸针，实现了自己的愿望。
编写这篇课文的目的是:第一，从鲁本的故事中了解文章所反映的思想感情，受到关爱父母长辈等人的教育和熏陶；二是理解文本的叙述顺序。
教学的重点是让学生联系自己的实际，从思想深处得到与鲁本对母亲的爱相对照的感染教育。故事中的小主人公鲁本能地意识到父母的艰辛，从内心深处感激母亲。胸针虽小，孩子却深爱着。这种关心他人的道德情感值得每个学生学习。
二，学习目标
1.认识本课的六个新单词。
2.带着感情读课文。
3.从故事内容中得到关心他人、爱父母的教育。
三，教学建议
1.这节课是略读课文。根据这节课的特点，可以这样安排:一是让学生阅读“阅读提示”，按照提示的要求自己读课文，最好读两遍；然后，点名让学生朗读，要求学生正确朗读；在学生正确流畅阅读的基础上，引导学生抓住课文重点，提出几个问题进行讨论，以了解鲁本为给母亲买礼物所付出的代价；最后，抓住描述鲁本心理活动和努力工作的句子，引导学生带着感情大声朗读。
2.讨论沟通的时候，可以重点关注以下几个问题。
(1)用了多长时间？
从“夏天一眨眼就来了”这句话来看，鲁本开始捡麻袋卖钱最晚是春天，而鲁本数硬币是“明媚的春天终于来了”，可见大概用了一年的时间。
(2)* * *捡了多少麻袋？
从“他找到了两个麻袋，拿到锯木厂的钉钉工那里，换了两个5分的硬币”“他差了20分”“他最后找到了4个麻袋”这样的地方来看，一个麻袋只能卖5分，要筹到足够的5美元，他必须捡100个麻袋。
(3)你做了哪些努力？
首先是辛苦和疲劳。从“鲁本已经跑了两公里”来看，鲁本卖麻袋的地方还挺远的。你可想而知，一个孩子背着两个麻袋跑这么远的距离，有多辛苦多累，而且不止一次两次。此外，鲁本平时上学，只能在放学后和“做完家务”后捡麻袋卖。暑假里，他只能在除草、劈柴、挑水、浇水之外做。况且，取麻袋既无固定地点，也无固定时间，他只好每天“流浪街头”、“苦苦寻觅”，常常“又累又饿”。而且，捡了一百个麻袋，用了将近一年的时间。在许多情况下，尽管他又饿又累，但他经常空手而归。
其次，我被我妈误解了。从“妈妈总是在这个时候看着他的脸摇头——这孩子真贪玩”可以看出，他的贪玩对妈妈是很伤害的。虽然文中没有提到，但从鲁本的所作所为来看，让母亲开心是他最大的心愿。也许鲁本不在乎辛苦，但因为误会而伤心的妈妈一定很痛苦。
(4)鲁本为什么筹钱给他妈妈买礼物？
在这方面，文本描述了鲁本的心理活动。从这个心理活动可以看出，妈妈几乎为这个家付出了一切。可以看出，鲁本送给母亲一份礼物，以回报母亲的爱。
正文字里行间有一个“爱”字，包含了儿子对母亲的爱，也包含了母亲对儿子的爱。朗读课文时，要指导学生充分表达这种母子之爱。由于课文较长，教师可以重点引导学生大声朗读鲁本卖的最后四个麻袋和鲁本送给母亲的胸针。
鲁本去工厂卖最后四袋。作者以对话的形式写得非常详细。朗读时，让学生结合自己对课文的理解，设身处地:母亲节到了，给妈妈买胸针的钱还差20美分。好不容易找到四个麻袋，他们去卖的时候工厂就关门了。他们一定很焦虑。在此基础上，同学们一定能读懂鲁本当时焦急而恳求的语气。读“先生！先生！请不要关门”，两位“先生”要读快一点，用喊叫的语气，“不要关门”要重读，读鲁本恳求的语气。“求你了！先生，我想现在就卖给你。“求”和“现在”这两个词要重读，要读懂鲁本恳求的语气。
鲁本给他妈妈一枚胸针的场景非常感人。在为母亲朗读描述鲁本胸针的语言时，第一个“看”要读得快而有力，叫“妈妈”时要亲切自然，第二个“看”要读得更认真，声音略长，表达鲁本渴望让母亲看到胸针的心情。在读描述你母亲的句子时，表达你母亲的激动和感激。
引导阅读要从学生实际出发，让学生读到自己感受最深的段落，读出自己的感受。
4.单词方面，列出的六个单词你要能正确读出来，不要问太多。以下对单词的解释，仅供老师参考。
抛弃:这一课指的是扔掉。
虔诚:本义是尊重和真诚。这一课指的是非常珍惜那两枚硬币的意思。
纤细:纤细。
粘合剂:使两个或多个物体粘在一起的东西。
日复一日:日复一日。
奢侈:过高的期望。
希望:希望。
没什么不同。“好像宝藏”和宝藏没什么区别。
梦:我想在睡梦中寻找。形容绝望的希望。
眼睛:这节课指的是眼睛。
妈妈:英语，妈妈。
第四，参考资料
母亲节是每年五月的第二个星期天。古代的母亲节起源于希腊，17世纪中叶传到英国。现代母亲节起源于美国，由一位名叫贾维斯的女士发起，由她的女儿安娜·贾维斯创立。1913年，美国国会通过法案，将每年5月的第二个星期天定为法定母亲节。从此，母亲节流传开来，成为名副其实的国际节日。