小学四年级语文第五册第五单元综合试卷有答案。
首先看拼音,写单词。(5分)
李?ch?nɡ·h?xi?n zāo t?
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
请在括号中画出正确的音节。(4分)
1,我死后也是从我爷爷的眼角学来的(ji m: o ju?)这部电影是捐给盲人让他们变重的。
(ch?nɡ zh(Nɡ)重见天日。
2,我拨(b非būbā)开草,原来草藏在下面(z?nɡ c?Nɡ)覆盖着一层小花。
请画出句子中的错别字,改正后写在括号内。(4分)
1,吕霄把我领到草地上,让我跟着它,打开草地好好看看。( )( )
2.我因为温迪捐献器官而把她从我祖父的心里赶走了。( )( )
第四,对比组合单词。(10分)
路径()弧线()简()遗憾()行程()
()孤()诊()抖()后用()
完成下列单词,然后写两个你最喜欢的单词。(12分)
花()茅野()挺立,香()流泪()流泪。
更多()七彩手()不要()想改天()。
1,描述人物素质:,
2.花木描述:,
选择适当的关联词,填入括号内。(3分)
只是因为,虽然,但是。
文静()是个盲童,()她的心里充满了阳光和希望。
2.()努力学习,努力实践的人,才能到达胜利的巅峰。
3.()种子的力量是无穷的,()它能冲破坚硬的外壳。
七、按要求写句子。(6分)
1,安静不就是停在月季上的蝴蝶吗?(改为陈述句)
2.小花在草原上。(改为拟人句)
3.一只蝴蝶落在一片叶子上,飞来飞去。(修改病句)
八、日积月累。(6分)
1,人的生命是有限的,但是。我想把我有限的生命。(雷锋)
2.我一直坚信生命的意义在于,
在于,不在于,也不在于。(巴金)
学完本单元关于生活的课文,你对生活有了进一步的理解,收获很多。请写下你的学习成果。(5分)
第二部分阅读积累与应用(30分)
阅读短文,回答问题。(15分)
(1)
安静的手指悄悄合拢,抓住了蝴蝶,真是奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被盲女神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间飞舞,她安静的脸上充满了惊讶。这是一种全新的体验。安靖的心灵来到了一个她从未经历过的地方。
我静静地站着,看着寂静。我仿佛看到了她多姿多彩的内心世界,一瞬间,我被深深打动了。
在春天的深处,我静静地,小心翼翼地感受着春天。许久,她张开手指,蝴蝶拍动翅膀飞走了,静静地仰头。这一刻,安静的心里一定有一道美丽的弧线。蝴蝶在她八岁的生命中画出了一条极其优美的曲线,诉说着飞翔的概念。
我没有打扰。安静。每个人都有生存的权利,任何人都可以创造一个属于自己的多彩世界。在这个芬芳的早晨,悄悄告诉我这个道理。
1,短文选自正文。(1)
2.写出下列单词的同义词。(4分)
出乎意料()惊讶()仿佛()美丽()
3、?睁着眼睛的蝴蝶被盲女神奇的灵性抓住了。?在句子里?神奇的灵性?是指。(2分)
4、?安静,抬头看。?她可能已经看到了。(2分)
5.谈谈吧。每个人都有生存的权利,任何人都可以创造一个属于自己的多彩世界。?理解。(3分)
6.如果现在沉默就在你面前,你还有什么方法可以帮助安静触摸春天?(3分)
(2)从小做时间的主人
?时间?是人们生活中最熟悉的词。一天等于24小时1440分86400秒。一个流行的说法是时间就是生命。如何在不浪费生命的情况下成为时间的主人,这是一个有趣且发人深省的问题。
我的父亲是高级工程师,他的一生是艰辛的一生。他经常教我们的孩子。今天能做什么?。在他的严格教育下,从小我就养成了今天能做完的事绝不拖到明天的习惯。这个习惯使我能够很好地完成学习和工作任务。
童年时,我崇拜伟大的发明家爱迪生。我看了很多他的故事,后来才渐渐明白,斤斤计较时间,尽量挤出一切可利用的时间,是爱迪生成功的秘诀。
记得小学五年级的一个假期,我放不下“1000数学难题”,决心在三周内完成所有难题。到最后三天,还有200个问题需要解决。于是我关上门,加倍努力,把睡眠时间降到最低,终于按计划完成了手术。我觉得一个人如果不能不断给自己设定进取的目标,对自己没有压力,往往会放松要求,美好的岁月也就白白过去了。
人们常说好习惯是在童年养成的,这是很有道理的。我有一个专心工作学习的好习惯,是从小养成的。记得我小学在解一道数学题的时候,邻居家发生了一场毫发无伤的火灾。当时人很吵,直到爸爸把我拖出家门,我才注意到。
愿我们珍惜今天,从今天开始,努力做时间的主人,把有限的时间和精力投入到无限的事业中。
1.用课文中的一些单词写出同义词或反义词。(2分)
(1)同义词:感知()珍惜()
(2)反义词:勤奋()有限()
2.根据下面的解释,找出文中相应的单词,抄下来。(3)
(1)启发了人们的深思和觉醒。( )
(2)全神贯注。()(3)美好时光。( )
3.给1自然段中缺失的标点加标点。(3分)
4.在文中画一张图?今天能做什么?意义相关的词。(2分)
5.填空。(2分)
第四段描写作者自己的事情,说明要不断给自己设定进取的目标,才不会让美好的岁月白白流逝。
6.你说的对吗?好习惯是在童年养成的?这句话是什么体验?试着在现实生活中说说。(3分)
第三部分练习(30分)
XI。标题:我的好要求:1。先完成题目,可以填朋友,同学,老师,爸爸妈妈。2.写的时候把握?好吗?叙述时,可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质,从而突出重点,使具体语句通顺,标点正确。3、字数不少于350字。
回答
第一,彩色平滑的弧线破坏了权利
第二,Jiǎo ch?nɡ·巴斯克?nɡ
三、1、尊帕(蹲)(拨)2、原拒绝(愿)(v)
四、径(田径)弧(弧)宝(惜)悔(悔)行(行)
通过(通过)孤独的(孤独的)诊断(诊所)摇动(休克)伙伴(伙伴)
五、花儿(繁)茅野(傲)挺立芬芳(袅袅)泪水(盈)眼眶。
多姿多彩(pose),永不放下(roll),永不(fake)想着改天(change)。
1,傲然挺立,爱不释手2,花花绿绿。
六,1,虽然不过2,只|
3.因为如此
七、1,悄悄把蝴蝶停在月季上。
2.小花微笑着定居在草原上。
3.一只蝴蝶落在一片叶子上。
八、1、为人民服务无限投入为人民服务。
2.付出,付出,接受,为之奋斗
九、省略(意为正确)
X.(1) 1,触摸弹簧
2.惊喜似乎很美。
3.小女孩对春天和大自然的热爱。
4.飞舞的蝴蝶(不同的答案)
5.每个人都有生命权。不管你有没有健全的身体,只要你热爱生活,热爱生活,你就一定能创造出属于你自己的春天,编织出属于你自己的多彩世界。
6.我可以陪安静去公园触摸春天的花和草。(不同答案)
(2) 1,意识到珍惜懒惰。
2、发人深省,集中一个好时机。
3、。 ,,。:。,?。
在他的严格教育下,从小我就养成了今天能做完的事绝不拖到明天的习惯。
5、专心做数学题,发生火灾不知道怎么逃生。
6.好习惯是从小养成的,习惯成自然。每天做好成为一个好习惯。(意思没错,答案不一样。)
写作